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文檔簡介
-8-最新指鹿為馬的故事600字5篇
指鹿為馬故事。
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,教師需要的是細(xì)心與耐心,教育孩子急不得,因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說改就能改的掉的!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢?由此,我為你收集并整理了最新指鹿為馬的故事600字5篇歡迎你閱讀與收藏。
最新指鹿為馬的故事(篇1)
【注音】zhǐlùwéimǎ
【出處】趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻(xiàn)于二世,曰:‘馬也?!佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬。’問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高。《史記·秦始皇本紀(jì)》
【解釋】指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
【用法】作謂語、賓語、定語;指故意顛倒黑白
【結(jié)構(gòu)】兼語式
【相近詞】混淆是非、顛倒黑白
【相反詞】是非分明
【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、
【年代】古代
【謎語】點石成金
【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺,立胡亥為太子,他還想篡奪帝位,特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥,胡亥說是鹿,趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿,只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害
【示例】東床已招佳婿,何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言,終難指鹿為馬。明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
最新指鹿為馬的故事(篇2)
指鹿為馬的成語故事
[成語拼音]zhǐlùwéimǎ
[成語解釋]指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》:“趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻(xiàn)于二世,曰:‘馬也。’二世笑曰:‘丞相誤邪?謂鹿為馬?!瘑栕笥?,左右或默,或言馬以阿順趙高?!?/p>
秦二世時,丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位??沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布,有多少人反對他,他心中沒底。于是,他想了一個辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時,趙高讓人牽來一只鹿,滿臉堆笑地對秦二世說:“陛下,我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說:“丞相搞錯了,這里一只鹿,你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說:“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬?!鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?,將信將疑地說:“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,大聲說:“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣?!?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候,大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說話,因為說假話,對不起自己的良心,說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人,堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法,對皇上說,“這確是一匹千里馬!”
事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。
故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。
最新指鹿為馬的故事(篇3)
鹿就是鹿,馬就是馬,為什么要指著鹿說是馬呢?孩子們,一起來看看“指鹿為馬”的故事吧!
秦二世時,丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位,可他不知道朝中有多少人聽他擺布,有多少人反對他。于是,他想出了一個辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時,趙高讓人牽來一只鹿,然后,他滿臉堆笑地對秦二世說:“陛下,這是我獻(xiàn)給您的好馬?!鼻囟酪豢?,心想:這哪里是馬,分明是一只鹿嘛!于是,他笑著對趙高說:“丞相搞錯了,這分明是一只鹿,怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說:“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿,將信將疑地問道:“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,說道:“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:“這趙高搞什么名堂?”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候,大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭,不敢說話,因為說假話對不起自己的良心,說真話又怕日后被趙高所害;一些正直的人,堅定地認(rèn)為是馬而不是鹿;還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法,并對皇上說:“這確是一匹千里馬!”
事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今,大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白,混淆是非。
最新指鹿為馬的故事(篇4)
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說這是馬。秦二世不信,趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬,而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今,人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分,顛倒黑白。
秦朝二世的時候,宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服,就想了一個主意。
有一天上朝時,他牽著一只梅花鹿對二世說:“陛下,這是我獻(xiàn)的名馬,它一天能走一千里,一夜能走八百里?!?/p>
二世聽了,大笑說:“承相啊,這明明是一只鹿,你卻說是馬,真是錯得太離譜了!”
趙高說:“這確實是一匹馬,陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶,就讓群臣百官來評判。
大家心想,說實話會得罪承相,說假話又怕欺騙陛下,就都不出聲。
這時趙高盯著群臣,指著鹿大聲問:“大家看,這樣身圓腿瘦,耳尖尾粗,不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力,知道不說不行,就都說是馬,趙高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了,從此越來越胡涂,朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉,又派人殺死二世,霸占整個朝廷,最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
最新指鹿為馬的故事(篇5)
秦始皇死后,趙高和李斯專政,他們?yōu)楸W∽约簷?quán)勢,假傳“圣旨”,令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?!耙蝗酥?,萬人之上”的趙高仍不滿足,日夜盤算著要篡奪皇位。可是,朝中大臣有多少人能聽從他,有多少人反對他,他心中沒底。于是,他想了一個辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時也可以摸清敢于反對他的人有多少,都有誰。
一天上朝時,趙高讓人牽來一只鹿,滿臉堆笑地對秦二世說:“陛下,我獻(xiàn)給您一匹好馬?!鼻囟酪豢?,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說:“丞相搞錯了,這里一只鹿,你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說:“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬?!鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?,將信將疑地說:“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,大聲說:“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候,大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說話,因為說假話,對不起自己的良心,說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人,堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法,大言不慚地對皇上說:“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果,趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。從此,留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐlùwéimǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實;不分是非”的意思;有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的;并時有咄咄逼人之勢;“混淆是非”可以是故意的;也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非、顛倒黑白
【成語舉例
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