九年級化學上冊單元清檢測內(nèi)容：第六單元碳和碳的氧化物新版新人教版

九年級化學上冊單元清檢測內(nèi)容：第六單元碳和碳的氧化物新版新人教版九年級化學上冊單元清檢測內(nèi)容：第六單元碳和碳的氧化物新版新人教版Page9九年級化學上冊單元清檢測內(nèi)容：第六單元碳和碳的氧化物新版新人教版檢測內(nèi)容:第六單元碳和碳的氧化物得分________評價________可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Cl—35。5Ca-40Cu—64一、選擇題(每小題3分，共36分）1．（江西中考)文房四寶“筆墨紙硯"中“墨”的主要成分是（A)A．碳B．硅C．磷D．碘2．我國科學家率先用石墨烯制成新型電池，該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品.下列關(guān)于石墨烯的說法中，不正確的是（B）A．具有還原性B．常溫下化學性質(zhì)活潑C．具有導電性D．在空氣中完全燃燒生成二氧化碳3．(西寧中考)下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是(D)A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)C．金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同D．二氧化碳、一氧化碳的組成元素相同，化學性質(zhì)也相同4．關(guān)于H2、CO、C三種物質(zhì)，下列說法正確的是（D）A．都是目前最理想的清潔燃料B．與金屬氧化物發(fā)生的反應都生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．在氧氣中燃燒，都產(chǎn)生淡藍色的火焰D．與金屬氧化物反應后，一定有化合物產(chǎn)生5．下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是（C）A．均由碳元素和氧元素組成B．CO2能溶于水,CO難溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2會造成溫室效應，CO易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒6．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應關(guān)系錯誤的是(B）A．金剛石用來切割玻璃—-金剛石質(zhì)地較硬B．焦炭用來冶煉金屬——焦炭具有可燃性C．石墨做電極材料——石墨具有導電性D．木炭可以除異味——木炭具有吸附性7．（甌海期末）常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置如下圖，實驗室用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳氣體,其中能選用的裝置是(A)8．關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是(A）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化C．綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定9．下列有關(guān)化學實驗的“操作—現(xiàn)象-結(jié)論"的描述都正確的是（D）選項操作現(xiàn)象結(jié)論A將帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復燃集氣瓶中已集滿氧氣B將二氧化碳通過紫色石蕊試液中紫色石蕊試液變紅二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅C將一氧化碳氣體通過灼熱的銅銅的表面變黑一氧化碳具有還原性D將集滿二氧化碳的試管倒置于水槽中試管中水面上升二氧化碳能溶于水10.實驗室里用木炭還原氧化銅的實驗裝置如圖所示。下列敘述中正確的是（B)A．酒精燈加上網(wǎng)罩是為了便于實驗觀察B．當洗氣瓶中不再有氣泡冒出，則說明試管中反應已經(jīng)完成C．實驗完成后，應先停止加熱，再將洗氣瓶中液面下的導管移到液面上D．反應前后，固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量eq\o（\s\up7（),\s\do5（第10題圖）)eq\o(\s\up7（），\s\do5(第11題圖）)11．如圖所示，甲瓶中盛放的是濃H2SO4（干燥氣體），乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若關(guān)閉閥門Ⅰ，打開閥門Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開閥門Ⅰ，紫色小花（A）A．變紅色B．變藍色C．變白色D．不變色12．甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì)，它們有如下關(guān)系：(1）甲＋丙eq\o(→,\s\up7（高溫))乙；(2）乙＋O2eq\o(→,\s\up7(點燃））丙;(3)常溫下丁能分解成丙。則甲、乙、丙、丁分別是(D）A．C、CO、CO2、CaCO3B．C、CO2、CO、H2CO3C．C、CO2、CO、CaCO3D．C、CO、CO2、H2CO3二、填空題（共10分)13．(6分）回答下列問題：（1)一氧化碳與二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是兩者分子構(gòu)成不同。(2）金剛石可做鉆探機的鉆頭是因為金剛石的硬度大.(3)石墨常用于制作鉛筆芯是因為石墨質(zhì)軟。（4)CO有毒是因為它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而死.(5)石墨可用作電極是因為石墨可以導電.(6）活性炭可用于消毒面具是因為活性炭具有吸附性。14．（4分)低碳生活能減少能源消耗,從而節(jié)約資源、減少CO2的排放。(1)下列做法不屬于低碳生活的是__C__(填字母）.A．使用節(jié)能燈B．雙面使用打印紙C．多用一次性塑料袋(2）自然界“消耗CO2”的主要途徑是__植物的光合作用__.(3)從火力發(fā)電廠的尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱__干冰__.（4）“低碳生活"是一種新的生活方式，請寫出一個屬于“低碳生活”的例子：__日常生活中可以坐公交車，減少私家車的使用__。三、簡答題(共18分)15．（10分)每年冬季,都是一氧化碳中毒的多發(fā)期,僅2018年12月24日一天,大連市就發(fā)生了7起一氧化碳中毒事件,其中1起事件是包廂聚餐吃火鍋，導致六人一氧化碳中毒。通過了解,他們使用兩個炭火鍋，在狹小通風不良的包廂聚餐了1。5小時后先后中毒。(1）一氧化碳中毒俗稱__煤氣__中毒,中毒機理是血液中的__血紅蛋白__和CO結(jié)合，導致人體缺氧而窒息甚至死亡。（2）請寫出上述中毒事件中CO產(chǎn)生的主要反應化學方程式:__2C＋O2eq\o(=,\s\up7（點燃)）2CO__.產(chǎn)生較多的CO存在的客觀因素是__包廂結(jié)構(gòu)封閉、狹小，不利于空氣流通__（從包廂的建筑結(jié)構(gòu)特點作答）。(3）為了避免CO中毒，在使用以含有碳元素的液化石油氣為燃料的熱水器時除了要注意通風透氣外,還需要注意什么安全事項？請你任答一點注意事項：__注意燃氣管道的密封性__。16．（8分)A～E是初中化學常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分，D是能供給呼吸的氣體單質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示?！啊北硎鞠嗷ラg能反應，“→"表示能轉(zhuǎn)化，部分反應條件、反應物、生成物已略去.圖乙表示的是A、C的相關(guān)信息。請回答下列問題:（1)E的化學式為__CaCO3__.(2）C的用途之一為__冶煉金屬__。(3)①②③三個反應的基本反應類型都可能為__化合反應__。(4）C→A反應的化學方程式為__CO＋CuOeq\o（=,\s\up7（△))Cu＋CO2__.(任寫一個）四、實驗題（共28分)17．(8分）（朝陽期末)用如圖儀器和藥品，設(shè)計一套完整的檢驗一氧化碳還原性和二氧化碳化學性質(zhì)的實驗，回答下列問題:(1)實驗裝置連接順序依次為（在橫線上填寫字母)：A→C→D→B→D。(2)B裝置中生成3.2g的銅，參加反應的一氧化碳的質(zhì)量為1。4g。（3）C裝置發(fā)生反應的化學方程式為CO2＋Ceq\o(=,\s\up7（高溫))2CO。(4）最后操作是連接D裝置，其作用是檢驗生成的氣體中有二氧化碳。18．（10分)某同學設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì).請回答：（1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是水。(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，蓋緊瓶蓋振蕩后觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫變紅，涉及的反應的化學方程式是CO2＋H2O=H2CO3。(3)實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④(填序號)號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條物理性質(zhì)是密度比空氣大.19．（10分)（安徽中考）下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題：（1)僅器a的名稱是錐形瓶。(2)用裝置A進行實驗時，首先應③(填序號）。①加藥品②加熱③檢查裝置氣密性(3）用A裝置制取氣體的不足之處是不能隨時控制反應的發(fā)生與停止。(4)若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置B（盛裝濃硫酸）的m（填“m"成“n"）端導入；再用裝置E(填“C”“D”或“E”)收集。(5)向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應的化學方程式為CO2＋Ca(OH）2=CaCO3↓＋H2O。五、計算題（共8分）20．（8分）重質(zhì)碳酸鈣粉體產(chǎn)業(yè)為我市一大支柱產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品遠銷全國各地。某化學興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進行了探究，小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5。10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與反應），實驗測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如下表所示.稀鹽酸的總質(zhì)量(g）10。0020。0030。0040.0050.0060.0070.00燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量(g）14.6624。22m43.3452.9062.9072.90（1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為__100__.(2）表中m＝__33。78__.(3）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。解：根據(jù)題意，生成二氧化碳的質(zhì)量為