世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板（通用16篇）

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇1

為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深化開(kāi)展，經(jīng)黨工委仔細(xì)討論部署，我辦開(kāi)展了以"傳承家風(fēng)家教書香滋潤(rùn)相山'為主題，為期十天主題系列活動(dòng)。努力提倡廣闊干部職工多讀書、讀好書、會(huì)讀書、會(huì)用書，提高思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素養(yǎng)、提升單位效能方面起到了良好效果?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提前謀劃緊扣活動(dòng)主題

為確保世界讀書日系列活動(dòng)有效規(guī)范、深化有序的開(kāi)展，經(jīng)我辦黨工委仔細(xì)討論，制定了《XX街道20xx年世界讀書日活動(dòng)方案》，形成了有方案、有部署、有組織的讀書活動(dòng)，確保了"傳承家風(fēng)家教書香滋潤(rùn)相山'系列主題活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。

二、深化宣揚(yáng)，擴(kuò)大活動(dòng)掩蓋面。

為使讀書訓(xùn)練活動(dòng)深化人心，我辦使用多種宣揚(yáng)方式，利用辦事處官方微博、微信公眾號(hào)、XX辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，推送信息，即節(jié)約了資源，又在社區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí)，在辦事處組織開(kāi)展了多次集體讀書活動(dòng)，一起推舉好書，閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平，也在全辦掀起了讀書溝通體會(huì)的熱潮。

三、開(kāi)展多種活動(dòng)

豐富讀書節(jié)內(nèi)涵我辦在此次讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，在社區(qū)營(yíng)造良好的讀書氛圍，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)?；顒?dòng)過(guò)程中開(kāi)展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是在渠溝社區(qū)少年之家開(kāi)展主題為"小小書簽、方寸世界'的書簽制作活動(dòng)。二是利用辦事處官方微信向廣闊居民征求了"我心目中的好書'，包括《飛鳥(niǎo)集》，《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》。三是利用XX街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)"微感想'，票選出了發(fā)人深省的"微感想'前三名，在社區(qū)掀起了發(fā)覺(jué)好書，閱讀好書的讀書熱潮。

四、取得成效

本次"世界讀書日'得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持，在XX街道營(yíng)造了良好的讀書氛圍，形成了"勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用'的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，切實(shí)增加了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱忱、提高了社區(qū)居民讀書的愛(ài)好。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇2

4月23日是第XX個(gè)"世界讀書日'，同時(shí)是世界級(jí)文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世X周年紀(jì)念日。當(dāng)天，中心計(jì)生協(xié)聯(lián)合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場(chǎng)開(kāi)展了"走進(jìn)書里，閱讀悅歡樂(lè)'主題系列活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)一開(kāi)頭，工作人員為居民介紹了"世界讀書日'的由來(lái)，并對(duì)蜀樂(lè)苑圖書館開(kāi)館以來(lái)社區(qū)居民的讀書狀況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)比了一批'讀書達(dá)人"，對(duì)他們的讀書事跡進(jìn)行點(diǎn)贊;開(kāi)展創(chuàng)意手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)的居民為小小"藝術(shù)家'投出珍貴的一票;"新書推舉及讀者辦證'區(qū)域?yàn)樯鐓^(qū)居民及青少年推舉了圖書館新到的精彩書籍，一起共享讀書的歡樂(lè);"用一份學(xué)問(wèn)，換一片綠色'圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)圖書勝利者可以獲得多肉植物，而且他們的圖書后續(xù)也會(huì)在圖書館"愛(ài)心角'展現(xiàn)并供應(yīng)借閱，讓書香傳遞下去。"閱讀悅歡樂(lè)'嬉戲伴我成長(zhǎng)的"你劃我猜'環(huán)節(jié)，吸引了許多居民前來(lái)參與，通過(guò)這種寓學(xué)于樂(lè)的方式，不僅讓他們意識(shí)到讀書的重要性，而且為居民的假期生活增加了不少樂(lè)趣。"推舉一本好書，共享閱讀的歡樂(lè)'讓居民通過(guò)伴侶圈推舉一本自己寵愛(ài)的書籍，曬曬自己的學(xué)問(wèn)，也構(gòu)成了伴侶圈與眾不同的"風(fēng)景線'。"我很喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，不僅可以結(jié)交新伴侶，也熬煉了我的士氣'，來(lái)自一位小女孩說(shuō)道。

為此，中心計(jì)生科同步開(kāi)展了"萱草之心媽媽讀書會(huì)'，不僅激起青少年的閱讀愛(ài)好，也讓更多的居民參加到"全民閱讀'中來(lái)，營(yíng)造健康、向上的社區(qū)文化氛圍，打造書香蜀麓。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇3

為了提高我校廣闊師生的人文素養(yǎng)，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成"好讀書，讀好書'的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，我校依據(jù)市、縣局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于本學(xué)期開(kāi)展了讀書活動(dòng)。

現(xiàn)將詳細(xì)狀況作如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)"學(xué)習(xí)型.'精神為指針，以創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型學(xué)校'為導(dǎo)向，以新課程試驗(yàn)為契機(jī)，以新奇活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體，以培育同學(xué)的語(yǔ)感力量為核心，努力營(yíng)造書香校內(nèi)，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮亮的校內(nèi)文化。

二、活動(dòng)宗旨

1、在老師中樂(lè)觀提倡"書香為伴'的思想，將樸實(shí)的"讀書是一種需要'上升為"讀書是一種責(zé)任'、"讀書是一種樂(lè)趣'、"讀書是一種有益的生活方式'，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，享受閱讀、享受訓(xùn)練、享受人生。

2、在同學(xué)中提倡"與好書交伴侶'的思想，以新奇活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，激發(fā)同學(xué)的讀書愛(ài)好，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書慢慢成為同學(xué)的一種生活方式，讓同學(xué)在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累，豐富自身的底蘊(yùn)，提高整體素養(yǎng)。

3、營(yíng)造深厚的"書香氛圍'，讓校內(nèi)里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校內(nèi)文化品牌。

三、活動(dòng)宣言

在活動(dòng)中閱讀，在閱讀中品嘗，在品嘗中感悟，在感悟中提升。

四、詳細(xì)措施

(一)老師讀書

1、制定讀書方案

為了堅(jiān)固樹(shù)立"讀書是一種責(zé)任'的學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)校要求每位老師依據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書方案，由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督，并納入年終考核。

2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

每學(xué)期學(xué)校均要求全部老師自費(fèi)訂閱訓(xùn)練教學(xué)報(bào)刊雜志，以便準(zhǔn)時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏。本期全校老師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種。(訂閱.后附)

3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

為了落實(shí)讀書活動(dòng)，教務(wù)處特地設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位老師手中，并要求每位老師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高訓(xùn)練教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并仔細(xì)做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記，作為校本培訓(xùn)的參考成果。

(二)同學(xué)讀書

1、班級(jí)成立圖書角

為了讓同學(xué)有書可讀，學(xué)校要求各班成立圖書角，圖書來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn)，據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量，肯定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成。

2、開(kāi)展主題班會(huì)

學(xué)校要求各班不定期開(kāi)展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì)，進(jìn)行宣揚(yáng)，組織同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論，從而引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步熟悉閱讀的重要性，并且學(xué)會(huì)讀書，真正做讀書的仆人。

3、開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課

教務(wù)處每周支配一節(jié)閱讀課，由語(yǔ)文老師指導(dǎo)同學(xué)閱讀經(jīng)典名著，并要求同學(xué)多做批注，勤寫讀后感，培育邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣，關(guān)心他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培育同學(xué)的閱讀愛(ài)好。

4、組織讀書征文活動(dòng)

四月中旬，教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了"讀書與做人'征文暨一般話演講競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)集合當(dāng)下.較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的"讀書'、"做人'和"一般話'等三個(gè)熱點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)閱讀完善自我，關(guān)心同學(xué)借助文字吐露心聲，鼓舞同學(xué)走上舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校訓(xùn)練品位。

五、成果形成

(一)老師：每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會(huì)，由學(xué)校匯編成冊(cè)。

(二)同學(xué)：

1、各班登記同學(xué)讀書篇目，評(píng)比讀書先進(jìn)個(gè)人。

2、舉辦"我最喜愛(ài)的一本書'征文活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、各班自行實(shí)行展現(xiàn)活動(dòng)等。

總之，我校結(jié)合高中訓(xùn)練的實(shí)際，通過(guò)創(chuàng)設(shè)讀書情景，營(yíng)造讀書氛圍，使每一位老師從職業(yè)道德的高度，提高了對(duì)讀書的熟悉;通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)，使同學(xué)從改善學(xué)習(xí)效果，豐富高中生活，增加適應(yīng)力量的高度，拓展了視野，提高了生活的品嘗，從而使書籍成為師生精神與才智的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

今后，學(xué)校將在充分討論、樂(lè)觀實(shí)踐的基礎(chǔ)上，連續(xù)努力建設(shè)書香校內(nèi)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化，為全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練而努力奮斗。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇4

書，是人類宏大的精神產(chǎn)物。鼓舞孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)覺(jué)讀書的樂(lè)趣，喚起大家對(duì)這些為人類和.文化進(jìn)步做出不行替代貢獻(xiàn)的偉人的再次仰慕，我們幼兒園組織了關(guān)于世界讀書日的系列活動(dòng)。

在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了圖書市場(chǎng)這些圖書都是全園小伴侶平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行其次次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小伴侶受益。受書的是大班的二十一位小伴侶，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)的推舉和收費(fèi)。全園的其他小伴侶，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公正交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)受到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書、更愛(ài)惜書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都特別理解和贊同，而且還有很多家長(zhǎng)相互推舉了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家共享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心特別感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)訓(xùn)練的全都和相互的協(xié)作，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的熬煉和愛(ài)書、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。

最終，我們?cè)u(píng)比出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書義賣所募集到的207元，購(gòu)買了新的好的圖書嘉獎(jiǎng)給他們，鼓舞全部的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參與我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都特別興奮，信任他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)寶!

獲得愛(ài)讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：、。

獲得愛(ài)讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：、。

最佳參加獎(jiǎng)：、。

最佳組織獎(jiǎng)：、。

感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的樂(lè)觀參加和協(xié)作，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇5

20xx年是第XX個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，4月23日，社區(qū)開(kāi)展了"社區(qū)讀書日'活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。

一、活動(dòng)目的

以黨的XX大、XX屆X中、X中全會(huì)、其次次座談會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線，提倡終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民樂(lè)觀參加，讀書尚學(xué)，全面提升小區(qū)居民的文化素養(yǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織單位黨員干部職工44人，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí)，黨員干部依據(jù)自己喜愛(ài)書籍類型選出自己喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行溝通，在溝通的過(guò)程中許多干部反映，由于長(zhǎng)期電腦工作，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會(huì)寫，甚至不熟悉，干部黨員贊成常常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化學(xué)問(wèn)。

2、世界讀書日，允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒(méi)有專職的圖書管理員，為保證書籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值，是允許居民將書帶離書屋，在世界讀書日里，為了給書蟲(chóng)居民供應(yīng)過(guò)把癮的機(jī)會(huì)，今日在社區(qū)書屋看書，允許外借，做好登記工作，今日共外借書籍12本。

3、開(kāi)展書香社區(qū)征文競(jìng)賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部，他們通過(guò)看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章7篇，一等獎(jiǎng)一名，有社區(qū)退休干部獲得。

書籍是人類學(xué)問(wèn)和文化的載體，是人類的良師益友，是人類才智的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是讀書沒(méi)有結(jié)束。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇6

讀書可以育德、勵(lì)志、啟智、明史，對(duì)全面提升中學(xué)校生的綜合素養(yǎng)、對(duì)促進(jìn)中學(xué)校生健康成長(zhǎng)有著樂(lè)觀而又重要的意義。應(yīng)我校樂(lè)觀開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)的主旨，讓文化學(xué)問(wèn)成為同學(xué)的精神食糧，開(kāi)闊同學(xué)視野，務(wù)實(shí)文字基礎(chǔ)，提高文學(xué)觀賞水平，盼望本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)給本班掀起讀書熱潮，讓訓(xùn)練充盈書香，讓書香侵潤(rùn)心靈，讓好書伴隨孩子們的健康成長(zhǎng)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教育;似導(dǎo)師，循循善誘;如伴侶，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富學(xué)問(wèn)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書活動(dòng)，親近書本，寵愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，漸漸養(yǎng)成喜愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校內(nèi)，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書的重要意義，通過(guò)宣揚(yáng)營(yíng)造文化氛圍，提高同學(xué)的熟悉，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，依據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)方案，形成有方案、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。

在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高訓(xùn)練質(zhì)量和促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最寵愛(ài)的書用紅絲帶扎上艷麗漂亮的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能共享這些書籍給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和學(xué)問(wèn)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，進(jìn)行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深化。根據(jù)活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書閱歷溝通會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推舉怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過(guò)溝通，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書學(xué)問(wèn)和方法，加深了愛(ài)書、用書的思想熟悉，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

初步培育了同學(xué)良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

通過(guò)開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加深厚。教室里，書聲朗朗，歌聲響亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間同學(xué)有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小仆人意識(shí)增加了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的訓(xùn)練工程。今后，要進(jìn)一步深化開(kāi)展讀書活動(dòng)，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，培育良好的讀書習(xí)慣，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生，肯定有質(zhì)量，有生氣;書香飄溢的校內(nèi)，肯定有內(nèi)涵，有進(jìn)展。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇7

伴著讀書日的腳步，傾聽(tīng)世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)樂(lè)觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)，攜手圖書館，開(kāi)展了豐富多樣，別具一格的大型宣揚(yáng)世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣揚(yáng)效果，即宣揚(yáng)了世界讀書日，順便也將讀書會(huì)介紹給了大家，深厚了學(xué)習(xí)氛圍，增加了社團(tuán)社員的凝聚力。特殊是瑯?gòu)种v壇活動(dòng)，辦出了特色，辦出了特點(diǎn)，得到了同學(xué)們的確定，堅(jiān)決了我們的信念。

世界讀書日到來(lái)之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定__網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其緣由有：

一、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書，選擇__網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書，更便利以后讀書。

二、__是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻，需要宣揚(yáng)，對(duì)于拉取贊助比較簡(jiǎn)單。

三、__老板重視這次機(jī)會(huì)，賜予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣揚(yáng)了__也宣揚(yáng)了讀書會(huì)，最終的受惠方還有廣闊的同學(xué)，可謂一舉多得。既得閱歷：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理，符合規(guī)律。考慮的方向應(yīng)當(dāng)是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必需的，不然以后很難再拉取到贊助。

活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書館門口召開(kāi)“世界讀書日大會(huì)”，邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師，作簡(jiǎn)要講話，隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日，歡樂(lè)度過(guò)世界讀書日。通過(guò)這次大會(huì)，有許多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日，起到了肯定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)待卡，獲得了同學(xué)們熱鬧的吹捧。協(xié)作著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4。23世界讀書日”兩個(gè)條幅，一面社旗，軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力協(xié)作，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣揚(yáng)效果。世界讀書日深化人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的__講壇，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，始終以來(lái)進(jìn)步不是很大，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓，漸漸有了起色，世界讀書日當(dāng)天晚上，瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)精彩的講說(shuō)贏得了大家熱鬧的掌聲，為同學(xué)們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺。“接近同學(xué)，接近生活”的講壇宗旨被更多的同學(xué)接受，讀書會(huì)的影響必將越來(lái)越大。

讀書會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少，影響很小，世界讀書日這次活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅，打印書評(píng)，購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小，但與活動(dòng)效果相比，花費(fèi)應(yīng)當(dāng)是值得的。

活動(dòng)中確定會(huì)暴露許多平常不易察覺(jué)到的問(wèn)題，這次也一樣，在整個(gè)活動(dòng)期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織力量比較有限，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn)，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)更活躍開(kāi)朗些，引導(dǎo)大家樂(lè)觀開(kāi)朗，快樂(lè)歡樂(lè)。

十年植樹(shù)，百年樹(shù)人，要培育好人才不是一朝一夕的事情，盼望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。世界讀書日活動(dòng)總結(jié)

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇8

為期一個(gè)月的“4.23世界讀書日”活動(dòng)即將落幕，讓我們來(lái)回顧一下育才中學(xué)201X年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!

由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重進(jìn)行。全校近3700名師生及家長(zhǎng)、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式，宜賓縣電視臺(tái)、宜賓縣訓(xùn)練網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)非常關(guān)注并做出報(bào)道，收到很好的效果?！叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)有全校51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份，由同學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè)，二等獎(jiǎng)18個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)?！皶惆槲页砷L(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào)，并由同學(xué)投票評(píng)比出一等獎(jiǎng)18個(gè)，二等獎(jiǎng)18個(gè)，三等獎(jiǎng)22個(gè)?！耙暳?ài)護(hù)學(xué)問(wèn)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料3500余冊(cè);“好書捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書柜，每個(gè)班的班級(jí)書箱藏書均達(dá)到人均一冊(cè)以上。

在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座，全校同學(xué)在教室內(nèi)仔細(xì)傾聽(tīng)，對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了肯定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及同學(xué)家長(zhǎng)200余人參加并收到很好的效果。

由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng)，全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書8585冊(cè)，其中同學(xué)借閱6750冊(cè)，老師借書1250冊(cè)，.人士和家長(zhǎng)借書585冊(cè)?！拔易钕矏?ài)的一本書、對(duì)我影響最深的一本書”征文活動(dòng)收到同學(xué)投稿3500余篇，學(xué)校各班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)60余篇，學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本嘉獎(jiǎng)，并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè)，出版保藏。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣闊市民免費(fèi)開(kāi)放，收到很好效果。“好書推送”活動(dòng)在每月下旬將連續(xù)進(jìn)行，盼望全體師生樂(lè)觀參加。

由教科室負(fù)責(zé)的老師讀書筆記展活動(dòng)收到老師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、學(xué)問(wèn)面廣;16級(jí)班級(jí)組舉辦的“好讀書，讀好書，讀書好”演講競(jìng)賽也得到了16級(jí)各班的廣泛關(guān)注，每個(gè)班都派出了選手參與，通過(guò)選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書共享”活動(dòng)共收到各班的好書共享卡100余張，推舉的好書不勝枚舉。

通過(guò)為期一個(gè)月的“世界讀書日”系列活動(dòng)，激發(fā)了全校師生的閱讀熱忱，培育了全校師生的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)們的閱讀力量。據(jù)了解，七班級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段，同學(xué)們能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的狀況下自覺(jué)閱讀，信任能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并盼望全校各班向他們學(xué)習(xí)!

最終，我認(rèn)為本次讀書日系列活動(dòng)取得了圓滿勝利，盼望讀書不能只停留在讀書日，肯定要長(zhǎng)期堅(jiān)持?！白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家歡樂(lè)閱讀，共同成長(zhǎng)!感謝!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇9

為期一個(gè)月半的迎接"世界讀書日'系列活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參與與關(guān)注下，已在4月23日順當(dāng)、圓滿結(jié)束了。

在這第xx個(gè)"世界讀書日'來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展主題為"讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛行'的讀書活動(dòng)，目的是"讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校內(nèi)'，同時(shí)也盼望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、進(jìn)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間，學(xué)校在教學(xué)樓開(kāi)拓"讀書角'和安置折疊的座椅，為同學(xué)們供應(yīng)了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開(kāi)展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的"中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊'、10版的"外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊'以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的狀況。

除此之外，學(xué)校開(kāi)展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng)，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

語(yǔ)文組和班級(jí)組開(kāi)展的"讀書心得'征文競(jìng)賽，(共有96人獲獎(jiǎng)、其中獲得初一班級(jí)一等獎(jiǎng);初二班級(jí)一等獎(jiǎng)有)。

讀書"手抄報(bào)'評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一班級(jí)一等獎(jiǎng)：;初二是：等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了990本圖書，其中二(5)班捐有169本)。

學(xué)校還依據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的狀況，評(píng)出了八個(gè)"讀書好班級(jí)'(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級(jí)還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時(shí)還評(píng)出十九名"讀書樂(lè)觀分子'(其中xx同學(xué)借出17本)。

本次"世界讀書日'系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將連續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，樂(lè)觀改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵(lì)師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的樂(lè)觀性與長(zhǎng)效性。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇10

早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美妙的日子里，在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這布滿活力的節(jié)日里，讓讀書伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，讓科技隨我們放飛幻想。

本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書溝通活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練、人文訓(xùn)練，以培育科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為動(dòng)身點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探究未知世界，以無(wú)限的.博覽群書，以創(chuàng)新的思維端詳現(xiàn)在和將來(lái)，旨在讀書中長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、促成長(zhǎng)、塑人格，在探究中增才智、長(zhǎng)才能、樹(shù)抱負(fù)，在對(duì)話中合作，在溝通中共享，尋求自我的突破和共同的進(jìn)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的盼望的明天。

本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，本周星期五我們將進(jìn)行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì)，之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開(kāi)展活動(dòng)，其中我們將開(kāi)設(shè)讀書指導(dǎo)講座，蠟葉標(biāo)本制作講座，我們將進(jìn)行別開(kāi)生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將進(jìn)行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽，我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參加我們讀書活動(dòng)，最終我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展現(xiàn)出來(lái)，讓大家一起來(lái)共享勝利的喜悅與歡樂(lè)，一起來(lái)放飛我們的盼望與幻想。

“校內(nèi)科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校內(nèi)文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

我校已勝利舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動(dòng)，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小伴侶搭建了展現(xiàn)才能的舞臺(tái)，從中涌現(xiàn)出很多有才藝、有特長(zhǎng)、有力量的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有了以往舉辦活動(dòng)的勝利閱歷，有了全體師生的踴躍參加和樂(lè)觀預(yù)備，我信任，我們江海一小第四屆校內(nèi)科技、讀書節(jié)肯定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩，布滿生氣，布滿活力。

伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨，各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)，我們盼望廣闊師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐富的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，要鼓舞同學(xué)、帶領(lǐng)同學(xué)參與活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容，做好宣揚(yáng)、組織、發(fā)動(dòng)工作，要讓我們的同學(xué)在活動(dòng)中增加樂(lè)趣、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、發(fā)揮聰慧才智。我們小伴侶呢，則要拿出士氣來(lái)，到“校內(nèi)科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番，呈現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)覺(jué)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是那么能干，或許今日的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們，“校內(nèi)科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開(kāi)，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)報(bào)名，讓我們一起來(lái)參與，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你傲慢，為你喝彩!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇11

“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就將來(lái)。”這應(yīng)當(dāng)是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不行爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。

我們大家都知道，老師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。同學(xué)的學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)和我們的學(xué)問(wèn)構(gòu)成密不行分，那么主要影響我們學(xué)問(wèn)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今日我在這里主要談兩個(gè)問(wèn)題：第一，讀書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。其次，老師讀書應(yīng)當(dāng)有選擇，有方向性。

首先，我先來(lái)介紹第一個(gè)問(wèn)題，讀書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開(kāi)一本書，悄悄傾聽(tīng)，專心去閱讀，無(wú)聲之中，你已領(lǐng)悟萬(wàn)千世界。書之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺(jué)想必大家都曾有過(guò)，特殊是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺(jué)。讓讀書來(lái)洗滌我們的心靈，讓讀書來(lái)提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來(lái)培育我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的學(xué)問(wèn)來(lái)教育我們的同學(xué)。

針對(duì)我們語(yǔ)文老師，則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語(yǔ)文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有豐富的學(xué)問(wèn)底蘊(yùn)，那么我們將很難為同學(xué)講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。

再者，老師讀書應(yīng)當(dāng)有選擇、有方向性。我叫喜愛(ài)有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開(kāi)這些書，一種熟識(shí)親切的味道便頃刻間充滿開(kāi)來(lái)。針對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神奇，高深莫測(cè)而又耐人尋味。清楚的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里，或靠一棵樹(shù)，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽(tīng)書的悅耳訴說(shuō)。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿意。

既然我們走上了老師這個(gè)崗位，已說(shuō)明白我們已讀過(guò)了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)力量。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的進(jìn)展、創(chuàng)新，我們便能獵取最新的消息和學(xué)問(wèn)，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國(guó)家、民族息息相關(guān)。假如沒(méi)有讀書，沒(méi)有科學(xué)與文化的傳承、吸取、溝通和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國(guó)家都很難有美妙的將來(lái)。若我們不再讀書，那將是.的悲傷，是民族的悲傷，是我們每個(gè)人的悲傷。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激揚(yáng)，書之聲悅耳，書之聲涵蓋了千古。在老師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來(lái)沒(méi)有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)耘f把讀書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來(lái)武裝我們的頭腦吧!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇12

讀書協(xié)會(huì)在上一學(xué)年的工作中取得了不錯(cuò)的成果。這些離不開(kāi)我們會(huì)員的熱忱參加和樂(lè)觀負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在對(duì)上一學(xué)期的一些工作和成果作出公示，以激勵(lì)我們的新會(huì)員有新的樂(lè)觀性去投入我們的工作，也使我們的老會(huì)員在這些工作中找到不足，吸取教訓(xùn)，使協(xié)會(huì)這一學(xué)年的工作能夠更順當(dāng)，更勝利的綻開(kāi)。

1、全校性的“我的高?！毕盗姓魑母?jìng)賽取得了圓滿的勝利。在校團(tuán)委，校同學(xué)會(huì)和老師們的幫助下，競(jìng)賽順當(dāng)?shù)脑u(píng)出了一二三等獎(jiǎng)得主，并于上學(xué)年的下學(xué)期再本不進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，將獲獎(jiǎng)證書書及獎(jiǎng)品賜予了獲獎(jiǎng)人員。

2、讀書協(xié)會(huì)內(nèi)部的“讀書漂流”活動(dòng)的長(zhǎng)期性進(jìn)行。讀書漂流活動(dòng)是讀書協(xié)會(huì)成立以來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性的具有協(xié)會(huì)特色的活動(dòng)。再上一學(xué)期的進(jìn)行過(guò)程中，我們使用了多種形式的漂流活動(dòng)，例如以登山的形式來(lái)溝通大家的讀書心得，期望激發(fā)會(huì)員的樂(lè)觀性，不行否認(rèn)，這樣的讀書漂流活動(dòng)取得了一些成果。但是，要想讀書漂流活動(dòng)能夠長(zhǎng)期性的進(jìn)行下去，我們還需要做出更大的努力。

3、“我當(dāng)一天讀書館員”體驗(yàn)活動(dòng)的成功進(jìn)行。讀書館員活動(dòng)在校圖書館老師的關(guān)心下，原來(lái)越來(lái)越有生氣，并喜迎了原來(lái)越多的同學(xué)加入這一行列，每一次的體驗(yàn)活動(dòng)總是能夠招到越來(lái)越多的體驗(yàn)者。我們必將努力的做好下一步的工作，不辜負(fù)校圖書館老師的期望。

4、“讀書協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)”征集活動(dòng)。正在上一學(xué)年的上學(xué)期，我們進(jìn)行了協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)在全校的征集活動(dòng)。意在征集到能夠代表協(xié)會(huì)文化的標(biāo)志，在想激發(fā)全校師生參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，拓展同學(xué)們的思維。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇13

書，是人類宏大的精神產(chǎn)物。鼓舞孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)覺(jué)讀書的樂(lè)趣，喚起大家對(duì)這些為人類和.文化進(jìn)步做出不行替代貢獻(xiàn)的偉人的再次仰慕，我們幼兒園組織了關(guān)于世界讀書日的系列活動(dòng)。

在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了圖書市場(chǎng)這些圖書都是全園小伴侶平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行其次次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小伴侶受益。受書的是大班的二十一位小伴侶，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)的推舉和收費(fèi)。全園的其他小伴侶，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公正交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)受到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書、更愛(ài)惜書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都特別理解和贊同，而且還有很多家長(zhǎng)相互推舉了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家共享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心特別感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)訓(xùn)練的全都和相互的協(xié)作，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的熬煉和愛(ài)書、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。

最終，我們?cè)u(píng)比出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書義賣所募集到的207元，購(gòu)買了新的好的圖書嘉獎(jiǎng)給他們，鼓舞全部的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參與我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都特別興奮，信任他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)寶!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇14

在不知不覺(jué)中已讀過(guò)很多書籍，并寫出了讀書心得體會(huì)。現(xiàn)在駐足回首，感慨良多。

首先，真實(shí)的感受到魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話的含義，“時(shí)間就像海綿里的水，只要情愿擠，總還是有的”。自己平常總是感覺(jué)很忙，但卻說(shuō)不來(lái)都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的時(shí)候，總感覺(jué)沒(méi)時(shí)間去做。單位的讀書活動(dòng)讓我知道，只要自己努力去做，時(shí)間自然而然的就會(huì)有的。當(dāng)自己遲疑不決時(shí)，坐著發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)被我們無(wú)聲無(wú)息的鋪張掉了。

其次，感受到讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友。以前也讀過(guò)不少書，但都是隨著自己的喜好選擇書籍，更談不上用筆記錄下自己的讀書心得體會(huì)。由于單位的讀書活動(dòng)要求大家溝通讀書心得體會(huì)，我就需要對(duì)自己要讀的書進(jìn)行慎重選擇。每月選出來(lái)的書都是對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)有關(guān)心的書，在寫過(guò)讀書心得體會(huì)之后，更是感覺(jué)自己的心靈得到一次洗滌。再次，對(duì)自己的工作和生活指導(dǎo)意義很大。

通過(guò)讀《把信送給加西亞》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《責(zé)任勝于力量》等書籍讓我明白工作中要有責(zé)任心，要以完成工作目標(biāo)為目的，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，克服困難制造性的開(kāi)展工作。也讓我發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到責(zé)任心和工作中的樂(lè)觀主動(dòng)性的重要性。《顏氏家訓(xùn)》告知了我提高個(gè)人修養(yǎng)和營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境的重要性，以及如何付諸行動(dòng)。讀書活動(dòng)讓我發(fā)覺(jué)自己身上還有很多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要從以下幾方面努力提升自己。

第一，不管有沒(méi)有單位要求，要堅(jiān)持每月讀一本好書。要持之以恒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，活到老學(xué)到老的思維深化內(nèi)心。

其次，把自己從書籍中體會(huì)到的優(yōu)良品德貫徹到工作和生活中，并且不斷提高自己的力量。

第三，平常也要多讀一些報(bào)紙、文章類的東西，可以使自己的學(xué)問(wèn)面更為寬闊。學(xué)習(xí)要成為一種習(xí)慣，樂(lè)觀主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不能始終處于被動(dòng)狀態(tài)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)模板篇15

“歡樂(lè)閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園始終秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，更多的家長(zhǎng)參加親子閱讀，更多的老師提升閱讀訓(xùn)練力量，在春暖花開(kāi)的四月，伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái)，城區(qū)幼兒園于201X年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié)，于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)支配豐富多彩，收到了廣闊師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。

首先各班老師能依據(jù)班級(jí)幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，細(xì)心創(chuàng)

設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖