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文檔簡介
-22-貧困學生愛心捐贈活動方案設計推薦7篇
愛心公益活動方案。
馬上就要迎接2022愛心公益活動了,此時就可以以愛心公益活動為主題制定合適的方案。活動方案可以保證活動開展的更加順利,所以說,這時候怎么可以少了最關鍵的活動方案呢!你知道愛心公益活動方案怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為您整理的“貧困學生愛心捐贈活動方案設計”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇1】
一、活動背景:
隨著人民生活水平的不斷提高,家長對孩子的口腔健康越來越重視,口腔保健意識越來越強烈,通過本次活動讓兒童了解本身的口腔健康狀況,并為以后強化牙齒保健意識作鋪墊作用。6.1兒童節(jié)來臨之際,為借助此重要節(jié)日,進一步提高**口腔診所在附近居民中的的品牌形象,獲得更大會的社會宣傳效應,決定舉辦《我是護齒超人》的親子活動。
二、活動方式:
口腔診所實戰(zhàn)營銷——《兒童節(jié)活動策劃》
(活動海報)
三:活動主題:
《我是護齒超人》親子體驗活動,教會小朋友如何正確刷牙,保護口腔健康!
活動時間:20xx.5.30日(周六)上午9:30-11:00
活動地點:**口腔****店:診所詳細地址
聯(lián)系電話:*********
【參與要求】限3周歲以上寶寶及家長,共計:30名
【報名方式】關注**口腔官方微信,回復:護齒超人+寶寶姓名+聯(lián)系電話”或致電**口腔各門店電話,入選后將收到電話或短信通知。
本活動純屬公益,活動中不收取任何費用哦!
獎項設置:一等獎:1名獎品:現(xiàn)金500元+精美牙科禮品套裝
二等獎:2名獎品:現(xiàn)金300元+精美牙科禮品套裝
三等獎:3獎獎品:現(xiàn)金200元+精美牙科禮品套裝
優(yōu)秀獎:10名獎品:日本護牙素1支+精美牙科禮品套裝
優(yōu)等獎:10名獎品:齲齒檢測1次+精美牙科禮品套裝
或微信活動分享獎:名額不限,正牙代金券1000元+精美牙刷架禮品套裝
備注:獎品由各診所自行設定,請在設定時不要讓家長感覺你的商業(yè)目的太過于顯露。
四、活動內(nèi)容:
本次活動以口腔醫(yī)生宣教小朋友如何正確保護口腔健康,小朋友如何正確刷牙相結合為活動亮點!
1:活動人員、設備、資料
口腔醫(yī)生2-3名,護士3名,兒童口腔保健PPT,投影儀,以及禮品準備,宣傳單1000份抽獎箱,抽獎牌,兒童口腔檢測表。
DM單(設計負責人:)
準備物品明細:口袋30份宣傳資料30份,診所介紹,易拉寶1個橫幅一條,禮品30份
2:現(xiàn)場布置:
A:現(xiàn)場懸掛活動主題橫幅2條:
橫幅內(nèi)容:
1:歡迎參加**口腔《我是護齒超人》親子體驗活動的各位嘉賓(門口)
2:**口腔《我是護齒超人》親子活動(方便家長拍相片發(fā)微信時宣傳診所)
B:制作X展架
活動宣傳易拉寶(設計負責人:)
3:小朋友座位安排
場地安排以及凳子落實
4:活動進程:(主持人:)
備注:活動開始前,肯定會有部分小朋友以及家長來得早一些,請大家一定要照顧好各位朋友,客戶來了之后直接讓其掃描診所二維碼,然后告訴大家朋友圈分享
本次活動有禮品贈送。
1:護牙口腔介紹以及本次活動介紹,牙齒知識宣講(9:30-9:50)
2:醫(yī)護人員涂菌斑顯示劑(9:50-10:10)
3:開始自主刷牙(10:10-10:20)
4:檢查牙齒清潔程度及評分(10:20-10:40)
5:正確刷牙方式宣傳以及口腔動畫片放影(10:40-10:50)
6:頒獎+活動留影(10:50-11:00)
7:活動結束后,部份家長進行相關問題交流。
備注:由于診所場地限制,醫(yī)護人員有限,建議大家邀請人數(shù)不要過多,可分2-3天分開進行!
時間一定要控制在90分鐘內(nèi)結束,小朋友的耐心是很有限的。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇2】
活動名稱:十大校園公益之星評選活動
一、活動時間
XX年5月4日
二、活動目的
“十大校園公益之星”評選活動是我校加強和改進大學生思想政治教育,加強學風、校風建設的重要舉措。希望各學院高度重視、精心組織,在廣泛宣傳的基礎上,認真推薦評選,真正推選出體現(xiàn)當代大學生良好精神風貌,符合祖國和社會發(fā)展需要,能擔當起新世紀光榮使命的先進大學生。
三、評選范圍
正式注冊在校的全日制本科生
四、參選基本條件
1、選同學必須為注冊在校的全日制本科生;
2、參選同學必須遵守法律法規(guī)和學校的有關規(guī)章制度,思想進步,品行端正,文明守紀,道德品質優(yōu)良;
3、參選同學應有高度的集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學校、教師和同學的監(jiān)督;
4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格:受過學校警告及以上處分的同學;重復申報的個人。
五、評選項目:校園十大公益之星
六、評選人數(shù):十人
七、評審人員:學校領導評審5人老師評審10人
學生評審10人大眾網(wǎng)絡投票
八、評選條件
1、富有愛心,積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動,積極投身社會及校園各種公益行動;
2、以身作則,關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設和諧校園而不懈努力;
3、積極帶動周圍同學參與公益行動,以自己的努力推動校園公益活動的開展。
4、有較強的奉獻意識和助人精神,積極參與各種志愿服務活動,關心學校建設與發(fā)展,積極參與學校或班級管理工作,主動幫助學習、生活上有困難的同學。有長期志愿服務經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
5、秉承志愿服務理念,弘揚奉獻精神,熱心社會公益事業(yè),積極參與志愿服務及其他各種社會公益活動;
6、在志愿服務和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻、有感人事跡,產(chǎn)生較大影響;
在志愿服務工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛贊譽。
九、評選過程策劃:
1、宣傳報名階段
XX年4月5日至5月4日,通過校內(nèi)各種宣傳途徑開展宣傳活動,各校級組織、各學院積極推薦“校園十大公益之星”候選人。
2、推薦正式候選人階段
XX年月4月20日前,對各參評人選進行資格審查,并由組委會從評選人中各推薦出15名正式候選人。
3、綜合評選階段
XX年5月4日,15名正式候選人進行現(xiàn)場演講答辯,展示各自風采。同時也通過校團委網(wǎng)站、現(xiàn)場投票等方式對候選人進行評眩統(tǒng)計網(wǎng)絡投票和現(xiàn)場投票情況,由組委會(由學校領帶評審和老師評審組成)結合師生意見,進行綜合評選,最后產(chǎn)生十名“校園十大公益之星”。(具體評分比例:組委會40%,學生投票35%,網(wǎng)絡投票25%)
4、表彰階段
XX年5月中旬,召開表彰大會進行表彰獎勵。
5、后期宣傳階段
XX年5月中旬,將“校園之星”的人物事跡通過校內(nèi)各宣傳途徑進行報道,并組織獲獎人物同全院學生交流學習。
十、獎勵辦法
1、入選學生將頒發(fā)榮譽證書和獎品;
2、“校園十大公益之星”有關事跡將在學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公開宣傳。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇3】
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設和諧學校,為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動地點
學校大操場
六、活動對象
學校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段YJs21.Com
1、x月xx日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
3。活動開始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結束階段
1、活動結束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內(nèi)展出。
2、學校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學校網(wǎng)站)。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇4】
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20-10-21
活動策劃人:
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的`小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20xx-1020xx-11
4、活動地點:
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
2校園公益活動策劃書
主辦單位:
xxx
承辦單位:
從我做起大學生公益社團
活動名稱:
“和諧校園從我做起”
活動時間:
20xx年9月5號
活動地點:
xxx
活動背影:
xxx
校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕耍?/p>
一、首先通過本次活動,讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應,從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
準備工作:
活動初期,由校園負責人與學校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。
四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇5】
一.活動主題:
攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與
二.活動背景:
上馬小學全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動,希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻炙熱的愛心,用實際行動去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會奉獻出自己的一份愛心。
三.活動目的:
通過此次捐款活動,我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時,希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望。
四.活動主辦方:
上馬小學少先隊
五.活動時間:
20__年12月17日
六.活動地點:
操場,主席臺
七.活動對象:
全體師生
八.活動安排:
(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展
全體教師準時在活動地點集合,擺設好捐款箱進行捐款:活動結束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排
將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理,做好登記并及時轉交給上級部門。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇6】
活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、活動時間:3月中旬
2、活動地點:易家壩廣場
3、活動對象:涪陵區(qū)全體人民
4、活動主辦方:長江師范學院
活動承辦方:長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動協(xié)辦方:xxx
七、活動流程:
1、由組織部,兼職部進行場地的安排
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
6、在義賣活動結束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義:
1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度
3、從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預算:
備注:活動相關流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有
附一
1、網(wǎng)絡宣傳:在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡部負責)
2、橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定
3、海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳
4、刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)
5、活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片
6、廣播宣傳:聯(lián)絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)
7、電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯(lián)系,并去得同意對義賣公益活動進行相關內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責)
備注:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。
貧困學生愛心捐贈活動方案設計【篇7】
為了提高同學們的社會實踐能力,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力,點燃同學們的愛心,培養(yǎng)同學們的社會
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