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第復(fù)活的學生讀后感6篇復(fù)活的學生讀后感篇1
最近,我念完了俄十九世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大經(jīng)典著作——《復(fù)活》。
“復(fù)生〞,故明思喻指死去的人再一次或得性命,現(xiàn)實生活中不太可能有這類事。我對托爾斯泰頗有掌握。其并并不是一個科幻作家,因此我滿懷興趣愛好翻開了這本書。書里表達了一任皇室青年人——聶赫留朵夫,早前與一個女傭卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了感情。聶赫留朵夫在參軍后遭受了精神上的環(huán)境污染,因此他對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了不可挽回的、丑陋的個人行為,并讓她墮落。在多年以后,兩個人以罪犯和審判員的真實身份相逢于法院,作為審判員的聶赫留朵夫良知備受斥責。以便“懺悔〞,他開始了對瑪絲洛娃的“援助〞。在因此奔忙的中途,聶赫留朵夫親眼看到了俄羅斯農(nóng)戶的痛楚與皇室的被壓迫。最終“援助〞最終取得成功。
因此,聶赫留朵夫決策與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西西伯利亞流放地。這時候的他覺得精神上遭受了“復(fù)話〞。讀之后,我仍并不大了解,在一會兒思索后。才漸有一定的悟:精神是肉身的支撐,有的人雖仍活在世界上,卻僅僅行尸之懼。受人痛斥。反過來之,有些人雖已去世幾百年,殊不知即便過了上干萬,他(她)的精神仍然長存于世,遭受大家的景仰。在墮落的人群中,也是有從新“洗除〞自身的人。
該書的男主人聶赫留朵夫是一個無辜的少年,在經(jīng)歷了一段軍事生涯后,墮落了一段時間,最終在精神上恢復(fù)了自我。這又反映出了那時候俄羅斯政冶的腐敗問題。
復(fù)活的學生讀后感篇2
那天,我在書店看到了一本書,書名叫《復(fù)活》。于是我感到很好奇,就迫不及待地買回家看。
我很喜歡看書,有時候我還疑心自己是不是有戀書癥。因為我每次去到書店就會有一種莫名其妙的感覺,恨不得把全部書都買回家——一閱而盡。上次,我在書店買《復(fù)活》的時候,我又看到了一本我感興趣的書,書名叫《飄》。我立誓;下次去書店誓一定要買回來,因為我真的很想看。
雖然,我沒買《飄》這本書,但我買了《復(fù)活》。這也是挺值得我快樂的,因為《復(fù)活》這本書真的很好看,從故事的開頭就一直吸引我到結(jié)尾。因為這本書的作者是俄國偉大的作家列夫托爾斯泰的代表作之一,是文學的經(jīng)典,難怪會那么好看。這本書的主人翁是瑪絲洛娃和聶赫留朵夫,聶赫留朵夫是一個貴族、欺壓無知少女的一個人,而瑪絲洛娃是被聶赫留朵夫欺壓過的受害者之一。由于聶赫留朵夫是一個貴族人,很有財富。他怕瑪絲洛娃對他前途有影響,于是就把瑪絲洛娃關(guān)進了牢房。但瑪絲洛娃上法庭時,聶赫留朵夫突然良心發(fā)現(xiàn),決心要帶瑪絲洛娃遠走高飛,在救助瑪絲洛娃的同時聶赫留朵認清了社會,認清了自己。他心靈從死寂中開始復(fù)活。《復(fù)活》一書主要描述了當時社會的不公平,采用了比照手法來表達無辜的人受苦受難,而有罪的人卻逍遙法外、淫逸生活,加強了作品的批判力量。使讀者看到都會感到心酸、難過。
讀了這本書之后,我真是獲益匪淺,原來以前的社會是那么惡劣,人是那么兇殘。我想世界就是這樣的不公平,社會總是那么殘忍。需要的是我們要積極向上,不要讓有害之物留于社會之中。
復(fù)活的學生讀后感篇3
人們都說:書是無盡的財富,書是智慧的源泉。起初的我認為:書中的知識非常重要,只要你讀了很多書,學到很多知識,以后你就可以功成名就,獲得很多錢財與名利。
但是,我已經(jīng)改變了我對書的理解。
就在不久前,我的姐姐向我推薦了一本書:列夫托爾斯泰《復(fù)活》。起初我隨手翻了翻,看這書中一幅插圖也沒有,于是便隨手仍在一盤。直到昨天,我實在沒事可做了,才想起姐姐暑假送給我的那本《復(fù)活》。起初,我只想隨便看看這本說是講什么的,可是,到后來,不知怎么的,我竟然被它給吸引了。
這本書實在是太迷人了,文中的種種精致的細節(jié)描寫以及細致入微的心理刻畫都讓我深陷進去,并且無法自拔。自從那天下午看了一小段之后,就一直被它迷住了,無聊的時候看,吃飯的時候看,晚上趴床上的時候也看,甚至上廁所的時候都看……
《復(fù)活》是代表俄國最偉大的文學家托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就的一部作品。小說通過地主家的養(yǎng)女“瑪絲洛娃〞的受辱、墮落以及被下獄、別流放的悲劇,以及和主人公“涅赫留朵夫〞的復(fù)雜經(jīng)歷。本書描繪了農(nóng)奴制改革后俄國社會的廣闊圖景。
偉大的作家“羅曼羅蘭〞曾評這本書:《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩,書中表達了卑劣與德性,一切都以不寬不猛的態(tài)度、鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
現(xiàn)在,我讀了《復(fù)活》之后,重新領(lǐng)悟了對“書〞的看法:一本書的精要在于對人的魅力,在于書背后那些偉大、富有哲理的道理,在于能把人吸引得魂不守舍、在于能把人“迷戀〞得茶飯不思。而并不在于讀書之后能獲得那些錢財。
我只告訴大家一句:書是自己讀的,不是為別人讀的;知識是為自己學的,不是為長大賺多少錢而學的。
記?。赫埓蠹叶喽嘧x書,因為這些知識可以讓你受益終生!
復(fù)活的學生讀后感篇4
秋天的雨在訴說著一年來發(fā)生的故事,低吟著輕重緩急,是是非非…。但我們都知道,和碩公主是政治的犧牲品??刺欤旌芩{,即使在下雨,也能感受那撩人的雨絲,像扯不斷的思念的線,雨后的初霽,彩虹一樣的迷人,那也成了一種動人心弦絢麗;他甚至還剃光頭發(fā)(當時是一種恥辱)將自己關(guān)在陰暗的地窖里,向黑暗傾訴自己堅韌的意志與偉大的夢想。
《復(fù)活》托爾斯泰在《復(fù)活》中,對地主資產(chǎn)階級社會進行了鋒利無比的批判,表達了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。他以強烈的憤怒,揭發(fā)專制制度給人民帶來的深重災(zāi)難。主人公:瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托爾斯泰的臉上,沒有他所有作品里,肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情,沒有因五官線條清楚而使人感到的那種生硬的感覺,沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種堅強然而呆板的神情,沒有一生中使所有的人都服從于他的那種無限的威勢,這些特征都沒有了。而這些特征過去是有過的,而且曾經(jīng)一度正是托爾斯泰的根本特征,但是隨著歲月的消逝和他本人的努力,卻消失了。
托爾斯泰以接近數(shù)學般的正確性在走完生命的歷程時,性格變得非常柔和,感情變得十分純潔,剩下像孩子一般的善良。
復(fù)活的學生讀后感篇5
讀完了《復(fù)活》這一本書,作者在書中揭露了當時法庭、監(jiān)獄和政府機關(guān)的黑暗,揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動。在嚴肅的法庭上,一群執(zhí)法者各有各的心思,隨隨便便地將一個受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過程中,又進一步暴露了沙皇政府機構(gòu)從上到下都沒有好人:國務(wù)大臣是個貪婪成性的吸血鬼,柜密官是鎮(zhèn)壓波蘭人起義的劊子手,掌管犯人的將軍極端殘忍,副省長以鞭打犯人為樂,而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個怎樣的群體,一個怎樣的統(tǒng)治階級?
小說在劇烈地揭露和批判俄國社會的同時,也成功地塑造了兩個飽滿而復(fù)雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和妓女瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個“懺悔〞貴族的典型。小說通過這個人物在思考和探索解決社會問題的過程中,充分展示人物思想的開展,來刻畫人物的。在整個小說中,他的貴族階級舊性不斷死灰復(fù)燃。因此他每走一步都要經(jīng)過痛苦的斗爭。這一切都使得這個人物形象顯得飽滿和真實可信。不過,最終他的心靈復(fù)蘇是給人以強烈震撼的。
復(fù)活的學生讀后感篇6
人們都說書是知識的海洋,我也看過很多書,其中有一本書叫《復(fù)活》,它教會了我一個很大的道理。
以前,我在電視上、報紙上看到過一些體育世界冠軍,在賽場上都得到一枚枚金光閃閃的獎杯??墒俏夷菚r還不知道這些得獎的運發(fā)動都蘊藏著非常大的道理和他們的夢想,現(xiàn)在我明白了,是從下面一件事知道的。
記得有一次我參加少年文學之星,媽媽說我寫出來的文章一點兒細節(jié)都沒有。我很失望,一副垂頭喪氣的樣子坐在那發(fā)愣。我心里想:“我已經(jīng)很認真去對待了,但是成效不大,我還是不要參加了吧。〞媽媽看出了我的心事,便語重心長地對我說:“失敗了沒關(guān)系,只要你堅持、認真地去對待每件事,總會讓你接近成功的希望。〞然后媽媽給我拿了一本書,我從這本書里感悟到了堅持。原來這書里面的男主人公(聶赫留朵夫),也跟我一樣,在堅持努力下失敗了。文中寫道女主人公(瑪絲洛娃)因蒙冤被判毒死人的罪,聶赫留朵夫為了找證據(jù)歷經(jīng)曲折,簡直到了崩潰邊緣。但他居然沒有像我一樣放
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