(人教部編版)三級(jí)下冊(cè)三級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀課件;第六單元作文《身邊那些有特點(diǎn)的人》

身邊那些有特點(diǎn)的人說(shuō)看寫(xiě)想身邊那些有特點(diǎn)的人說(shuō)看寫(xiě)想1

生動(dòng)的段落1、他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。他最?lèi)?ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。2、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。生動(dòng)的段落2、妹妹今2長(zhǎng)輩（父母、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師等）同輩（同學(xué)、兄弟、姐妹、鄰居家的小伙伴等）長(zhǎng)輩（父母、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師等）同輩（同學(xué)、兄弟3要適當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物的外貌簡(jiǎn)要地點(diǎn)明你與他的關(guān)系要選擇一件具體的事例來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人的特點(diǎn)要對(duì)這個(gè)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)要適當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物的外貌簡(jiǎn)要地點(diǎn)明你與他的關(guān)系要選擇一件具體的4外貌描寫(xiě)站第一站：外貌描寫(xiě)站第一站：5

我舅舅家的小妹妹十分可愛(ài)。她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一閃一閃地，就像兩顆黑寶石，有時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)；她的小臉紅紅的，像成熟的大蘋(píng)果；她的小嘴紅彤彤的，像涂了口紅一樣，多可愛(ài)呀！她的小手胖嘟嘟的，打到我一點(diǎn)兒也不疼。我舅舅家的小妹妹十分可愛(ài)。她的眼睛就像清澈的6

我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的弟弟，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的。當(dāng)?shù)艿苄ζ饋?lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的牙齒，十分有趣。我非常喜歡他。我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的7

她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，胖乎乎的小臉?lè)浅Ｕ腥讼矏?ài)。她就是我的好朋友小麗。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，8我的媽媽

我的媽媽她中等個(gè)子,她上身穿一件紅色的衣服，下身是一條黑色的褲子，腳上是一雙黑色的高跟鞋。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎辮子，彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的眼睛她鼻子高高的，鼻子上架著一副黑色的眼鏡。嘴唇紅紅的，就像涂過(guò)口紅一樣，笑的時(shí)候有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒，這就是我漂亮的媽媽。我的媽媽我的媽媽她中等個(gè)子,她上身穿一件紅色的衣服，下9瞇瞇眼迷人的大眼睛眼睛的區(qū)別修辭手法笑的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的眼睛，就如夜晚的星星一樣明亮。瞇瞇眼迷人的大眼睛眼睛的區(qū)別修辭手法笑的時(shí)候眼睛都瞇成了長(zhǎng)長(zhǎng)10雙眼皮的大眼睛你來(lái)說(shuō)一說(shuō)大大的眼睛，兩顆黑色的眼珠像兩個(gè)黑葡萄一樣，又像兩個(gè)黑色的紐扣。雙眼皮的大眼睛你來(lái)說(shuō)一說(shuō)大大的眼睛，兩顆黑色的眼珠像兩111、按照一定的順序2、抓住外在特點(diǎn)3、適當(dāng)添加修辭手法1、按照一定的順序12想一想，你找到的那個(gè)朋友有什么內(nèi)在特點(diǎn)？想一想，你找到的那個(gè)朋友13性格特點(diǎn)：細(xì)心、嘮叨、愛(ài)美、善良、溫柔關(guān)心我、樂(lè)于助人、嚴(yán)厲、關(guān)心學(xué)生、工作認(rèn)真、馬虎、文靜、愛(ài)勞動(dòng)、勇敢、愛(ài)讀書(shū)、聰明、樂(lè)于助人、調(diào)皮、可愛(ài)、性格特點(diǎn)：14二、寫(xiě)中間：

用典型的事例突出人物的特點(diǎn)。（什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生了什么事？事件發(fā)生過(guò)程中出了什么狀況？結(jié)果如何？）寫(xiě)一件事。敘事的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。二、寫(xiě)中間：

用典型的事例突出人物的特點(diǎn)。15

小紅特別愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，（時(shí)間）老師一聲令下：“我們今天大掃除，現(xiàn)在就開(kāi)始。”（事情起因）老師剛說(shuō)完，小紅（人物）就第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里弄濕，然后兩只手用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起來(lái)，等擦完之后，她又端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。她洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái)，擦完以后，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。（事情經(jīng)過(guò)）老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。（事情結(jié)果）

小紅特別愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)16

早上，當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就開(kāi)始嘮叨了?！胞慃悾炱鸫?！要不上學(xué)要遲到了！”吃過(guò)早飯，媽媽告訴說(shuō)：“過(guò)馬路要小心，放學(xué)要等媽媽來(lái)接，不要自己跑回來(lái)?！蔽议]著嘴，不吭聲?！吧险n要專(zhuān)心聽(tīng)課?！眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪?。我笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)懒?。您每天都這樣念經(jīng)，我早把這句話(huà)刻在心里頭了?！?/p>

下午我還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲就傳了過(guò)來(lái)：“先做作業(yè)，然后吃飯，吃完飯接著讀書(shū)。”我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，媽媽走過(guò)來(lái)又開(kāi)始念經(jīng)了：“寫(xiě)字頭離本子太近了，你看嘴巴都吃進(jìn)作業(yè)本里了！寫(xiě)慢點(diǎn)兒！寫(xiě)的這么亂，我要是你老師，早就把你的本子撕了，還有正確率高不高？不要到時(shí)候改出來(lái)全是錯(cuò)的……”

早上，當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就開(kāi)始嘮叨了?！胞慃?7愛(ài)美的媽媽?zhuān)ǎ?.平常媽媽是怎樣愛(ài)美的？涂化妝品洗臉照鏡子晚上，貼面膜3.一件事（挑衣服）愛(ài)美的媽媽?zhuān)ǎ?.平常媽媽是怎樣愛(ài)美的？18

媽媽是個(gè)愛(ài)美的人。早晨一起床，媽媽就開(kāi)始化妝了，她先把手洗干凈，然后打開(kāi)洗臉?biāo)纳w子，把化妝品擠到手心上，之后用手把洗臉?biāo)ǖ搅四樕?。然后媽媽打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始洗臉，一邊洗一邊照鏡子，洗干凈之后之后，媽媽還會(huì)問(wèn)我：“寶貝，媽媽的臉干凈嗎？漂亮嗎？”為了變得更美，媽媽晚上還會(huì)貼面膜呢！媽媽是個(gè)愛(ài)美的人。早晨一起床，媽媽就開(kāi)始化妝了，她先19為了顯出自己的美麗身材，媽媽還喜歡穿漂亮衣服。媽媽最?lèi)?ài)買(mǎi)新衣服了。一個(gè)周六的上午，我和爸爸陪媽媽去買(mǎi)衣服。我們先去了一家服裝店，媽媽從衣服架上挑選了幾件粉紅色的衣服，然后一件接一件地試穿了一下。媽媽一邊穿衣服一邊照鏡子，還問(wèn)我和爸爸:“我穿這件衣服漂亮嗎？合不合適？”可惜這里的衣服有點(diǎn)大了，不太合適。于是媽媽說(shuō)：“咱們?cè)贀Q一家吧?！蔽覀冇秩チ肆硪患曳b店.....就這樣，我們?yōu)榱孙@出自己的美麗身材，媽媽還喜歡穿漂亮衣服。媽媽最?lèi)?ài)買(mǎi)新衣20

逛了整整一個(gè)下午，我和爸爸累得腿都跑斷了，可是媽媽卻很開(kāi)心，因?yàn)樗K于買(mǎi)到了一件自己喜歡的漂亮衣服。媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)美的人。逛了整整一個(gè)下午，我和爸爸累得腿都跑斷了，可是媽媽卻很21寫(xiě)一件事1.有中心句，體現(xiàn)人物特點(diǎn)。2.事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。加標(biāo)點(diǎn)160字。寫(xiě)一件事1.有中心句，體現(xiàn)人物特點(diǎn)。22三、寫(xiě)結(jié)尾寫(xiě)結(jié)果或者熟悉的人給你的印象，事件給你的感受。如：1、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹，愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)哭愛(ài)笑，我們都很喜歡她。三、寫(xiě)結(jié)尾寫(xiě)結(jié)果或者熟悉的人給你的印象，事件給你的感受。如：23四、寫(xiě)題目：1、根據(jù)人物擬定題目《愛(ài)美的妹妹》、《嚴(yán)厲的爸爸》、《愛(ài)嘮叨的媽媽》。2、根據(jù)做的事情擬定題目：《讓座》、《大掃除》、《做家務(wù)》、《助人為樂(lè)》

四、寫(xiě)題目：1、根據(jù)人物擬定題目24愛(ài)勞動(dòng)的小紅

我有一個(gè)同學(xué)叫小紅，她個(gè)子不高,喜歡穿紅色的衣服，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一樣，小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮。她很愛(ài)勞動(dòng)。開(kāi)頭：外貌+人物特點(diǎn)愛(ài)勞動(dòng)的小紅我有一個(gè)同學(xué)叫小紅，她個(gè)子不高,喜歡穿紅色25

記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，（時(shí)間）老師清了清嗓子說(shuō)：“我們今天大掃除，現(xiàn)在就開(kāi)始。”（事情起因）老師剛說(shuō)完，小紅（人物）第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕，然后兩只手用力搓一搓，又用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起來(lái)，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái)，之后，我想肯定干凈了，可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。（事情經(jīng)過(guò)）老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。（事情結(jié)果）

記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，（時(shí)間）老師26結(jié)尾：總結(jié)全文+個(gè)人感受

這就是愛(ài)勞動(dòng)的小紅，她真值得我們學(xué)習(xí)。

結(jié)尾：總結(jié)全文+個(gè)人感受這就是愛(ài)勞動(dòng)的小紅，她真值得我27拿起筆來(lái)，試試看，你是能寫(xiě)好的！拿起筆來(lái)，試試看，你是能寫(xiě)好的！281.通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。2．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3．通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。4．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。5.學(xué)會(huì)識(shí)記常見(jiàn)的交通和安全標(biāo)志，掌握一些基本的交通規(guī)則。1.通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和29

身邊那些有特點(diǎn)的人說(shuō)看寫(xiě)想身邊那些有特點(diǎn)的人說(shuō)看寫(xiě)想30

生動(dòng)的段落1、他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。他最?lèi)?ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。2、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。生動(dòng)的段落2、妹妹今31長(zhǎng)輩（父母、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師等）同輩（同學(xué)、兄弟、姐妹、鄰居家的小伙伴等）長(zhǎng)輩（父母、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師等）同輩（同學(xué)、兄弟32要適當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物的外貌簡(jiǎn)要地點(diǎn)明你與他的關(guān)系要選擇一件具體的事例來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人的特點(diǎn)要對(duì)這個(gè)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)要適當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物的外貌簡(jiǎn)要地點(diǎn)明你與他的關(guān)系要選擇一件具體的33外貌描寫(xiě)站第一站：外貌描寫(xiě)站第一站：34

我舅舅家的小妹妹十分可愛(ài)。她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一閃一閃地，就像兩顆黑寶石，有時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)；她的小臉紅紅的，像成熟的大蘋(píng)果；她的小嘴紅彤彤的，像涂了口紅一樣，多可愛(ài)呀！她的小手胖嘟嘟的，打到我一點(diǎn)兒也不疼。我舅舅家的小妹妹十分可愛(ài)。她的眼睛就像清澈的35

我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的弟弟，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的。當(dāng)?shù)艿苄ζ饋?lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的牙齒，十分有趣。我非常喜歡他。我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的36

她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，胖乎乎的小臉?lè)浅Ｕ腥讼矏?ài)。她就是我的好朋友小麗。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，37我的媽媽

我的媽媽她中等個(gè)子,她上身穿一件紅色的衣服，下身是一條黑色的褲子，腳上是一雙黑色的高跟鞋。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎辮子，彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的眼睛她鼻子高高的，鼻子上架著一副黑色的眼鏡。嘴唇紅紅的，就像涂過(guò)口紅一樣，笑的時(shí)候有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒，這就是我漂亮的媽媽。我的媽媽我的媽媽她中等個(gè)子,她上身穿一件紅色的衣服，下38瞇瞇眼迷人的大眼睛眼睛的區(qū)別修辭手法笑的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的眼睛，就如夜晚的星星一樣明亮。瞇瞇眼迷人的大眼睛眼睛的區(qū)別修辭手法笑的時(shí)候眼睛都瞇成了長(zhǎng)長(zhǎng)39雙眼皮的大眼睛你來(lái)說(shuō)一說(shuō)大大的眼睛，兩顆黑色的眼珠像兩個(gè)黑葡萄一樣，又像兩個(gè)黑色的紐扣。雙眼皮的大眼睛你來(lái)說(shuō)一說(shuō)大大的眼睛，兩顆黑色的眼珠像兩401、按照一定的順序2、抓住外在特點(diǎn)3、適當(dāng)添加修辭手法1、按照一定的順序41想一想，你找到的那個(gè)朋友有什么內(nèi)在特點(diǎn)？想一想，你找到的那個(gè)朋友42性格特點(diǎn)：細(xì)心、嘮叨、愛(ài)美、善良、溫柔關(guān)心我、樂(lè)于助人、嚴(yán)厲、關(guān)心學(xué)生、工作認(rèn)真、馬虎、文靜、愛(ài)勞動(dòng)、勇敢、愛(ài)讀書(shū)、聰明、樂(lè)于助人、調(diào)皮、可愛(ài)、性格特點(diǎn)：43二、寫(xiě)中間：

用典型的事例突出人物的特點(diǎn)。（什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生了什么事？事件發(fā)生過(guò)程中出了什么狀況？結(jié)果如何？）寫(xiě)一件事。敘事的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。二、寫(xiě)中間：

用典型的事例突出人物的特點(diǎn)。44

小紅特別愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，（時(shí)間）老師一聲令下：“我們今天大掃除，現(xiàn)在就開(kāi)始。”（事情起因）老師剛說(shuō)完，小紅（人物）就第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里弄濕，然后兩只手用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起來(lái)，等擦完之后，她又端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。她洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái)，擦完以后，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。（事情經(jīng)過(guò)）老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。（事情結(jié)果）

小紅特別愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)45

早上，當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就開(kāi)始嘮叨了?！胞慃?，快起床！要不上學(xué)要遲到了！”吃過(guò)早飯，媽媽告訴說(shuō)：“過(guò)馬路要小心，放學(xué)要等媽媽來(lái)接，不要自己跑回來(lái)。”我閉著嘴，不吭聲?！吧险n要專(zhuān)心聽(tīng)課?！眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪?。我笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)懒恕Ｄ刻於歼@樣念經(jīng)，我早把這句話(huà)刻在心里頭了?！?/p>

下午我還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲就傳了過(guò)來(lái)：“先做作業(yè)，然后吃飯，吃完飯接著讀書(shū)?！蔽议_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，媽媽走過(guò)來(lái)又開(kāi)始念經(jīng)了：“寫(xiě)字頭離本子太近了，你看嘴巴都吃進(jìn)作業(yè)本里了！寫(xiě)慢點(diǎn)兒！寫(xiě)的這么亂，我要是你老師，早就把你的本子撕了，還有正確率高不高？不要到時(shí)候改出來(lái)全是錯(cuò)的……”

早上，當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就開(kāi)始嘮叨了?！胞慃?6愛(ài)美的媽媽?zhuān)ǎ?.平常媽媽是怎樣愛(ài)美的？涂化妝品洗臉照鏡子晚上，貼面膜3.一件事（挑衣服）愛(ài)美的媽媽?zhuān)ǎ?.平常媽媽是怎樣愛(ài)美的？47

媽媽是個(gè)愛(ài)美的人。早晨一起床，媽媽就開(kāi)始化妝了，她先把手洗干凈，然后打開(kāi)洗臉?biāo)纳w子，把化妝品擠到手心上，之后用手把洗臉?biāo)ǖ搅四樕?。然后媽媽打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始洗臉，一邊洗一邊照鏡子，洗干凈之后之后，媽媽還會(huì)問(wèn)我：“寶貝，媽媽的臉干凈嗎？漂亮嗎？”為了變得更美，媽媽晚上還會(huì)貼面膜呢！媽媽是個(gè)愛(ài)美的人。早晨一起床，媽媽就開(kāi)始化妝了，她先48為了顯出自己的美麗身材，媽媽還喜歡穿漂亮衣服。媽媽最?lèi)?ài)買(mǎi)新衣服了。一個(gè)周六的上午，我和爸爸陪媽媽去買(mǎi)衣服。我們先去了一家服裝店，媽媽從衣服架上挑選了幾件粉紅色的衣服，然后一件接一件地試穿了一下。媽媽一邊穿衣服一邊照鏡子，還問(wèn)我和爸爸:“我穿這件衣服漂亮嗎？合不合適？”可惜這里的衣服有點(diǎn)大了，不太合適。于是媽媽說(shuō)：“咱們?cè)贀Q一家吧?！蔽覀冇秩チ肆硪患曳b店.....就這樣，我們?yōu)榱孙@出自己的美麗身材，媽媽還喜歡穿漂亮衣服。媽媽最?lèi)?ài)買(mǎi)新衣49

逛了整整一個(gè)下午，我和爸爸累得腿都跑斷了，可是媽媽卻很開(kāi)心，因?yàn)樗K于買(mǎi)到了一件自己喜歡的漂亮衣服。媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)美的人。逛了整整一個(gè)下午，我和爸爸累得腿都跑斷了，可是媽媽卻很50寫(xiě)一件事1.有中心句，體現(xiàn)人物特點(diǎn)。2.事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。加標(biāo)點(diǎn)160字。寫(xiě)一件事1.有中心句，體現(xiàn)人物特點(diǎn)。51三、寫(xiě)結(jié)尾寫(xiě)結(jié)果或者熟悉的人給你的印象，事件給你的感受。如：1、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹，愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)哭愛(ài)笑，我們都很喜歡她。三、寫(xiě)結(jié)尾寫(xiě)結(jié)果或者熟悉的人給你的印象，事件給你的感受。如：52四、寫(xiě)題目：1、根據(jù)人物擬定題目《愛(ài)美的妹妹》、《嚴(yán)厲的爸爸》、《愛(ài)嘮叨的媽媽》。2、根據(jù)做的事情擬定題目：《讓座》、《大掃除》、《做家務(wù)》、《助人為樂(lè)》

四、寫(xiě)題目：1、根據(jù)人物擬定題目53愛(ài)勞動(dòng)的小紅

我有一個(gè)同學(xué)叫小紅，她個(gè)子不高,喜歡穿紅色的衣服，她長(zhǎng)著