2023版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第4單元細(xì)胞的生命歷程第12課減數(shù)分裂和受精作用教師用書202207191147

第12課減數(shù)分裂和受精作用?學(xué)業(yè)質(zhì)量水平要求?1．基于減數(shù)分裂和受精作用的過程，理解減數(shù)分裂和受精作用對遺傳變異的意義。(生命觀念)2．基于減數(shù)分裂的模型，采用歸納與概括、模型與建模等方法，構(gòu)建減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的曲線。(科學(xué)思維)3．借助減數(shù)分裂的模型，采用歸納與概括的方法，以文字的形式說出減數(shù)分裂各時期的特點。(科學(xué)思維)考點一減數(shù)分裂和受精作用1．減數(shù)分裂(1)概念。(2)過程(以精細(xì)胞的形成為例)。(3)哺乳動物的精子和卵細(xì)胞形成的異同。比較精子卵細(xì)胞場所睪丸卵巢細(xì)胞質(zhì)分裂方式均等分裂第一極體均等分裂，初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞不均等分裂是否變形變形不變形結(jié)果一個精原細(xì)胞↓4個精子一個卵原細(xì)胞↓1個卵細(xì)胞、3個極體2．受精作用1．減數(shù)分裂Ⅰ中，著絲粒分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。 (×)2．減數(shù)分裂Ⅱ后期彼此分離的染色體大小、形態(tài)一樣，但不是同源染色體。 (√)3．減數(shù)分裂中發(fā)生均等分裂的細(xì)胞有可能是極體。 (√)4．在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ。 (×)5．減數(shù)分裂形成配子過程中實現(xiàn)了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性。 (√)【教材細(xì)節(jié)命題】1．(必修2P22圖2-5改編)卵細(xì)胞產(chǎn)生過程中，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，其意義是保證卵細(xì)胞有較多的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足胚胎早期發(fā)育過程中物質(zhì)的需要。2．(必修2P23“與社會的聯(lián)系”拓展)氣溫過低會影響水稻花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂，進(jìn)而影響水稻的花粉數(shù)量和質(zhì)量，導(dǎo)致稻谷減產(chǎn)。對此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取灌深水的措施來預(yù)防，采取這樣的措施的原因是水的比熱容較大，水的溫度相對不容易改變，當(dāng)氣溫過低時，灌深水后稻田溫度不會降低太多。1．同源染色體(1)概念。(2)同源染色體的判斷方法。提醒：同源染色體的三點提醒(1)同源染色體也有大小不同的，如性染色體X與Y或Z與W。(2)著絲粒分裂后，染色單體變成的染色體盡管大小、形狀相同，但不叫同源染色體，這兩條染色體是經(jīng)復(fù)制形成的，在不發(fā)生變異的情況下是完全相同的。(3)體細(xì)胞中也存在同源染色體，只是在有絲分裂過程中不出現(xiàn)聯(lián)會、分離等現(xiàn)象。2．同源染色體的非姐妹染色單體間的互換3．減數(shù)分裂過程中的相關(guān)柱形圖與曲線圖(以精細(xì)胞形成為例)(1)甲為性原細(xì)胞，乙為初級性母細(xì)胞，丙、丁為次級性母細(xì)胞，戊為性細(xì)胞。(2)染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ末期，是同源染色體分開，平均進(jìn)入兩個子細(xì)胞造成的，減數(shù)分裂Ⅱ時染色體數(shù)變化為n→2n→n，沒有減半。(3)減數(shù)分裂Ⅱ后期染色體數(shù)、核DNA數(shù)都與正常體細(xì)胞相同，但不同的是沒有同源染色體。(4)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)/核DNA分子數(shù)的變化規(guī)律及原因。1∶1eq\o(→,\s\up11(染色體復(fù)制),\s\do4(間期))1∶2eq\o(→,\s\up11(著絲粒斷裂),\s\do4(減Ⅱ后期))1∶14．減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類以含2對同源染色體(Aa、Bb)為例(不考慮基因突變和同源染色體的非姐妹染色單體間的互換)，分析正常情況下產(chǎn)生配子種類時應(yīng)特別注意是“一個個體”還是“一個性原細(xì)胞”。項目可能產(chǎn)生配子的種類實際能產(chǎn)生配子的種類一個精原細(xì)胞4種2種(AB、ab或Ab、aB)一個雄性個體4種4種(AB、ab、Ab、aB)一個卵原細(xì)胞4種1種(AB或ab或Ab或aB)一個雌性個體4種4種(AB、ab、Ab、aB)5．受精作用的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)和遺傳物質(zhì)來源(1)細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。①細(xì)胞膜的信息交流功能——不同物種的精卵不識別，這也是生殖隔離形成的原因。②細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性——具有一定的流動性。精卵融合為一個受精卵，首先要發(fā)生細(xì)胞膜的融合。(2)受精卵中遺傳物質(zhì)的來源。①細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)(核DNA、染色體)：一半來自父方，一半來自母方。②細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)(DNA)：幾乎全部來自母方，這也是母系遺傳的基礎(chǔ)。③受精卵中的總遺傳物質(zhì)(DNA)：來自母方的要多于來自父方的?？枷?|減數(shù)分裂過程及相關(guān)圖像1．二倍體百合(2n＝24)在形成配子過程中的細(xì)胞分裂圖像如下，下列敘述錯誤的是()A．圖②中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期B．圖③中，同源染色體的姐妹染色單體間可發(fā)生互換C．圖⑤中，移向兩極的基因組成有可能不相同D．上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時序排序為①→③→⑤→②→④B解析：結(jié)合減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目的變化進(jìn)行分析可知，圖②中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，A正確；圖③中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生互換，B錯誤；圖⑤中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，同源染色體分離，移向細(xì)胞兩極的基因可能是等位基因，故移向兩極的基因組成有可能不相同，C正確；細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時序的排序為①→③→⑤→②→④，D正確。2．下圖表示某種動物不同個體的某些細(xì)胞分裂過程，下列相關(guān)說法不正確的是()A．甲、丙兩細(xì)胞都發(fā)生了基因重組B．圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期C．可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半D解析：題圖中甲為初級卵母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，丙為初級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，二者都發(fā)生了非同源染色體的重組，A正確；乙和丁為處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞，B正確；乙是次級卵母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，丁是第一極體或次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，C正確；乙、丁的染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同，D錯誤?！痉椒ㄒ?guī)律】根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分配方式判斷減數(shù)分裂中的細(xì)胞類型(以二倍體生物2n＝4為例)考向2|減數(shù)分裂過程中相關(guān)柱形圖與曲線圖3．(2021·安徽合肥一檢)下圖中能表示二倍體動物處于減數(shù)分裂Ⅱ后期時細(xì)胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)的是()C解析：在減數(shù)分裂Ⅱ后期，細(xì)胞中的染色體組數(shù)與體細(xì)胞相同，故二倍體動物處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞中有2個染色體組；由于在減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分離，故處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞中無同源染色體，故選C。4．(2021·山東煙臺期中)下圖甲、乙、丙為某二倍體雄性生物細(xì)胞分裂的相關(guān)示意圖。圖甲為細(xì)胞分裂某時期的模式圖，圖乙為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂及分裂前各時期的變化，圖丙為細(xì)胞分裂及分裂前各時期染色體與核DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是()丙A．圖甲細(xì)胞為第一極體或次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中不可能發(fā)生等位基因的分離B．處于圖乙BC段的細(xì)胞中可能含有0條或1條或2條Y染色體C．圖甲所示細(xì)胞所處的時期可對應(yīng)圖乙的DE段和圖丙的a時期D．圖甲細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞可對應(yīng)圖乙的DE段和圖丙的d時期D解析：據(jù)題圖分析可知，圖甲細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，因為是某二倍體雄性生物細(xì)胞分裂的相關(guān)示意圖，故不能為第一極體，且若產(chǎn)生該細(xì)胞的初級精母細(xì)胞的同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生過互換，則該細(xì)胞內(nèi)可能會發(fā)生等位基因的分離，A錯誤；圖乙BC段每條染色體上的DNA數(shù)目為2，對應(yīng)的分裂時期為有絲分裂前期和中期，減數(shù)分裂Ⅰ前期、中期、后期、末期，減數(shù)分裂Ⅱ前期和中期，但不存在2條Y染色體的情況，B錯誤；根據(jù)圖丙可知，a可以代表有絲分裂后期，b可以代表有絲分裂前期、中期以及減數(shù)分裂Ⅰ各時期，c可代表減數(shù)分裂Ⅱ后期，d可代表生殖細(xì)胞，故圖甲所示細(xì)胞所處時期可對應(yīng)圖乙的DE段和圖丙的c時期，C錯誤；圖甲細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞為精子，對應(yīng)圖乙的DE段和圖丙的d時期，D正確。考向3|減數(shù)分裂與配子形成5．已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯誤的是()D解析：圖A、B所示細(xì)胞中沒有同源染色體，每條染色體上都有姐妹染色單體，可表示次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體，兩個圖示的差異反映出減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分開的同時非同源染色體的自由組合，A、B正確；圖C、D所示細(xì)胞中沒有姐妹染色單體，此時細(xì)胞中沒有同源染色體和等位基因，C正確，D錯誤。6．(2022·黑龍江哈爾濱三中調(diào)研)某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上，下圖表示該生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型，判斷這些精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞(不考慮同源染色體的非姐妹染色單體間的互換和基因突變)()A．2個B．3個C．4個D．5個C解析：據(jù)題圖6個精細(xì)胞中的基因組成可知，該生物的基因型為AaBbDd。一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有2種基因組成互補(bǔ)的精子。①ABd和④abD可能來自同一個精原細(xì)胞，②ABD和⑥abd可能來自同一個精原細(xì)胞，③Abd和⑤AbD不可能來自同一個精原細(xì)胞，故題圖中6個精細(xì)胞至少來自4個精原細(xì)胞。【方法規(guī)律】巧斷配子的來源7．(2021·湖北武漢模擬)遺傳學(xué)家將白眼雌果蠅(XbXb)和紅眼雄果蠅(XBY)雜交，所產(chǎn)生的兩千多只子代中有一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，進(jìn)一步研究表明，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分離。已知果蠅的性別決定于X染色體的數(shù)目，含一條X染色體的果蠅為雄性，含兩條X染色體的果蠅為雌性，含三條X染色體和無X染色體的果蠅胚胎致死，以下分析錯誤的是()A．子代紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞中不存在Y染色體B．子代白眼雌果蠅的體細(xì)胞中最多含4條X染色體C．母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中D．與異常卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的3個極體染色體數(shù)目都不正常D解析：從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)題干所述例外的原因可能是卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅰ或減數(shù)分裂Ⅱ時異常，產(chǎn)生的異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合，則子代中紅眼雄果蠅的基因型是XBO，A正確；子代白眼雌果蠅的基因型是XbXbY，所以其體細(xì)胞處于有絲分裂后期時，最多含4條X染色體，B正確；母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中，也可能發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，C正確；如果母本兩條X染色體未分離發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，則與異常卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的3個極體中只有1個極體染色體數(shù)目不正常，D錯誤?？枷?|受精作用8．(2021·湖北卷)植物的有性生殖過程中，一個卵細(xì)胞與一個精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后，植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號分子，避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯誤的是()A．多精入卵會產(chǎn)生更多的種子B．防止多精入卵能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定C．未受精的情況下，卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2D．ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合A解析：多精入卵會導(dǎo)致子代有來自卵細(xì)胞和多個精細(xì)胞的染色體，破壞親子代之間遺傳信息的穩(wěn)定性，A錯誤，B正確；由“當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后，植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知，未受精的情況下，卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2，C正確；由ECS1和ECS2能降解一種吸引花粉管的信號分子，避免受精卵再度與精子融合，推測該過程是由于ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合，D正確?？键c二(探究·實踐)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂1．實驗原理蝗蟲的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂Ⅱ。在此過程中，細(xì)胞中的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。2．實驗步驟(1)裝片制作(與有絲分裂裝片制作過程相同)。解離→漂洗→染色→制片。(2)顯微觀察。1．可用蝗蟲精母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂。 (√)2．用桃花的雌蕊比用桃花的雄蕊制成的裝片，更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象。 (×)3．用洋蔥根尖制成的裝片，能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象。 (×)4．觀察動物的精巢、卵巢以及植物的花藥中的細(xì)胞，只能看到減數(shù)分裂這一種細(xì)胞分裂的方式。 (×)5．實驗中能觀察到一個細(xì)胞減數(shù)分裂的連續(xù)過程。 (×)實驗材料的選擇宜選用雄性個體生殖器官如植物的花藥、動物的精巢作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料。(1)雄性個體產(chǎn)生精子的數(shù)量多于雌性個體產(chǎn)生卵細(xì)胞的數(shù)量。(2)在動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進(jìn)行徹底，排卵時排出的僅僅是初級或次級卵母細(xì)胞，其只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能繼續(xù)完成減數(shù)分裂Ⅱ。1．(2021·廣東廣州二模)觀察哺乳動物的某組織裝片時，發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中的染色體均兩兩配對。下列有關(guān)敘述正確的是()①此時需用高倍鏡②該組織可能來自肝臟③配對的染色體間可存在片段交換④配對的兩條染色體可稱為四分體⑤此細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ前期A．①②③ B．①③④C．②④⑤ D．③④⑤B解析：觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需要使用高倍鏡，①正確；肝臟細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，故該組織不可能來自肝臟，②錯誤；配對的染色體為同源染色體，配對時同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生片段交換，③正確；配對的兩條染色體共含有四條姐妹染色單體，可稱為四分體，④正確；此細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期，⑤錯誤。2．某同學(xué)利用二倍體高等動物生殖腺內(nèi)細(xì)胞觀察其細(xì)胞分裂，下列有關(guān)說法正確的是()A．若細(xì)胞分裂末期的細(xì)胞質(zhì)為均等分裂，則該動物一定為雄性B．顯微鏡下所觀察到的細(xì)胞均為同一種分裂方式C．顯微鏡下觀察之前需用堿性染料對細(xì)胞進(jìn)行染色D．觀察到的細(xì)胞中均含有兩個染色體組且均含同源染色體C解析：雌、雄個體細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)也是均等分裂的，另外，第一極體分裂產(chǎn)生第二極體時，細(xì)胞質(zhì)也是均等分裂的，A錯誤；高等動物生殖腺內(nèi)細(xì)胞有的進(jìn)行有絲分裂，有的進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯誤；顯微鏡下觀察細(xì)胞分裂圖像之前需用甲 紫溶液或醋酸洋紅液等堿性染料對細(xì)胞進(jìn)行染色，C正確；處于有絲分裂后期的細(xì)胞含有四個染色體組，處于減數(shù)分裂Ⅱ時期的細(xì)胞不含同源染色體，D錯誤?！疽族e提醒】減數(shù)分裂實驗觀察過程中需注意的兩個問題(1)不只觀察到一種分裂方式：動物的精巢、卵巢以及植物的花藥中的細(xì)胞既進(jìn)行有絲分裂又進(jìn)行減數(shù)分裂。(2)不能觀察到一個細(xì)胞減數(shù)分裂的全過程：如同觀察有絲分裂一樣，細(xì)胞在解離過程中已被殺死，無法觀察細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化過程——欲看到全部過程，需通過移動裝片，從不同的視野中找到?？键c三減數(shù)分裂與有絲分裂的綜合分析1．有絲分裂與減數(shù)分裂圖像的辨析(1)結(jié)合不同分裂時期特點判斷細(xì)胞分裂方式及時期。①前期圖像的判斷。②中期圖像的判斷。③后期圖像的判斷。(2)依據(jù)染色體數(shù)目判斷細(xì)胞分裂的方式。2．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA、染色體變化規(guī)律辨析(以二倍體生物為例)(1)曲線模型。(2)“三看法”判斷細(xì)胞分裂方式。3．每條染色體上DNA含量的變化根據(jù)圖中曲線歸納如下：項目A→BB→CC→DD→E減數(shù)分裂對應(yīng)時期減數(shù)分裂前的間期(S期)MⅠ全過程和MⅡ前期、中期MⅡ后期MⅡ后期、末期有絲分裂對應(yīng)時期分裂間期(S期)前期、中期后期后期、末期4．同源染色體對數(shù)、染色單體數(shù)目變化曲線和染色體組數(shù)變化曲線(以二倍體生物為例)(1)曲線模型。(2)相關(guān)解讀。甲圖：①有絲分裂。有絲分裂后期時染色體數(shù)目暫時加倍，同源染色體由n對加倍成2n對，子細(xì)胞中同源染色體仍為n對。②減數(shù)分裂。減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分開，分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞，次級性母細(xì)胞及生殖細(xì)胞或極體中不含同源染色體。乙圖：③有絲分裂。有絲分裂后期因著絲粒分裂，染色體組數(shù)目暫時加倍(2→4)；末期因染色體平均分配到兩個子細(xì)胞，染色體組數(shù)目恢復(fù)(4→2)。④減數(shù)分裂。減數(shù)分裂Ⅰ末期因同源染色體分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞，染色體組數(shù)目減半(2→1)；減數(shù)分裂Ⅱ后期因著絲粒分裂，染色體組數(shù)目暫時加倍(1→2)；減數(shù)分裂Ⅱ末期因染色體平均分配到兩個子細(xì)胞，染色體組數(shù)目減半(2→1)。丙圖：①有絲分裂。有絲分裂的分裂間期，因染色體復(fù)制，染色單體形成；分裂后期，因著絲粒分裂，染色單體變?yōu)?(即0eq\o(→,\s\up10(間期))4neq\o(→,\s\up10(后期))0)。eq\a\vs4\al(②減數(shù),分裂)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(減數(shù)分裂前的間期：因染色體復(fù)制，染色單體形成,（0→4n）,減數(shù)分裂Ⅰ末期：因同源染色體分開，分別進(jìn)入兩個子,細(xì)胞，染色單體數(shù)目減半（4n→2n）,減數(shù)分裂Ⅱ后期：因著絲粒分裂，染色單體消失（2n→0）))5．減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)柱形圖的比較(1)模型圖。(2)相關(guān)解讀。①只有染色單體的數(shù)目才可能是0，染色體和DNA的含量不可能是0。染色單體會因著絲粒的分裂而消失，所以柱形圖中表示的某結(jié)構(gòu)如出現(xiàn)0，則其一定表示染色單體。②核DNA分子未復(fù)制時，其數(shù)目與染色體一樣多，而復(fù)制后，每條染色體上含有2個DNA分子，即核DNA∶染色體可能為1∶1或2∶1，但不可能是1∶2。考向1|減數(shù)分裂與有絲分裂的細(xì)胞圖像分析1．(2022·廣東開學(xué)考)下圖表示某高等動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖像，下列敘述錯誤的是()A．甲細(xì)胞中含有的染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為8、8、0B．該動物造血干細(xì)胞的分裂可用乙細(xì)胞表示C．乙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞，丙細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞D．甲、乙、丙三個細(xì)胞分別含有4、2、2個染色體組B解析：據(jù)圖可知，甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時著絲粒分裂，細(xì)胞中不含染色單體，故細(xì)胞中含有的染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別為8、8、0，A正確。乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，該動物的造血干細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，B錯誤。乙細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂，且處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，為初級卵母細(xì)胞；丙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細(xì)胞，C正確。根據(jù)染色體形態(tài)判斷，甲、乙、丙三個細(xì)胞分別含有4、2、2個染色體組，D正確。2．甲、乙為某雄性二倍體動物(基因型為AaBb)體內(nèi)不同細(xì)胞處于不同分裂時期的示意圖，染色體及基因分布如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，其中有2個染色體組B．甲圖中①②染色體上基因分布的原因是染色體間發(fā)生了互換C．乙圖所示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，可產(chǎn)生基因型為AB和aB兩種精子D．乙圖細(xì)胞中存在等位基因的分離和非等位基因的自由組合現(xiàn)象C解析：甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，含有4個染色體組，A錯誤；甲圖中①②染色體上基因分布的原因是發(fā)生了基因突變，B錯誤；乙細(xì)胞沒有同源染色體，且著絲粒分裂，所以處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，為次級精母細(xì)胞，根據(jù)其中的基因組成可知，該細(xì)胞可產(chǎn)生基因型為AB和aB的兩種精子，C正確；乙圖細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，而等位基因的分離和非等位基因的自由組合現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，D錯誤?？枷?|減數(shù)分裂與有絲分裂的曲線分析3．下圖表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系。下列有關(guān)分析不正確的是()A．AB段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加B．BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基增添、缺失或替換C．CD段中可發(fā)生同源染色體的分離過程D．EF段中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等D解析：根據(jù)題圖可知，AB段表示DNA復(fù)制之前，該時期進(jìn)行RNA的合成和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，A正確；BC段正在進(jìn)行DNA的復(fù)制，該時期由于DNA的雙鏈解開，其穩(wěn)定性最差，易發(fā)生基因突變，B正確；CD段表示復(fù)制之后，染色體以染色單體形式存在，包括分裂間期、有絲分裂前、中期和減數(shù)分裂Ⅰ全過程及減數(shù)分裂Ⅱ前、中期，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，C正確；如果該圖表示有絲分裂，則EF段表示有絲分裂后期和末期，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)相比加倍或相等，但如果表示減數(shù)分裂，則該段表示減數(shù)分裂Ⅱ后期和末期，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)相比相等或減半，D錯誤。4．(2022·河南開學(xué)考)在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間會發(fā)生交換。實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖甲表示某二倍體雄性動物的一突變基因雜合的細(xì)胞在分裂時出現(xiàn)了交換，圖乙表示減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線。下列說法錯誤的是()A．若圖甲發(fā)生在減數(shù)分裂中，則其交換過程發(fā)生在圖乙的AB段B．圖乙B點以后的細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞，此時細(xì)胞中有1個染色體組C．若圖甲發(fā)生在減數(shù)分裂中，產(chǎn)生含正常基因和突變基因的配子比例為1∶1D．若圖甲發(fā)生在有絲分裂中，可能產(chǎn)生只含正常基因或只含突變基因的子細(xì)胞B解析：若圖甲發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，應(yīng)該是減數(shù)分裂Ⅰ前期，圖乙表示減數(shù)分裂過程中同源染色體數(shù)目的變化，圖甲的交換過程發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期，位于圖乙的AB段，A正確；圖乙B點以后為減數(shù)分裂Ⅱ過程，其細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞，減數(shù)分裂Ⅱ后期著絲粒分裂，此時細(xì)胞中有2個染色體組，B錯誤；若圖甲交換發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，則減數(shù)分裂形成的4個子細(xì)胞中有2個含有正?；颍?個含有突變基因，即產(chǎn)生含正?；蚝屯蛔兓蚺渥颖壤秊?∶1，C正確；若圖甲交換發(fā)生在有絲分裂過程中，由于姐妹染色單體分開后隨機(jī)移向兩極，因此可能產(chǎn)生同時含有正?；蚝屯蛔兓虻淖蛹?xì)胞，也可能產(chǎn)生只含正?；蚧蛑缓蛔兓虻淖蛹?xì)胞，D正確。【方法規(guī)律】引發(fā)相關(guān)物質(zhì)數(shù)量變化的四大原因考向3|減數(shù)分裂與有絲分裂的柱形圖分析5．某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系如圖1所示，其細(xì)胞分裂圖像如圖2所示。下列說法正確的是()A．Ⅰ時期的細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，該細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體B．Ⅳ時期的細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ過程中，有2個染色體組C．圖1物質(zhì)數(shù)量關(guān)系由Ⅳ變化為Ⅲ的過程，對應(yīng)圖2丙→乙的過程D．甲細(xì)胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)均是乙細(xì)胞的2倍C解析：圖1中條狀柱狀圖表示DNA，白色表示染色體，黑色表示染色單體；圖2中甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期，丙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期。丙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，由此判斷該生物為雄性個體，圖1Ⅰ時期的細(xì)胞中染色體數(shù)目和核DNA含量均減半，所以該細(xì)胞為精細(xì)胞，不會是卵細(xì)胞或極體，A錯誤；Ⅳ時期的細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ或有絲分裂前期、中期，有2個染色體組，B錯誤；圖1中由Ⅳ變化為Ⅲ表示減數(shù)分裂Ⅰ到減數(shù)分裂Ⅱ，相當(dāng)于圖2丙→乙的過程，C正確；甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，其中的染色體組數(shù)是乙細(xì)胞(減數(shù)分裂Ⅱ中期)的2倍，但乙細(xì)胞中沒有同源染色體，D錯誤。6．下圖為某雌性動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)細(xì)胞分裂過程中不同時期每個細(xì)胞核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法正確的是()A．形成甲時，細(xì)胞質(zhì)一定發(fā)生了不均等分裂B．丙、丁、戊細(xì)胞中一定都含有同源染色體C．丁可代表有絲分裂后期或減數(shù)分裂Ⅰ后期D．在戊時期，可發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的互換D解析：甲的染色體和核DNA含量都為n，為卵細(xì)胞或極體；乙的染色體數(shù)為n，核DNA和染色單體數(shù)為2n，處于減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期；丙的染色體數(shù)和核DNA數(shù)都為2n，處于減數(shù)分裂Ⅱ后期或是體細(xì)胞；丁的染色體數(shù)和核DNA數(shù)都為4n，處于有絲分裂后期；戊的染色體數(shù)為2n，染色單體和核DNA含量都為4n，處于有絲分裂前、中期，減數(shù)分裂Ⅰ前、中、后期。甲為卵細(xì)胞或極體，形成甲時，細(xì)胞質(zhì)不一定發(fā)生了不均等分裂，A錯誤；由分析可知，丙處于減數(shù)分裂Ⅱ后期或是體細(xì)胞，不一定含有同源染色體，B錯誤；丁處于有絲分裂后期，C錯誤；戊可表示減數(shù)分裂Ⅰ過程，同源染色體的非姐妹染色單體的互換發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期，D正確。【命題動態(tài)】進(jìn)行有性生殖的生物體，通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，將遺傳信息傳遞給子代。在近年的高考試題中，本專題考查內(nèi)容包括減數(shù)分裂及其與有絲分裂的區(qū)別、減數(shù)分裂的過程特點及分裂過程中染色體和核DNA數(shù)目的變化、有絲分裂與減數(shù)分裂圖像辨析等，這些考點均側(cè)重對知識和能力的綜合考查。試題情境多為基礎(chǔ)判斷題，常常結(jié)合有絲分裂一起考查。1．(2021·河北卷)圖中①、②和③為三個精原細(xì)胞，①和②發(fā)生了染色體變異，③為正常細(xì)胞。②減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是()A．①減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會B．②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常C．③減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4種基因型配子D．①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到[思維培養(yǎng)]C解析：根據(jù)同源染色體及等位基因的概念判斷，①中含有兩對同源染色體，且a和R所在的染色體發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，故在減數(shù)第一次分裂前期會出現(xiàn)兩對同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象，A正確；②細(xì)胞中，a基因所在的染色體多了一條，減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極，形成一個染色體數(shù)目正常的次級精母細(xì)胞和多了一條染色體的異常次級精母細(xì)胞，兩細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，正常次級精母細(xì)胞產(chǎn)生兩個正常的配子，異常次級精母細(xì)胞產(chǎn)生兩個異常的配子，B正確；一個基因型為AaRr的精原細(xì)胞只能產(chǎn)生AR和ar或Ar和aR兩種基因型的配子，C錯誤；理論上染色體結(jié)構(gòu)