教師招聘考試題庫《教師職業(yè)道德》考點1

教師招聘考試題庫《教師職業(yè)道德》考點(2017年最新版)(二)1、判斷題沒有懲罰的教育是不完整的教育。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)特點的理解?！緟⒖即鸢浮縑【名師點睛】首先要聲明的是懲罰絕不等于體罰，更不是傷害，不是心理虐待、歧視，也不是讓學生覺得難堪，打擊學生的自信心^懲罰是把雙刃劍，是一種危險的、高難度的教育技巧，弄不好會傷害人。越要懲罰，越要尊重。我們在提倡表揚、獎勵、賞識的同時，不應該忽視“懲罰”在教育中的積極作用。沒有懲罰的教育是不完整的教育，沒有懲罰的教育是一種虛弱的、脆弱的、不負責任的教育。2、填空題教師是立校之本，____是教育之魂。參考答案:師德3、單選題中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是_____A:獻身于人民的教育事業(yè)B:忠于職守，為人師表，積極進取C:熱愛教育事業(yè)D:為教育事業(yè)奮斗終生參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是獻身于人民的。故選A。4、單選題教師職業(yè)道德規(guī)范最基本的內容是_____A:忠誠于人民的教育事業(yè)B:關愛學生C:教書育人D:為人師表參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】關愛學生是教師職業(yè)道德最基本的內容。5、填空題教師的個人利益主要是指教師要注重____、舉止、表情、服裝和配飾。參考答案:個人儀容6、簡答題29.小王以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所小學任教。校長根據(jù)她來校后的工作表現(xiàn)，第二學期就讓她擔任了班主任。但她受社會不良風氣的影響，常常利用教學活動和班級治動，向學校申請一些不必要的經費。在擔任班主任期間，也沒有把全部精力放在如何搞好班級工作和提高學生素質上，而是利用班主任的便利條件，常常借調換座位、配班干部、評“三好學生”等機會向家長討要好處，在師生中產生了不良影響。試從教師職業(yè)道德的角度對小王的做法進行分析。參考答案:【答案要點】(1)小王的做法很不好，違反了教師職業(yè)道德中“為人師表”的要求。(2)為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著得體，言語規(guī)范，舉止文明；關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風正派，廉潔奉公；自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。很明顯地看出案例中老師的做法違背了教師職業(yè)道德中“為人師表”的要求。(3)教師的首要職責與任務是教書育人，為國家和社會輸送人才，因此教師應該把工作的重點放在班級管理和學生培養(yǎng)上。(4)良好的教師職業(yè)道德對教育對象具有教育作用，學生往往從教師的道德意識和道德行為中汲取是非、善惡觀念。教師對學生起著言傳身教的作用，小王現(xiàn)在在學生面前的表現(xiàn)，會使學生認為社會就是有錢說了算，從而只想錢而不專心學習。7、單選題_____是樂教勤業(yè)的動力源泉。A:教書育人B:愛崗敬業(yè)C:熱愛學生D:學而不厭參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】愛崗敬業(yè)精神是教師樂教勤業(yè)的動力源泉。8、單選題“見賢思齊，見不賢而內自省也”說明_____是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A:向先進人物學習B:開展批評與自我批評C:堅持知行統(tǒng)一D:努力做到“慎獨”參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】“見賢思齊，見不賢而內自省也”意思就是看見有德行或才干的人就要想著向他學習，看見沒有德行或才干的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤。這是一種向先進人物學習的教師職業(yè)道德修養(yǎng)方法。9、單選題不屬于教師實現(xiàn)教育創(chuàng)新的要求的是_____A:更新教育觀念B:敢想敢做C:不斷探索D:使用網(wǎng)絡參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：使用網(wǎng)絡只是一個方式方法。10、單選題某市教委在教師中作隨機調査，問“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%。這說明_____A:教師還沒有掌握髙超的溝通與表達技巧B:教師尚不具有崇高的道德境界C:教師缺乏信心D:教師缺乏愛心參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：透過題干看本質問題，即教師與學生之間的溝通、交流沒有達到令人滿意的效果。故選A。11、單選題對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)的理解不正確的是_____A:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是職業(yè)道德的基本要求B:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是對教師的全部道德行為和教育教學工作的要求，可以取代學校的其他各項規(guī)章制度C:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)D:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質和職業(yè)行為的基本要求參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)不是對教師的全部道德行為和教育教學工作的要求，不能取代學校的其他各項規(guī)章制度。參考答案:終身學習12、單選題認為教師要有“學而不厭，誨人不倦”的良好品德的是_____A:孔子B:墨子C:孟子D:荀子參考答案:A本題解釋:【答案】A。13、單選題所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()決定的。_____A:社會輿論B:教師的工作對象C:法律法規(guī)D:傳統(tǒng)習俗參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師的勞動對象是學生，教師是學生學習的榜樣，教師的一言一行都影響學生的發(fā)展，因此教師的工作對象決定著教師要為人師表。故選B。師應該崇尚科學精神，樹立____理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水。15、判斷題教師職業(yè)道德是一種“實踐精神”。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)道德行為過程的理解?！緟⒖即鸢浮縑【名師點睛】教師職業(yè)道德行為過程是由行為前的行為動機確定、行為選擇、行為本身以及行為之后的反省和評價的過程來完成。這一過程，既是精神活動的過程，也是實踐活動的過程。道德是實踐的精神，其特殊性就在于它總是把一定的道德原則和規(guī)范變?yōu)橐缘赖略瓌t和規(guī)范為標準的道德評價和道德教育的實踐活動。教師職業(yè)道德不是被動地反映教育現(xiàn)象過程，而是從教師特定的職業(yè)道德價值要求出發(fā)能動地反映教育現(xiàn)象的過程。16、單選題對教師職業(yè)道德進行評價的根本依據(jù)是_____A:班級升學率B:教師講課水平C:教師科研水平D:動機與效果的辯證統(tǒng)一參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】動機與效果的辯證統(tǒng)一是對教師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)。17、簡答題家長會后，學生家長甲、乙交流教育孩子的體會。家長甲：“還是袁老師剛才說得對，他寫不完作業(yè)，就不讓他睡覺！這一招可真靈，現(xiàn)在他一放下書包一準寫作業(yè)，看來孩子不愛學習，咱識，他說現(xiàn)在孩子不好好學習，將來就沒有前途，對孩子必須用強制手段。家長在管孩子上一定要硬氣一點，不要心軟。所以，我在家準備了教鞭，立了家規(guī)，不聽話就讓他挨鞭......”試運用所學的職業(yè)道德知識對袁老師的做法進行分析。參考答案:【答案要點】①袁老師的做法是極其錯誤的。②袁老師的做法違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)道德規(guī)范。依法執(zhí)教，教師要制止有害學生身心發(fā)展的各種行為，不能體罰學生，更不能慫恿家長體罰學生。③袁老師的做法違背了熱愛學生這一教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛學生是教師的天職，教師只有深入地了解學生，才能發(fā)揮學生的優(yōu)缺點，因勢利導；只有熱愛學生，才能使教師更好地與學生家長溝通，共同探尋有效的教育方法。18、單選題教師要樂于從事教育事業(yè)，勤奮地進行工作，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有()原則。_____A:人格示范B:樂教勤業(yè)C:教書育人D:以上答案都正確參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：樂教勤業(yè)原則是指教師要樂于從事教育事業(yè)，勤奮地進行工作。這是對教師在對待自己職業(yè)方面所提出的基本道德要19、單選題從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。_____A:社會生活和群體B:教育對象C:教育法規(guī)D:教育原則參考答案:A本題解釋:【答案】A。20、單選題教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是_____A:依法執(zhí)教B:教書育人C:愛崗敬業(yè)D:團結協(xié)作參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教書育人是教師的天職，是教師最基本的道德責21、單選題下列不屬于以身作則、為人師表的要求的是_____A:具有高尚的道德情操B:擁有健全的人格C:要身體力行D:要熱愛學生參考答案:D本題解釋:【答案】D。22、填空題____是中國第一個提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。參考答案:孔子23、單選題王老師與同事之間相互尊重、相互理解、相互學習、相互幫助……在解決同學成績和紀律問題時，王老師很重視其他任課教師或班主任的意見，這種做法_____A:正確，是一'種良好的師師互動關系B:正確，有利于處理好師生關系C:錯誤，王老師這樣做缺乏主見D:錯誤，教師間缺乏競爭意識，不利于教師專業(yè)發(fā)展參考答案:A本題解釋:【答案】A。24、單選題當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于”有償家教”的現(xiàn)象,這實際上違背了_____職業(yè)道德。_____A:關愛學生B:依法治教C:敬業(yè)愛業(yè)D:團結協(xié)作參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：有償家教的現(xiàn)象嚴重違背了廉潔從教職業(yè)道德規(guī)25、單選題在某幼兒園，當王老師剛剛走上教育工作崗位的時候，他教的班級有個淘氣的幼兒。每當教師講課時，他總愛低頭玩他桌子上放的“寶貝”橫笛兒，有時候還會輕輕地吹一聲“挪——嘟—對此，最恰當?shù)奶幚矸绞绞莀____A:從該生喜愛音樂，擅長樂器人手，采取鼓勵措施，使該生在培養(yǎng)興趣的同時，認真學習B:聯(lián)系家長，讓家長嚴加管束C:對該生不遵守紀律的行為進行批評訓斥D:讓他到教室外面吹奏，以示懲戒參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師教學應努力把學生喜愛音樂的動機遷移到學習動機上來，既尊重鼓勵了學生，也避免了教條的管束和批評。故選A。26、單選題蘇霍姆林斯基說“從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有的好的東西”，這體現(xiàn)了教師對學生應該_____A:嚴格要求B:熱愛學生C:公正平等D:贊賞引導參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：蘇霍姆林斯基的這句話強調的是，教師應該在善于發(fā)現(xiàn)學生特點的基礎上對學生進行促進和引導。故選D。27、單選題教師內心信念在自我道德評價中主要是通過()發(fā)揮作用。_____A:教育理想B:教學目標C:教育良心D:教育觀念參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師的良心，是一種“道德自律”，是存在于教師內心的自我道德信念和要求。具有了職業(yè)良心，就能夠從內心深處自覺抵制違反職業(yè)道德的任何邪念。故選C。28、簡答題前不久，報道了這么一則信息：在某學校，一位教師給一名學生脖子上掛了一個牌子，上面寫著“數(shù)學23分，語文46分”，這名學生耷拉著腦袋，滿眼淚花。試從教師職業(yè)道德和義務方面分析這位教師的行為。參考答案:【答案要點】材料中這位教師的行為是不正確的，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)從教師的職業(yè)道德要求的角度講，教師要關愛學生，對學生要真心熱愛，這是師德的靈魂。教師要對學生親切關懷，做學生的知心朋友；教師對學生的愛要做到嚴格要求和尊重信任相統(tǒng)一；教師熱愛學生，要做到公正無私，關心熱愛每一個學生，尤其是那些需要幫助的差生、后進生。材料中的教師沒有做到尊重學生人格，平等公正對待學生，對后進生存在嚴重的歧視。這位教師的行為會給學生的心理帶來嚴重的傷害。(2)《中華人民共和國教師法》第八條明確指出了教師應該履行的義務，其中提到教師要關心、愛護全體學生，尊重學生人格，保證學生在德、智、體等方面全面發(fā)展。對照材料中這位教師的所作所為，這位教師明顯沒有履行自己應盡的義務，嚴重地傷害了學生的人格。另外，在我國，學生的考試成績屬于個人隱私，受法律的保護，教師在向學生提供學習成績時應注意不侵犯學生的隱私權。案例中教師公然給學生脖子上掛分數(shù)牌子的做法顯然侵犯了學生的人格尊嚴。29、單選題孔子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為_____。A:走路身體一定要端正B:對學生下命令一定要正確C:自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好D:教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師言行重要性的理解。【參考答案】D【名師點睛】對孔子此言不能局限在字面的理解上，這句話主要說的是自身的榜樣作用。對教師來說，要為人師表，就要在道德行為上保持高度的自覺性，給學生樹立言行一致、表里如一的良好鮮活榜樣，以達到“潤物細無聲”之妙。30、單選題調節(jié)教師人際關系的潤滑劑是_____A:道德評價B:道德水準C:道德理想D:教師職業(yè)道德參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：師德是教師素質之魂，是教師做人從教的基礎。教師職業(yè)道德是調節(jié)教師人際關系的準繩和潤滑劑。故選D。31、簡答題簡述《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中關于“教書育人”的具體要求。參考答案:【答案要點】(1)遵循教育規(guī)律，實施素質教育；(2)循循善誘，誨人不倦，因材施教；(3)培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展；(4)不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。32、單選題熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，這體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內容中的_____A:為人師表B:關愛學生C:愛崗敬業(yè)D:團結協(xié)作參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】熱愛熱育、熱愛學校是指教師熱愛崗位，盡職盡責、教書育人也是兢兢業(yè)業(yè)為教育奉獻精神的體現(xiàn)，為敬業(yè)。故答案為愛崗敬業(yè)。33、單選題教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是_____A:依法執(zhí)教B:教書育人C:愛崗敬業(yè)D:團結協(xié)作參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】教師最主要、最基本的道德責任是教書育人。34、單選題教師職業(yè)道德的一切內容都圍繞_____而展開。A:教書育人B:人格示范C:勤業(yè)奉獻D:德高身正參考答案:A本題解釋:【答案】A。35、單選題下列選項中，不屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是_____A:堅持“以人為本”的原則B:堅持繼承與創(chuàng)新相結合的原則C:堅持廣泛性與先進性相結合的原則D:堅持典范性和示范性相結合的原則參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂的原則有：(1)堅持“以人為本”的原則；(2)堅持繼承與創(chuàng)新相結合的原則；(3)堅持廣泛性與先進性相結合的原則；(4)堅持倡導性要求與禁行性規(guī)定相結合的原則。36、簡答題1.請根據(jù)自己的理解談談教師形象的塑造應從哪些方面人手。參考答案:【出題思路】本題考查考生對教師形象塑造的理解?！緟⒖即鸢浮拷處熜蜗蟮乃茉鞈獜囊韵滤姆矫嫒胧郑?1)儀表。主要包括衣著、發(fā)式、修飾、打扮等，是教師展現(xiàn)在學生面前的外部形態(tài)。(2)舉止。主要包括坐、立、行的姿勢’以及表情、動作、行為習慣等。(3)語言。這是教師在教育活動中使用的最主要的手段。(4)禮儀。主要是指教師在與人交往時所表現(xiàn)出來的文明禮貌行為的總和。37、單選題俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲使人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到_____A:嚴于律己，以誠待人B:謙虛為懷，戒驕戒躁C:相互幫助，通力合作D:凡事不要先出頭參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲使人落后”即是要求教師謙虛，防止驕傲情緒。38、簡答題某年某地發(fā)生4.8級有感地震，相鄰的某市在同一瞬間震顫。正在給學生講課的張老師心里一驚：“可能是地震?！彼?zhèn)似乎明白了一點什么，魚貫而出，張老師最后一個離開。另一教室的王老師驚喊了一聲：“地震啦!”就率先沖出教室。當師生們集中到樓前的空地上，學校領導清點人數(shù)時，張老師出現(xiàn)在樓口，鎮(zhèn)靜地好像什么也沒發(fā)生過，同學們一齊歡呼沖上來圍住他。事后清查得知，張老師和他的學生全部安然無事，而王老師的那個班卻有三名女生扭了腳，一名女生跑掉了鞋。請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對這一事件進行分析。參考答案:【答案要點】①這一事件再一次說明了加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性。②張老師的行為踐行了熱愛學生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范；而王教師的行為則違背了熱愛學生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。熱愛學生是教師的天職，在危急關頭保護學生生命安全是一個教師永遠應該具備的最基本的道德素質。③張老師的行為踐行了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范；而王教師的行為則違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。依法執(zhí)教，教師就要模范遵守《教師法》、《教育法》以及看關教育的法律、法規(guī)，依法開展教育教學活動。39、填空題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是____。參考答案:慎獨40、單選題—名就讀于蘇州某小學的王同學，因為在上音樂課時自言自語，被音樂老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關于該音樂老師課堂問題處理方式的說法，不正確的是_____A:該老師沒有顧及王同學的自尊及人格B:該老師應對王同學的行為進行批評訓斥，而不應該以“封嘴”懲罰C:該老師應激勵王同學與其他學生建立良好的課堂行為D:該老師應及時尋找王同學自言自語的原因參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師承擔著教書育人的職責，在課堂教學的過程中，教師要努力營造民主、尊重的課堂環(huán)境以及和諧、寬容、尊師愛生的師生關系，減少懲罰和批評。故選B。41、單選題教師在求知和傳授知識學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致，這就要求教師必須_____A:嚴謹治學B:實事求是C:與時俱進D:理論聯(lián)系實際參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師是知識的傳授者，在傳授知識學問的過程中要嚴密謹慎、嚴格細致，做到嚴謹治學。故選A。42、單選題在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅持_____A:團結協(xié)作B:教書育人C:嚴謹治學D:愛崗敬業(yè)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教書育人是教師最主要、最基本的職業(yè)道德規(guī)范。43、簡答題記得在一個寒冬的早晨，西北風呼呼地刮著。同學們在上早讀，書聲瑯瑯。我剛到校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學。這時，一個學生走進教室。我大聲說：“XX，你為什么又遲到？把手放下站好……”忽然，我聽到有人嘰咕：“……自己也遲到……”一個女同學正在向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚，正要發(fā)作的火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。平時，一些看起來很細小、很微不足道的事情，由于沒有重視，結果給了學生潛移默化、耳濡目染的影響。課上，有的學生被叫到前邊板演，寫完后隨手將粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒；小干部用教鞭敲擊講臺面要同學安靜下來……這不都是我的行為在學生身上的再現(xiàn)嗎？我感到，在學生面前，教師的一舉一動都要十分審慎。數(shù)十雙眼睛好像數(shù)十面明澈的鏡子，照得教師毫發(fā)畢現(xiàn)，不容你有絲毫的懈怠。(1)案例中，教師扮演的是什么角色？為什么？(2)從教師職業(yè)道德方面闡述此案例給我們的啟示。參考答案:【答案要點】(1)教師扮演了“學生楷?！钡慕巧?。中小學生正處在成長過程中，教師對他們有一種自然的影響力和特殊的信任感，使學生表現(xiàn)出明顯的“向師性”，他們會把受自己尊敬和愛戴的教師視為效法的模范，“親其師而信其道”，教師的人格、品性、德操都能對學生起到奠基作用。案例中的教師，在課堂上不注意小節(jié)，“自己也遲到了”“隨手扔粉筆”“用教鞭敲擊講臺面”等等，看起來是微不足道的小事，但卻給學生潛移默化、耳濡目染的影響。教師在學生面前，不管是有意還是無意，不管是自覺還是不自覺，他都在對學生進行示范。(2)啟示：①教師在日常的教育教學細節(jié)中，要對學生施加積極影響，消除消極影響；②教師是學生行為規(guī)范的代表，是學生效仿的楷模，教師要擔當起“學高為師，身正為范”的角色；③教師的榜樣作用，構成了一種不可缺少的“教育力”，教師要成為學生真正的楷。44、單選題某市教委在教師中隨機調査，問“您熱愛學生嗎？”，90%以上的教師都回答“是”。而當問他們所教的學生“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明_____A:教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B:教師尚不具有崇高的道德境界C:教師缺乏信心D:教師缺乏愛心參考答案:A本題