二年級美術(shù)上冊第16課-風(fēng)來了第一課時課件

聽一聽聽一聽，這是什么聲音？回憶在刮風(fēng)的日子里見過的情景和有風(fēng)的感覺。聽一聽聽一聽，這是什么聲音？回憶在刮風(fēng)的日子里見過的情景和有1風(fēng)來了風(fēng)來了2微風(fēng)輕輕吹，花兒草兒輕輕搖。微風(fēng)輕輕吹，花兒草兒輕輕搖。3大風(fēng)大風(fēng)4臺風(fēng)臺風(fēng)5龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)6風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？空氣流動產(chǎn)生風(fēng)。冷熱空氣流動得快，風(fēng)就大；空氣流動得慢，風(fēng)就小。風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？空氣流動產(chǎn)生風(fēng)。冷熱空氣流動得快，風(fēng)就大；空7風(fēng)的大小對人們有什么作用？風(fēng)的大小對人們有什么作用？8聽，它來了，它又走了，它沒給自己留下什么，卻給大地?fù)Q了新裝。聽，它來了，它又走了，它沒給自己留下9春風(fēng)來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)給我們什么感覺呢？

用線條畫春風(fēng)的時候，一定要自然而流暢，這樣才能表現(xiàn)出春風(fēng)中舒暢的感覺。春風(fēng)中，我們的衣服是什么樣的？畫面色彩是什么色的？注意觀察。春風(fēng)來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)給我們什么感覺10夏天的風(fēng)夏天的風(fēng)11秋天的風(fēng)秋天的風(fēng)12冬天的風(fēng)冬天的風(fēng)13風(fēng)來了物體形態(tài)發(fā)生的變化1、人物的變化：（頭發(fā)、衣服、飾物的形態(tài)變化與人物動態(tài)的變化）2、周圍景物的變化（花草樹木隨風(fēng)傾斜擺動）。風(fēng)來了物體形態(tài)發(fā)生的變化1、人物的變化：（頭發(fā)、衣服、飾物的14大風(fēng)來的時候，有些物體的形態(tài)就會發(fā)生變化。從哪里看出畫面有風(fēng)的？風(fēng)是從哪個方向吹過來的呢？大風(fēng)來的時候，有些物體的形態(tài)就會發(fā)生變化。15人在風(fēng)中不僅有動作的不同，而且有外形的變化，同時還有表情的變化，有舒心的，有興奮的，有緊張的，有艱難的。人在風(fēng)中不僅有動作的不同，而且有外形的變化，同時還有表情的變16畫一畫你要怎樣表現(xiàn)風(fēng)呢？這些線條表現(xiàn)了什么呢？畫一畫你要怎樣表現(xiàn)風(fēng)呢？這些線條表現(xiàn)了什么呢？17在這幅畫中，粗心的小畫家把有些地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？在這幅畫中，粗心的小畫家把有些地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？18風(fēng)的兒歌零級煙柱直沖天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風(fēng)走不便，八級風(fēng)吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級拔樹又倒屋，十一、十二級陸上很少見。風(fēng)的兒歌零級煙柱直沖天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級19作業(yè)要求回憶和想象刮風(fēng)時的情景，通過描繪物體的形態(tài)、運用線條等方式，大膽表現(xiàn)對風(fēng)的感受。作業(yè)要求回憶和想象刮風(fēng)時的情景，通過描繪物體的形態(tài)、運用線條20說一說你怎樣表現(xiàn)風(fēng)來了?你認(rèn)為哪些地方有風(fēng)的感覺？為什么?說一說你怎樣表現(xiàn)風(fēng)來了?你認(rèn)為哪些地方有風(fēng)的感覺？為什么?21聽一聽聽一聽，這是什么聲音？回憶在刮風(fēng)的日子里見過的情景和有風(fēng)的感覺。聽一聽聽一聽，這是什么聲音？回憶在刮風(fēng)的日子里見過的情景和有22風(fēng)來了風(fēng)來了23微風(fēng)輕輕吹，花兒草兒輕輕搖。微風(fēng)輕輕吹，花兒草兒輕輕搖。24大風(fēng)大風(fēng)25臺風(fēng)臺風(fēng)26龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)27風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？空氣流動產(chǎn)生風(fēng)。冷熱空氣流動得快，風(fēng)就大；空氣流動得慢，風(fēng)就小。風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？空氣流動產(chǎn)生風(fēng)。冷熱空氣流動得快，風(fēng)就大；空28風(fēng)的大小對人們有什么作用？風(fēng)的大小對人們有什么作用？29聽，它來了，它又走了，它沒給自己留下什么，卻給大地?fù)Q了新裝。聽，它來了，它又走了，它沒給自己留下30春風(fēng)來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)給我們什么感覺呢？

用線條畫春風(fēng)的時候，一定要自然而流暢，這樣才能表現(xiàn)出春風(fēng)中舒暢的感覺。春風(fēng)中，我們的衣服是什么樣的？畫面色彩是什么色的？注意觀察。春風(fēng)來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)給我們什么感覺31夏天的風(fēng)夏天的風(fēng)32秋天的風(fēng)秋天的風(fēng)33冬天的風(fēng)冬天的風(fēng)34風(fēng)來了物體形態(tài)發(fā)生的變化1、人物的變化：（頭發(fā)、衣服、飾物的形態(tài)變化與人物動態(tài)的變化）2、周圍景物的變化（花草樹木隨風(fēng)傾斜擺動）。風(fēng)來了物體形態(tài)發(fā)生的變化1、人物的變化：（頭發(fā)、衣服、飾物的35大風(fēng)來的時候，有些物體的形態(tài)就會發(fā)生變化。從哪里看出畫面有風(fēng)的？風(fēng)是從哪個方向吹過來的呢？大風(fēng)來的時候，有些物體的形態(tài)就會發(fā)生變化。36人在風(fēng)中不僅有動作的不同，而且有外形的變化，同時還有表情的變化，有舒心的，有興奮的，有緊張的，有艱難的。人在風(fēng)中不僅有動作的不同，而且有外形的變化，同時還有表情的變37畫一畫你要怎樣表現(xiàn)風(fēng)呢？這些線條表現(xiàn)了什么呢？畫一畫你要怎樣表現(xiàn)風(fēng)呢？這些線條表現(xiàn)了什么呢？38在這幅畫中，粗心的小畫家把有些地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？在這幅畫中，粗心的小畫家把有些地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？39風(fēng)的兒歌零級煙柱直沖天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風(fēng)走不便，八級風(fēng)吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級拔樹又倒屋，十一、十二級陸上很少見。風(fēng)的兒歌零級煙柱直沖天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級40作業(yè)要求回憶和想象刮風(fēng)時的情景，通過描繪物體的形態(tài)、運用