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第13頁(yè)共13頁(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)日漸成熟〔通用6篇〕篇1:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)日漸成熟大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)日漸成熟濟(jì)南市第二屆高校畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)上,記者采訪發(fā)現(xiàn),隨著畢業(yè)生簽約頂峰期的到來(lái),大局部畢業(yè)生求職時(shí),均能結(jié)合自己的實(shí)際才能和個(gè)人愛(ài)好,尋找合適自己開(kāi)展的崗位?!跋染蜆I(yè),后擇業(yè)”,也已成為新形勢(shì)下大中專(zhuān)畢業(yè)生擇業(yè)觀中的主流。在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一些民營(yíng)企業(yè)提供的崗位,盡管待遇并不特別誘人,但攤位前仍然排起了長(zhǎng)隊(duì)。在一家電子儀器公司攤位前,不到1小時(shí)時(shí)間,招聘方就接收了厚厚3大摞簡(jiǎn)歷,前來(lái)應(yīng)聘的人始終絡(luò)繹不絕。記者擠上前發(fā)現(xiàn),該企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的條件相當(dāng)寬松,男女不限,學(xué)歷大專(zhuān)以上即可,但應(yīng)聘者必需要具備各方面的才能,這種做法受到求職者歡送。不少大學(xué)生直言不諱地告訴記者,如今就業(yè)壓力太大了,先找到一個(gè)崗位比什么都重要。山東理工大學(xué)畢業(yè)生趙峰,在招聘會(huì)轉(zhuǎn)了一圈后,發(fā)現(xiàn)合適自己專(zhuān)業(yè)的工作少之又少。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他選擇了一份與個(gè)人專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān),但他特別感興趣的計(jì)算機(jī)工作。他說(shuō),找工作首先考慮的是自己是否感興趣,再有就是是否有開(kāi)展空間,工資待遇、單位性質(zhì)等,都不是最主要的.因素。機(jī)械專(zhuān)業(yè)的小孫那么說(shuō),如今國(guó)企人才濟(jì)濟(jì),他們多項(xiàng)選擇擇那些管理先進(jìn)、用人機(jī)制靈敏的大型民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)就業(yè)。據(jù)人事部門(mén)介紹,每年的4月份是應(yīng)屆畢業(yè)生簽約頂峰。記者發(fā)現(xiàn),一些暫時(shí)沒(méi)有找到就業(yè)單位的畢業(yè)生,也并不慌張,“先就業(yè),后擇業(yè)”觀念已經(jīng)深化人心,大局部人打算先找個(gè)地方落腳,等有了工作經(jīng)歷、閱歷等“資本”后,再尋找更適宜的時(shí)機(jī)。多數(shù)大中專(zhuān)畢業(yè)生已不再按過(guò)去“非機(jī)關(guān)事業(yè)、大型國(guó)企、三資企業(yè)不去”這一傳統(tǒng)思維選擇職業(yè),民營(yíng)企業(yè)開(kāi)場(chǎng)吸引越來(lái)越多求職者的目光。篇2:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)很重要大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)很重要校門(mén)離企業(yè)有多遠(yuǎn)?如今大學(xué)生在就業(yè)時(shí)普遍缺乏就業(yè)力,企業(yè)總是抱怨大學(xué)生不“職業(yè)”,分歧使大學(xué)生與企業(yè)間有了一道難以逾越的鴻溝,阻礙大學(xué)生就業(yè)。不過(guò),如今越來(lái)越多的人開(kāi)場(chǎng)為大學(xué)生缺乏就業(yè)力操心。大學(xué)生“態(tài)度”最成問(wèn)題江西大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員告訴記者,畢業(yè)生就業(yè)力應(yīng)該包括工作才能、適應(yīng)才能、求職或者稱(chēng)其為生存才能。就業(yè)力是根底的職業(yè)素質(zhì),是要讓大學(xué)生保持就業(yè)的才能,而目前大學(xué)生普遍缺乏這種才能。目前大學(xué)生的職前培訓(xùn)應(yīng)分為三個(gè)階段,首先是在培訓(xùn)求職過(guò)程中遇見(jiàn)的困難,這一階段需要從行業(yè)知識(shí)、企業(yè)知識(shí)、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)心態(tài)、求職技巧等方面來(lái)進(jìn)展培訓(xùn);其次就是在通過(guò)努力獲得了就業(yè)時(shí)機(jī)之后,由于缺乏應(yīng)有的根底職業(yè)素質(zhì),而難以適應(yīng)職場(chǎng)要求的問(wèn)題,這也是當(dāng)前許多用人單位不愿意直接招收大學(xué)生員工的重要原因;第三是大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與用人單位特定崗位所需要的實(shí)際專(zhuān)業(yè)才能之間存在差異,需要目的崗位導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。而企業(yè)對(duì)大學(xué)生在就業(yè)力缺乏方面的看法是――態(tài)度是最大問(wèn)題。用友軟件股份的培訓(xùn)經(jīng)理唐長(zhǎng)軍認(rèn)為,大學(xué)生剛剛到企業(yè)工作,達(dá)不到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)很正常。企業(yè)錄用大學(xué)生是看重其可塑性比擬強(qiáng),學(xué)習(xí)新知識(shí)新事物快,并愿意做一些繁重的活兒增強(qiáng)企業(yè)活力,但假如大學(xué)生缺乏主動(dòng)心態(tài)那么很難得到企業(yè)青睞。他說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一種被動(dòng)的心態(tài),是承受的心態(tài),而企業(yè)那么希望每個(gè)員工有一種主動(dòng)的心態(tài),主動(dòng)關(guān)心企業(yè)的心態(tài),主開(kāi)工作的心態(tài),要有主人翁的`精神,而如今學(xué)生比擬缺乏這種精神,急需有一個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變?!庇幸活w平常心,可以從零做起,這往往是畢業(yè)生最難做到的,虛心的態(tài)度是極為缺乏的。如今的畢業(yè)生認(rèn)為自己什么都會(huì),經(jīng)常要求一到公司就擔(dān)當(dāng)重要職位,但到公司才發(fā)現(xiàn)其實(shí)實(shí)際操作與課本學(xué)到的內(nèi)容相差太多,而且要在一個(gè)公司內(nèi)挑大梁至少得理解公司文化,結(jié)果到公司后才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么都做不了。先就業(yè)再擇業(yè)不是盲目就業(yè)如今許多大學(xué)生在找工作的時(shí)候都遵循著先就業(yè)再擇業(yè)的原那么,不過(guò)企業(yè)也告誡畢業(yè)生先就業(yè)不是盲目就業(yè),也不能為了就業(yè)饑不擇食慌不擇路,對(duì)所要從事的行業(yè)職位甚至公司完全不理解。南昌大學(xué)的熊力告訴記者,他是學(xué)工科的,但對(duì)銷(xiāo)售、管理方面也挺感興趣。他說(shuō):“我如今的感覺(jué)是做哪方面都行,有時(shí)候確實(shí)不知道自己到底想做什么工作,畢業(yè)時(shí)找工作可能以收入為標(biāo)準(zhǔn)?!苯鞔髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員認(rèn)為,如今畢業(yè)生中隨意找個(gè)工作就行的現(xiàn)象很普遍,很多人沒(méi)有明確的就業(yè)意識(shí),不知道自己該做什么工作,就想隨意先找一份工作算了。他說(shuō):“特別是有的外地畢業(yè)生,要是公司能解決戶口,讓他干什么都行,其實(shí)學(xué)生走向社會(huì)的第一步很重要,選擇了什么樣的職業(yè)就選擇了什么樣的生活,必需要認(rèn)真地考慮?!比缃裨S多來(lái)求職的畢業(yè)生對(duì)其所選擇的行業(yè)和職位一點(diǎn)兒理解都沒(méi)有,甚至對(duì)公司都不理解,而有的就開(kāi)場(chǎng)提要求了。有些學(xué)生要求把自己調(diào)到北京、上海等地就行,干什么無(wú)所謂,但是對(duì)行業(yè)和職位不理解的人又怎么能做好工作,所以企業(yè)自然不會(huì)選擇他的。篇3:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)材料大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦材料大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦材料獎(jiǎng)懲情況春學(xué)期獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵20春學(xué)期獲愛(ài)校優(yōu)秀學(xué)生年秋學(xué)期獲學(xué)生干部表?yè)P(yáng)2023年秋學(xué)期獲三好學(xué)生春學(xué)期獲三好學(xué)生20春學(xué)期獲優(yōu)秀學(xué)生干部教學(xué)實(shí)習(xí)與社會(huì)理論1、.3――2023.4在校參加護(hù)理展示會(huì)表演,在此期間得到了很大的鍛煉。2、2023.5――.4在南寧市第一人醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中根本掌握了臨床操作技能,能做到學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)虛心學(xué)習(xí)。技能描繪在實(shí)習(xí)中我掌握了許多護(hù)理操作技能,如會(huì)陰沖洗、徒手心肺復(fù)蘇、接生、等等就業(yè)意向本人希望畢業(yè)后能在廣西或廣東范圍內(nèi)就業(yè)。自我鑒定在校期間遵守學(xué)紀(jì)校規(guī),不曠課不早退,積極參加各種課外活動(dòng),不斷豐富自己的知識(shí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科,并具備了一定的才能,同時(shí)作為一名將來(lái)的醫(yī)護(hù)人員,我深知責(zé)任重大,在校期間,也特別注意了這方面的鍛煉,努力從各方面攝取知識(shí)來(lái)豐富自己。作為一名班級(jí)干部,我盡心盡力為班級(jí)和同學(xué)效勞,贏得了同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。同時(shí),由于自己較熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),屢次參加院系的一些體育比賽,在比賽中不僅鍛煉了安康的身體,更培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)自信的性格,以迎接將來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)習(xí)期間,我自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),再這里我純熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和理論結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間本人擔(dān)任實(shí)習(xí)組的組長(zhǎng),[蓮山課件]帶著實(shí)習(xí)組同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成醫(yī)院交給我們的.實(shí)行任務(wù),在實(shí)習(xí)期間大家都無(wú)過(guò)失事故,得到了教師的表?yè)P(yáng)。同時(shí),在醫(yī)院實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)了許多其它學(xué)校的護(hù)生,增加了與其交流和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡實(shí)習(xí),雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此而不疲。簽名:黃xx
11月1日篇4:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)自薦信尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是湖南文理學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化20xx屆畢業(yè)生,我真心希望參加貴公司,竭盡我所能為貴公司的開(kāi)展出一份力量。我自20xx年進(jìn)入文理學(xué)院以來(lái),憑借自身扎實(shí)的根底和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,經(jīng)過(guò)幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都獲得了長(zhǎng)足的開(kāi)展。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的理論動(dòng)手才能。并于20xx年通過(guò)了湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并獲得優(yōu)秀。在此根底上,又通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,為今后計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)根底。在業(yè)余時(shí)間,相繼學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言、FORTRAN語(yǔ)言及OFFICE、PROE、WORD等應(yīng)用軟件,在專(zhuān)業(yè)方面,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底,望貴公司領(lǐng)導(dǎo)相信,我有決心,也有才能把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好。穩(wěn)重但不缺乏熱情,銳意進(jìn)取又能與人和睦相處,這是年輕的我的真實(shí)寫(xiě)照,愿成為貴公司的一員,憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做奉獻(xiàn)。我相信,這對(duì)我們雙方,都將是一次正確的選擇。求職人:20xx年xx月xx日篇5:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定人生的選擇總是存在著許多必然性和偶爾性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,進(jìn)步自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了全國(guó)成人高考及學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)場(chǎng)了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習(xí)生涯??赡芎芏嗤瑢W(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙繁忙碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于繁忙,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝教師們對(duì)我的包容和諒解。對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很生疏的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。不過(guò)對(duì)于教師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門(mén)課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。工作的繁忙,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將完畢,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來(lái),我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步、完善的。如今的完畢只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)場(chǎng)打下根底。我又將重新整裝,確定新的目的,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
〔三〕三年的大學(xué)生活,讓我從無(wú)憂無(wú)慮的少年長(zhǎng)成了一個(gè)自信,英勇,堅(jiān)強(qiáng)的青年。在即將走進(jìn)社會(huì)之際,回憶一下這得意,美麗,充滿陽(yáng)光的三年。實(shí)在是有些遺憾,但自己走過(guò)的路是絕對(duì)不會(huì)懊悔的。剛剛開(kāi)場(chǎng)大學(xué)生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自己喜歡的英語(yǔ)協(xié)會(huì),是播送部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)。受益匪淺。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部,參加組織了攢機(jī)講座,為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作。由于自己比擬擅長(zhǎng)書(shū)法,喜歡畫(huà)畫(huà),被院學(xué)生會(huì)宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出,為班級(jí)制作宣傳海報(bào),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀班集體。還參加了校綠風(fēng)社,每星期在校內(nèi)回收可利用廢物,然后經(jīng)過(guò)綜合的分類(lèi)賣(mài)掉,買(mǎi)來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用,自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一直到自己分開(kāi)學(xué)校,還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)了自己擅長(zhǎng)的投擲工程,拿到第一位集體加分爭(zhēng)榮,也給自己在久別的綠茵場(chǎng)上留下了一點(diǎn)兒大學(xué)里的記憶。大二,我通過(guò)自己的努力,找到自己學(xué)習(xí)方法上存在的問(wèn)題,獲得了北京大學(xué)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生三等獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀單項(xiàng)獎(jiǎng)。期間也完成了初,中級(jí)黨課的學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。并積極準(zhǔn)備更進(jìn)一步進(jìn)步自己。這三年的生活雖然過(guò)得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個(gè)個(gè)有趣安康的活動(dòng)上都能找到我的身影。雖然寫(xiě)作程度不高,但還是積極向??侗贬t(yī)人》投稿,雖沒(méi)登載過(guò),但喜歡寫(xiě)作的心情卻有增無(wú)減。提筆前還擔(dān)憂自己墨少,但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來(lái)??赡苡胁恢艿降牡胤?,總之,不管怎樣,再走出大學(xué)校門(mén)時(shí),我想我是自信,美麗的。三年的時(shí)間在人的一生中也許不算長(zhǎng),但足夠指引我今后的人生方向,給我英勇走自己人生路的力量。篇6:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)表大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)〔.YJSJL.ORG〕為你推薦一份相關(guān)的大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題為參考資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要真實(shí)與針對(duì)性寫(xiě)出你的專(zhuān)業(yè)程度,以校外就業(yè)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷模板這編為寫(xiě)作技巧參考。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個(gè)局部組成,而且每個(gè)局部都不能出如今同一頁(yè),下面我們按照每局部?jī)?nèi)容進(jìn)展示范,以便于大家更好地學(xué)習(xí)制作推薦表。第一頁(yè),學(xué)校名稱(chēng):某某科學(xué)學(xué)院;學(xué)校性質(zhì):國(guó)家教育部直屬;專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):林業(yè)護(hù)理與防災(zāi);學(xué)歷:大學(xué)本科;姓名:王某。第二頁(yè):最前面的內(nèi)容還是個(gè)人信息欄目包括:姓名、性比誒、政治相貌、出生日期、民族、學(xué)歷、生地區(qū)、入學(xué)年份、畢業(yè)年份、大學(xué)時(shí)間、通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式、郵政編碼、電子郵箱。后面的內(nèi)容依次為:在校參加的社會(huì)活動(dòng):第一類(lèi),跟隨學(xué)校所參與的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,比方:2023年3月-5月,廣州某報(bào)實(shí)習(xí)記者;2023年4月-5月,深圳市某傳媒公司擔(dān)任發(fā)稿員。第二類(lèi),參與學(xué)校當(dāng)中的'活動(dòng),本文信息來(lái)于.yjSJl.ORg大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。例如:2023年全校散文大賽活動(dòng),獲得了一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2023年某某式文學(xué)大賽,獲得了二等獎(jiǎng)。將大學(xué)期間所有的獎(jiǎng)項(xiàng)按照類(lèi)別排出來(lái):第一類(lèi),校內(nèi)獲得的有關(guān)學(xué)校方面的獎(jiǎng)項(xiàng)比方獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等;第二類(lèi),在校期間獲得的運(yùn)動(dòng)方面的獎(jiǎng)項(xiàng),三千米男子接力大賽冠軍,全校乒乓球比賽冠軍;第三類(lèi),參加省市或者全國(guó)比賽的獲獎(jiǎng)情況,廣東省文學(xué)愛(ài)好者比賽,獲得廣東最正確新人獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。特長(zhǎng)局部的內(nèi)容:除了將個(gè)人的技能列出來(lái),我們還可以把在大學(xué)獲得的證書(shū)
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