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第第頁下鄉(xiāng)工作總結(通用14篇)

2022下鄉(xiāng)工作總結

2022下鄉(xiāng)工作總結篇1

對于暑期社會實踐活動,我們的理解是,可以借機走出校外,走進社會,對于大部分時間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會。至于其他的好處,如認識一座新城市,參觀新的人文景觀,隊員間互相學習等等,自然是不勝枚舉的。

每個人下鄉(xiāng)回來,都會有很多的感觸,因為實踐時間太短,離開之時正是情感高漲期,卻又是一個無奈的告別時,來不及一一拾掇情感,只好在歸來后宣泄于文字間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。

這次隨隊去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學,也是圓了我一個支教夢,但也很無奈地擔負著調(diào)研的重任,但最后,這份無奈卻成了幸運,令我欣喜。

有時幫忙一下后勤,原以為后勤是個輕松的活兒,因為自己對于煮飯做菜也略懂一二,但很快發(fā)現(xiàn),大鍋飯大鍋菜,不容易。

最后的匯報演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒有預料的,因為這兩件事是我不敢涉足的。很感謝璐和君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對于我的人生,贈與了一份自信。

十天的日子,當然不是順利流淌過去的。在與廣中醫(yī)服務隊的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗,同時,互相看到了更多的團結和共鳴。

我想,可以一一述說一番。

一、關于支教

我們的授課對象是小學生,三四年級居多,剛開始有些同學覺得大材小用了,只有我們的隊員知道,授課的難度,是難于中學課堂的,因為,我們習慣了緊密邏輯的思考,要使小學生聽得懂我們的課,授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設計需異于平常的試講訓練,不易做到。

我只好告訴自己一句話:回到童年。

我講的是歷史人物故事,共八節(jié)課,分于四個班。本來想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺著內(nèi)容太多時間不夠,只好作罷,只講岳飛。

上課一開始,我作著自我介紹,比劃著“鄧”字的時候,在每個班,大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當問到“知道哪些歷史人物時”,又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦?,詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關于鄧小平的課文。而在補充“知道哪些歷史人物時”的答案時,四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”,也是從語文課上學來的。我覺得很有趣,同時看到了教育的成功,看到了希望。

我的課堂,本想著以說書的形式呈現(xiàn),但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉身在黑板上比劃的動作,而該表演的段節(jié),自然是認真落實的,當然,自覺得遠遠達不到自己心中的要求,但至少做了更進一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響,但大部分還是源于自己的準備不足以及不合理的準備。何為不合理的準備?就是把課堂準備認為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮,在課堂上,常陷入講稿與實際課堂的糾結中。

在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌,于我而言,新鮮而激動。有一天上午,連教三個班,聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?

支教的人,都覺得自豪。

二、關于調(diào)研

前面說過,本覺得調(diào)研是件無奈的事兒,因為去年我參加的暑期社會實踐活動,就是調(diào)研類的,所以不想在今年再做一回,沒新鮮感,但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗”,卻成了本隊的調(diào)研負責人。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。

本次調(diào)研的課題是:幸福廣東,握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學生融洽狀況。

隊伍中有潮州的隊員,告訴我們,潮州這地方,排外情緒甚濃,他們小時候便受過這般毒害,歧視外地的同學,待長大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當中也有顯現(xiàn),影響了外來孩子與本地孩子的交往,這實在是一個很值得探究的問題。

調(diào)研的準備做得不足,但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學為中心點,走訪了當?shù)卮迕?、外來工學校老師、村委會書記、當?shù)貙W生、外來工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。

在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,派發(fā)問卷、做采訪,領略了潮州地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流,是我最喜歡的。在廣州時,就時常一個人走進菜市場屋巷之類的,同人交談,體會接近真實生活的樂趣。潮州的茶,讓人應接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪登塘村書記,村委會的人,一個接受訪問,一個沏茶和斟茶,我訪問的時候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?,問一句喝一杯,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,否則這般喝下去,真得走不動了。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會排斥和欺負外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象,除了排外傳統(tǒng)的影響,當然還有別的因素,如父母的教育方式、學校的態(tài)度、當?shù)卣畽C關的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習俗習慣差異等等。

想想年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔心,會不會從小造了陰影,在成年之后爆發(fā)出來?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視?這種擔心并非是空想的,因為據(jù)一些學生的反映,常有本地的高年級學生群毆外地的學生,老師只是在事后作些批評與懲罰,少有平時特意的訓示。而外來工家長們忙于工作,對這類事不大關注,使得一些外來工子女變得孤僻。

而我們也可以在調(diào)研中看到希望,因為現(xiàn)在孩子越長大,無論本地外地,對于排外與歧視,都沒有多大的感覺,都能互相尊重,或許他們已經(jīng)不在乎父輩認為的所謂來自外地人的“侵略”,覺得生活在同一個地方的人,沒必要去作一番區(qū)別。

雖然如此,也不能掉以輕心,有個潮州的朋友對我說,那些外來子女小時候的陰影還是有的。我們在調(diào)研報告中有一些建議,希望看到的人能有一份認同和思考。

對于報告的撰寫,很有難度,因為準備的不足、計劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,而我們很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最終會有一份令人滿意的報告。

我在調(diào)研過程中,感覺像是游玩了一番,在游覽新的人文景觀,愈加覺得新鮮而有趣,如民居屋角的石柱,被當作鋪路用的清代墓碑,等等,若果我放棄了調(diào)研,那真是可惜了。這不足以“幸運”形容之嗎?

調(diào)研的人,都應該覺得幸運的,因為我們一起發(fā)現(xiàn)了很多,引起了很多未有過的思考。

三、關于后勤

我對于后勤,本是沒什么貢獻的作為的,但有時看著后勤組的勞作,也蠻有感觸。

后勤的伙伴,主要是負責隊里19個人的伙食,這活兒不簡單啊,買菜煮菜煮飯。買菜呢,眾口難調(diào),在駐地思量著,在菜市場里還要徘徊良久,要買得好菜,也要買得便宜價。語言不通是個障礙,華說,潮州話聽不懂,潮州人的普通話更聽不懂,所以每次買菜須得會潮州話的人陪同。會潮州話的隊友跟著后勤組去菜市場,到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒,問價還價的自然是能對話的隊員。買菜的日子,除了常聽翻譯而熟悉了菜價,對于潮州話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個清楚。

做菜是不容易的,后勤組里沒有多少好手,即使有,也習慣不了大鍋飯大鍋菜,而動刀動鍋的一個人才好做,多幾張嘴指指點點的就使得混亂了。潮州菜粵菜都有做,叮叮當當?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,最后大家自然能互相諒解。我有時候幫忙切菜,開始那幾刀還挺順手,慢慢就埋怨說這刀太重了,不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊人輪流的。而6點起做早餐的事兒,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,只苦了后勤組的三位,輪流6點早起陪同,常常還要做大部分的工作。有時候早餐是不夠吃的,大家只好將就。刷洗餐具不是個難事兒,大家都做得很愉快。

大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激,因為大家都有參與過,或者圍觀過,自然理解。

也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當正事兒!

四、關于匯演

支教的最后,自然要有個匯報演出。

在下鄉(xiāng)之前就準備了小品的劇本,但后來發(fā)現(xiàn),排練的時間實在不足,劇本有些長,劇中人物太多。有一天夜里想到了一個對口相聲劇本,想跟田輝排練,也是因為時間的關系,只好作罷。田輝是來自湖北的孩子,本想著讓他在同學們面前表現(xiàn)一番,讓他自豪和自信一番的,后來自我安慰地想,還有別的方式呢,確實有。

璐要帶領孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見我沒節(jié)目負責,就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實在出乎我天大的意外,我對于舞蹈,有敬心而無悟性,如何可以這般誤人子弟?但璐給了信心,她對于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂,練習了基本動作,磨蹭幾天,我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中,歡笑連連,實在讓人開懷,看著小演員們不斷進步,很欣慰,對于他們,也對于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習,被璐笑稱很陶醉,我想實際是四不像了,這沒關系,主要在于動作指導和糾正,我的示范可做令人歡樂的因子了,果然看我跳舞的人都樂了。

匯報演出與游園大會的工作安排會議上,君讓我接了主持的任務,這又是一個意外,但我曾經(jīng)想過主持一場匯演,活潑地,但又很糾結,這個匯演,有領導在場,該用些什么風格來主持呢?所以在主持稿的撰寫上,有了一些煩躁,最后在璐的幫忙下,還是完成了稿子。

匯演當天,前面的主持,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛,也用于對表演的小朋友作一些鼓勵。在游園之后我們?nèi)w隊員的表演是合唱《愛因為在心中》,我看著一張張小臉,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,哽咽著實在唱不下去了,最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,大家都很感動。事后我對隊友說,我的主持還算是成功的,因為我把那些小屁孩搞哭了。

匯演之后是關于廣中醫(yī)服務隊的自我介紹,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,因為眼淚流個不停,哇哇的哭聲別以為是夸張,當時還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時候,有個小男孩哭著走到我身邊,對我說:“老……師,一定要……記得……來看我們。”我不知如何回答,只好說:“好好?!蔽覍嵲诓桓易龀龈鞔_的承諾,或許,這一輩子都難以再見面的,縱使如何舍不得。

而廣中醫(yī)服務隊的隊員做出了令我們不解的舉動,在大家告別的時刻闖進課室,召集了小朋友,訓示他們接手后上課的規(guī)矩和時間,完全不理會我們的淚眼相望和無語凝噎。

但無論如何,大家都收獲了滿滿的感動,收獲了這么多人給予的不舍。

我們應當感謝那一次匯演,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。

我還要感謝兩個人。

五、關于“談判”

7月18日,廣中醫(yī)服務隊的踩點隊員到達登塘小學,晚上就找了我們談判,關于洗澡房的使用問題。

我們剛開始覺得他們是不速之客,因為實在搞不懂為什么會有兩支隊伍同時出現(xiàn)在同一個服務點,可能是該小學校長沒考慮周全的原因,也有因為廣中醫(yī)服務隊在與我們隊伍溝通上的不足。重點在于,如何解決問題,既來之則安之。

隊伍里大家各抒己見,總結意見,代表便與對方交涉,交涉中代表也常?;貋砩塘?。談判中沒有大的矛盾,最后達成共識,皆大歡喜。

而次日晚上,對方卻希望我們盡快結束課程與匯演,因為支教服務對象是一致的,我們按計劃進行指教,卻是阻礙他們支教的開展,他們提出讓我們提前一天結束,他們推遲一天開始。但我們是不愿意的,談判無果,有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。

我們回到宿舍,就商量對策,知道自己占著上風,卻總是不放心,討論出了若干個方案,以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當時的氣氛。而次日與校長的面談,卻意外地勝利了,我們不用讓步,校長說服了廣中醫(yī)隊伍的代表,他們只好作罷。

但我們,平日里見著,互相間,也是笑臉相迎、以禮相待的,不管怎么說,談判桌上是對手,桌下是可以成為朋友的。在匯報演出前后,我和他們的隊員互拍著肩膀,傳達了友誼。

我們最后一晚,一位隊員的爸爸為我們在廚房勞作時,被爆炸的打火機灼傷了手,大家都很著急,廣中醫(yī)的同學立刻趕了過來幫忙,義不容辭的樣子,實在令人敬佩。

在談判中,我們學會了爭取權益,也學會了尊重別人,也相互看到了我們之間的團結一致,實在是好事。

要感謝廣中醫(yī)的朋友。

下鄉(xiāng)之后的日子,整理那些記憶,總是感覺很遺憾,只覺得那些日子為什么不能再延長些,告別的時候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多話想說,好多話想聽,卻只好想象。記憶在腦海中,久了就會模糊,只好翻看著那些照片,平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇2

過去的一年,在我院黨支部的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。解放思想,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體總結主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我今年主要在兒科門診工作,在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助科主任及護士長做好門診的管理工作。

(2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)能和科室的同事團結協(xié)作,除了做好本職工作外,還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到,沒有因是休息而耽誤工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面?!搬t(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為均安人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性不很多,工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在下一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為均安醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇3

隨著基礎教育課程改革的不斷深入,為了更好地把先進的教育教學理念和教學方法送往農(nóng)村學校,以實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化,教師專業(yè)的均衡發(fā)展。

20xx年,教研室各學科教研員在侯馬市教科局領導的正確指揮下,積極、主動地、富有創(chuàng)造性地開展了送教下鄉(xiāng)活動,現(xiàn)將具體情況總結如下:

一、實現(xiàn)了送教者與看課者的雙贏

送教下鄉(xiāng)活動為農(nóng)村中小學校送去的是新的教學理念、先進的教學模式、前沿的課改信息、科學的教學方法和高超的教學技巧,使廣大教師在相互交流、相互學習的過程中,教學能力、教學水平均得到顯著提升。

侯馬五中的英語教師張俊玲到高村中學上了一節(jié)英語課,課后高村中學的老師普遍反映張老師的英語口語水平就是高,表達清楚、準確,感染力特別強,給他們很對的啟發(fā),他們決心像張俊玲老師一樣用飽滿的熱情、高超的技藝去贏得學生們的認可。而張俊玲老師卻說,這次下鄉(xiāng)我覺得也很有收獲,高村中學條件這么艱苦,可高村中學的老師卻一點也沒有怨言,幾年甚至幾十年如一日的在這里辛勤的工作,他們的工作態(tài)度值得我學習?

二、提高了教學觀摩課的可信度

由于種種因素的影響,有不少教師對示范課表示懷疑,認為示范課就是表演課。為此我們加強了對示范課的指導,使教學設計具有真實性、科學性、可操作性,所以送教教師不受條件的限制,不管面對什么樣的學生,不管有沒有多媒體同樣能上好課。參與看課的教師真切地意識到:不可一味埋怨客觀條件的差異,“提高教師專業(yè)化水平,優(yōu)化教學設計,充分挖掘?qū)W生自身具有的巨大潛能”是教學成功的重要因素。

化學學科教師馮艷陽,是民辦學校的一位老師,雖然精益學校條件相對要差一些,但是她的課一點也不遜色,當她的課在張村的課堂上展示出來以后,大家驚異的發(fā)現(xiàn),這是多么優(yōu)秀的一堂課呀,其專業(yè)水平一點不必公辦學校的差,甚至更勝一籌,其語言、簡練、準確、專業(yè)程度令人傾佩不已?

三、送教教師認識到自己不僅是教學的踐行者,更是教學的研究者

送教下鄉(xiāng)活動,搭設了校際間交流的橋梁,促進了校際聯(lián)動,優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,通過自我反思——同伴互助——專業(yè)引領,教師的課程視野開闊了,教師學會思考了,教學研究意識也蔚然成風。

劉小戰(zhàn)老師在課后反思中這樣寫到:“這節(jié)課我從學生的學情出發(fā),設計課堂提問。教學中過難的問題,要求過高,學生難于回答。

失去作答的信心;過易的問題學生學起來沒勁。只有哪些學生解答起來有一定難度,但通過努力可以解決的問題才最能調(diào)動學生學習的積極性。我通過課前幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)村里的孩子回答問題的積極性不是很高,就及時調(diào)整了教案,讓學生從生活實際來談,再結合課堂教學中學生的表情,敏銳地發(fā)現(xiàn)、靈活的設計一些學生解答有難度,但又是可以解答的問題,調(diào)動學生學習的積極性,提高課堂提問的效率。在體現(xiàn)師生互動方面配合的比較突出,注重了對學生能力的訓練和學習方法的指導。在今后的教學中還需加強學習,摸索出更適合學生理解掌握的獨立閱讀課文的學習方法,幫助學生提高學習效率,使學生樂學、愛學、主動學?!?/p>

四、送教教師的獻身說法,使新課程的教學理念不再抽象送教下鄉(xiāng)充分發(fā)揮了骨干教師、學科帶頭人的專業(yè)引領作用,讓這些土生土長的“實踐專家”獻身說法,激發(fā)了教師參與教研的積極性,促進了教師之間的溝通,使教師在學習名教師的教學方法、教學技巧、教學語言的同時,逐步意識到作為一名教師要不斷地及時地更新自身的教育教學觀念和專業(yè)知識結構,努力轉變和改進教學行為,以促進自身的專業(yè)成長和發(fā)展。

數(shù)學學科邢麗老師以尊重兒童個性、活躍兒童思維著稱。她送教六年級《比例的應用》一課時,為兒童提供充分的時空,注重兒童知識的形成過程。觀摩者不約而同產(chǎn)生共鳴:“在邢老師的課堂上,根本就區(qū)分不出誰是學困生?!??教者時時刻刻把兒童推向主人翁的

地位,為兒童提供“做數(shù)學用數(shù)學”的機會,體現(xiàn)的是新課程的重要理念。本次送教下鄉(xiāng)為廣大村里的教師提供了轉變教學觀念、更新教育理念的發(fā)展空間,實踐證明送教下鄉(xiāng)活動是提高教師專業(yè)化水平的最便捷、最迅速、最有效的培訓方式。

在送教下鄉(xiāng)的過程中,我們確實做了一些工作,但是這和廣大鄉(xiāng)村學校、鄉(xiāng)村教師的期盼還有很大距離,面對這些差距時,我們覺得自己做的還很少,我們要做的還有很多,下學期,我們將進一步加大下鄉(xiāng)力度,把更多、更好的教師送到學校去,讓全市教師的都能從中受益,都能有所提高。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇4

姓名:呂彪

學號:單位:濰坊學院美術學院

專業(yè)班級:12級藝術設計一班

20__年9月6日

“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告

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“艱辛知人生,實踐長才干”,暑期社會實踐活動是大學生在大學階段接觸社會,服務社會,了解社會的重要學習過程,也是我們大學生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術學院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團的同學們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價值”為主題的社會實踐活動。

7月12日上午9點,經(jīng)過一個小時的車程,濰坊學院美術學院“七色花”實踐團的同學們在專業(yè)老師的帶領下第一站來到坊茨小鎮(zhèn),坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),以膠濟鐵路坊子段為中軸線兩側發(fā)展,曾經(jīng)是德國和日本的殖民地,有著復雜的歷史。原來是坊子老區(qū),由于煤礦采空,鐵路改道等歷史原因,近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂,失去了往日繁華,但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學們來到坊茨小鎮(zhèn)后,認真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,小鎮(zhèn)文化背景,小鎮(zhèn)現(xiàn)狀,小鎮(zhèn)規(guī)劃項目等,我們走進有著一百多年歷史的德日的別墅,酒吧。走進美術館,文化創(chuàng)意園。認真仔

細聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊老師宿峰老師還從各個方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術設計專業(yè)方面對坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點,文化保護做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學院美術學院社會實踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術家協(xié)會油畫委員會、中意德國國際文化藝術公司等機構。同時通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀二、三十年代的歷史風貌,修復自然生態(tài)和人類文化原生脈絡,使之成為中德首個經(jīng)濟、技術、文化、藝術全方位合作的德意志風情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時將以全新的面貌展示到大家面前。

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在結束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后,我和同學們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站,濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗

口,屬于一個流行性很大的一個公共場所?;疖囌咀鳛橐粋€交通口岸,建設設施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個地方比較寬大、美麗的公共流動場所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會留下深刻的印象?;疖囌就瑫r也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學們來到站前廣場,走進候車大廳,認真觀察了解濰坊市火車站的設計特點,在現(xiàn)場的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設計上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術藝術在火車站的設計中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風箏元素等。做為濰坊學院美術學院的同學,我們對濰坊的民間美術藝術充滿學習的欲望,在結束了濰坊市火車站的調(diào)研活動后,回到學校,我們通過網(wǎng)絡,書籍對濰坊市火車站建設中的“濰坊元素”進一步的了解。

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在接下來的社會實踐活動過程中,我和同學們還前往濰坊市風箏博物館、濰坊市風箏廣場、濰坊北海路民俗站點、“濰坊印象”民俗主題酒店、開展調(diào)研活動,志愿者通過到實地開展社會社會活動,走訪民間藝人,查閱文獻。認真梳理濰坊地區(qū)民間美術的歷史發(fā)展脈絡,挖掘當?shù)孛耖g美術

資源,使參加實踐活動的隊員對了解、學習和傳承民間美術形成深入認識。同學們認真探索民間美術資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標簽,推動地方公共文化服務體系建設方面的意義。發(fā)揮民間美術資源對現(xiàn)代高科技的互補價值,探討民間美術在城市文化建設方面的功能和價值。

在本次的社會實踐活動中,我還負責本次社會實踐的宣傳工作,在社會實踐過程中,認真記錄社會實踐過程,及時的通過鏡頭記錄隊員們社會實踐的精彩瞬間。同時根據(jù)學校的社會實踐的宣傳要求,我認真梳理社會實踐過程,在活動結束后,即使整理編寫活動的新聞稿件,及時向團中央,團省委的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報道媒體投稿,教育部中國大學生在線,中國青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會實踐活動獲得良好的宣傳報告效果。

在本次的社會實踐同學們冒著高溫酷暑行走在我們的實踐基地同學們認真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會實踐活動過程中,每一位同學都感受頗多,我們被濰坊的民間美術所吸引,被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是鍛煉自己并將在學校所學知識運用到實踐中的重要途徑。我和同學們發(fā)揮團隊精神,認真仔細聽取老師的講解,發(fā)揮務實精神,實地走訪,拒絕形式化,拒絕走過場。在實踐中,我們每一位志愿者都在鍛煉中學習。對我而言,能有這樣的實踐的機會來之不易,我十分珍惜。濰坊學院美術學院暑期三下鄉(xiāng)活動開展順利,實踐團圓滿完成了實踐任務。實踐活動的順利開展增強了大學生的社會責任感和服務基層社會的思想意識,提高了我們的社會適應能力及實踐能力,今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實踐團一定會發(fā)揚不怕苦不怕難的志愿者精神,更

加堅定的向增長才干、服務基層、服務社會的方向前進。相信在今后的生活學習中,我和我的同學們一定會多學習,多貢獻,做一名優(yōu)秀的當代大學生,彰顯青春風采!

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2022下鄉(xiāng)工作總結篇5

一、從實際出發(fā),精心制定工作計劃。

深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動,并扎實有效地開展了這項活動,院黨政領導給予高度重視,經(jīng)過認真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計劃,要求做到分工明確、責任到人。

二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。

為了切實把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實辦好,院領導做為一項重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進行對口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項規(guī)章制度,完善技術規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學習3次。從而加強了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設。同時,我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設備共38臺,價值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進行專題講座、教學查房、手術帶教、病例討論等方面的業(yè)務幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗等輻助科室開展常規(guī)的診療項目及規(guī)范操作流程。開展各類手術54臺。舉辦了培訓班3次,培訓基層醫(yī)務人員30人次,負責接納進修人員10名,為對口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動,把“送”和“教”結合起來,從而提高了各級衛(wèi)生院的管理、技術、服務水平;同時,我院還在當?shù)胤e極組織開展義診活動,參加義診的專家共48人次。為當?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務,滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚。

三、我院黨政領導班子高度重視對口支援工作,專門成立領導機構。

由石繼海副院長主抓此項工作,由醫(yī)務科負責具體工作安排,外派人員按計劃交接工作,每日補貼20元,報銷交通費20元,工資、津貼、待遇不變,獎金以行政獎兌現(xiàn),經(jīng)費由專項經(jīng)費支出,不足部分由醫(yī)院財政支出。

為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動。我院領導班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會,傳達了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務中心辦公室負責具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負責人做好各項協(xié)助和準備工作。我們又將此項活動向鎮(zhèn)政府主管領導匯報,得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項活動的順利開展奠定了良好的基礎。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇6

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,盤點過去的一年,我鎮(zhèn)的婦幼工作在衛(wèi)生局的領導下和上級業(yè)務部門指導下,通過鄉(xiāng)村級醫(yī)療保健人員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務。為了發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

123婦女病方面;在農(nóng)村婦女病普查基本做不到專業(yè),規(guī)范,查體質(zhì)量難以保證,20xx年我縣爭取到了“兩癌篩查”項目,今年兩癌篩查工作推進入村屯,我院積極配合婦幼保健院,各村擬定了宣傳稿通過各村廣播進行宣傳。到基層去體檢,條件很差,人員又多,沒有電扇空調(diào),有的地方甚至連喝水、上廁所都不方便,一天檢查下來,就真像洗了桑拿一樣,渾身上下都被汗水浸透了。但是,就是在這樣的條件下,保健院的工作人員也沒有怨天怨地,而是以滿腔的熱情投入到各自的工作當中去。在篩查工作中,不僅認真仔細檢查,而且耐心向廣大婦女同志解釋檢查結果,提出合理的建議,熱情向婦女姐妹宣傳兩癌的防治知識,用實際行動有效保障婦女的健康。為我鎮(zhèn)近千名農(nóng)村婦女進行了“兩癌”免費篩查,讓政府惠民政策得到真正體現(xiàn)。雖然篩查覆蓋率不是很高,除了很多女性沒有關注健康、定期篩查的意識外,宣傳不到位和部分女性想保護自己的隱私是造成“兩癌”篩查參與率不高的重要原因。

葉酸項目:為加強出生缺陷干預工作,降低我區(qū)神經(jīng)管缺陷發(fā)生率,提高出生人口素質(zhì),今年,在縣衛(wèi)生局、婦幼保健院的領導下我縣農(nóng)村實施增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目。我院在保健院的指導下對我鎮(zhèn)村級婦幼醫(yī)生進行葉酸預防神經(jīng)管缺陷知識的培訓,通過廣播擬定宣傳稿對廣大村民進行宣傳,對各村準備懷孕和懷孕早期的農(nóng)村婦女進行摸底調(diào)查發(fā)放宣傳單。入戶通知其領取葉酸片,進行健康教育,簽訂知情同意書,使服藥對象正確了解相關知識,提高葉酸使用率和依從率。

123報表情況:月報表是對當月工作的一個總結和檢驗,報表數(shù)據(jù)的準確性和真實性,從小的方面講影響到我們的工作質(zhì)量,從大的方面講影響到我們國家衛(wèi)生方針政策的制定。所以我院嚴抓報表質(zhì)量,嚴格執(zhí)行報表制度,每月對各村報表逐一檢查,核對防疫出生,查看有無漏報及邏輯錯誤以便及時更改。確??h、鄉(xiāng)、村三級數(shù)據(jù)上報一致,為上級領導決策提供科學依據(jù)

檔案管理方面:檔案管理質(zhì)量是衡量一個區(qū)域內(nèi)婦幼保健工作質(zhì)量的重要標準,而且越來越重要。我院對于每年材料均按內(nèi)容分門別類裝訂需存檔材料用檔案夾裝訂,經(jīng)常翻閱資料裝入檔案盒,其意義在于讓管理者調(diào)理清晰,讓檢查者一目了然。

自降消項目開展以來,加強了農(nóng)村網(wǎng)底工程的建設,提高了對高危妊娠篩查,管理,救治水平。為方便三級網(wǎng)聯(lián)系與溝通,村里張貼了聯(lián)系電話,成立了危重孕產(chǎn)婦護送小組,自20xx年起,我縣農(nóng)村孕產(chǎn)婦專項補貼給予300元,我院嚴格把關,對各村孕婦統(tǒng)一編號及時填寫并發(fā)放補助卡,并將下發(fā)的補助卡名單登記備案,以備項目督導及信息質(zhì)控。

質(zhì)控方面:醫(yī)院通過每月例會及季度質(zhì)控對各村表卡分批檢查,以便督促其更好的完成工作。年終由院領導組織召開全鎮(zhèn)防保工作總結會,制定嚴格的評分標準,各村屯之間相互打分,評出六個先進,由醫(yī)院出資給與獎勵并督促其他村屯進行學習和提高。

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。盡管在過去的一年,我們雖按計劃完成了各項任務,展望未來,任重道遠,我們一定要各級領導的帶領下,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,將以建設鎮(zhèn)醫(yī)院為契機,完善鄉(xiāng)村保健體系,提高全鎮(zhèn)婦女兒童健康為目標,認真貫徹和落實《母嬰保健法》及婦幼衛(wèi)生科研項目,為我院的建設添磚加瓦,貢獻出自己的一份力!

2022下鄉(xiāng)工作總結篇7

夏天的風,有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會實踐準備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅持著,依然滿心期待著。是我們的堅持與信念畫出了一個新的起點,我們愛的起點。迎著風和朝陽,我們堅定地踏出了惠來實踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。

車上的時光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員,我們知道身上的責任很重。留住我們實踐團的點滴美好,是我們心底堅守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實踐過程中瞬間的美麗片段,用心去定格美麗的瞬間。回來后看著一張張照片,感慨、感動、感激,照片里的每一個故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說上幾天幾夜,說著我們所經(jīng)歷過的一切,然后滿足地笑著,幸福著。

坐在車上望著窗外不斷變幻的風景,感覺自己越來越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠處藍藍的海灘,整個視野瞬間變得如此寬闊,這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。

當車載著我們抵達惠來一中時,第一次踏足這片土地,感覺既新鮮又奇妙。

當天晚上我就和惠城分隊在惠城一中住了下來,這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來第一天的下午,大多數(shù)隊員都是收拾好床鋪就休息了,畢竟經(jīng)過長途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團長和惠來大學生聯(lián)合會的三位同學去聯(lián)系當?shù)氐钠髽I(yè)。

我們走訪了惠來廣播電視臺、中國郵政惠來支局、惠來圖書館三個地方,讓我印象最深的是功夫茶和當?shù)氐娜嗆嚒磉@里之前,我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的,這次總算見識了,在走訪這三個企業(yè)的過程中,我喝的茶不下10杯,那些領導也相當熱情,不斷地給我們沏茶。還有當?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺,作為主要的交通工具,在街道上隨處可見到三輪車,三五個人擠在一輛車上其實也是另一種特別的體驗。

歡笑與汗水編織我們的夢

在惠城,我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里,我們和惠城分隊一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢。酸酸甜甜,苦苦咸咸,不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤托著當?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護。能被孩子們這樣喜歡著,簇擁著,是世界上最動人的場景,最動心的回憶,這應該是義教的小老師們應該有更深刻的體會吧。

其實在惠城是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團長,每次差不多到開飯時間的時候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對兩位團長喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時間合適的地點大家就會對明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會對著天空喊:“灰機(飛機)?!奔偃缒奈煌瑢W工作做得不好,師兄就會對他說:“沒飯開哦!”那場面的確很好玩。

義教的過程也是很快樂的,我們認識了很多小學生,甚至和他們成了好朋友。其實在義教這段日子里,大家也是很辛苦的,由于當?shù)氐目偣且凰嘤枡C構,那里學生的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太易了,又怕他們沒興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識,還要帶給他們學習的方法以及我們的經(jīng)驗,啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去確立自己的人生理想。所以,義教隊員們經(jīng)常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢想。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇8

實踐項目:調(diào)查研究飲食文化特產(chǎn)

實踐目的:

①通過該項目的調(diào)查研究,進一步了解自己所處城市的文化藝術特產(chǎn),研究和探詢城市文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律和需求。

②提高自身的鑒賞能力和團隊合作精神。

③增長見識,開闊眼界,豐富大學生活內(nèi)容。

實踐方法:問卷調(diào)查和實地考察

團隊名稱:大學外國語學院班小組

實踐總結:

社會實踐期間,我們做了充足的前期準備,我們小組的實踐項目是特產(chǎn)的相關的調(diào)查。我們利用為期兩天的時間,到市區(qū),尤其是崇安區(qū)進行實地考察及問卷調(diào)查。

我們的社會實踐調(diào)查主要集中于的飲食文化以及的特產(chǎn)。

市位于省南部,長江三角洲平原腹地,北臨長江,南瀕太湖,東與蘇州接壤,西與常州交界,京杭運河從中穿過。是我國著名的魚米之鄉(xiāng),也是一座現(xiàn)代化工業(yè)城市,號稱“小上?!?。風景秀麗,歷史悠久,又是一座享譽國內(nèi)外的旅游城市。地處太湖北端,是蒙蒙煙雨,孕育出的一顆璀璨的太湖明珠,以豐富而優(yōu)越的自然風光和歷史文化,躋身于全國十大旅游觀光城市之列。

首先,讓我們先認識下的特產(chǎn),我們所說的特產(chǎn)主要介紹的來自的飲食特產(chǎn)。的特產(chǎn)種類豐富,馳名中外。色澤醬紅,酥香入香,甜咸適中,腴而不肥的醬排骨,該菜已有百余年歷史,享譽海內(nèi)外;產(chǎn)于市郊大浮山、馬跡山,古時稱為是“吳越佳果”,擁有近千年栽培史,肉厚核小,酸甜可口的大浮楊梅,品種有烏梅、白荔枝、大葉細蒂等十多個種類,成果有止渴開胃、益氣生津等功效。人還喜食“酒浸楊梅”。以楊梅浸酒,兌少量紅糖,可去濕、止瀉、消暑、御寒;已有近七十年的栽培歷史,有形美、色艷、味佳、肉細、皮韌易剝、汁多甘厚、味濃香溢、入口即化等特點的陽山水蜜桃,水蜜桃的品種很多,其中以早熟的『雨花露』、中熟的『白鳳』和晚熟的『白花』水蜜桃為最佳,不僅色、香、味具佳,而且含有一定的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及多種礦物質(zhì),是暢銷港、澳及海外的特產(chǎn);已有百年歷史,具有夾起不破皮,翻身不漏底,一吮滿口鹵,味鮮不油膩等特色的小籠饅頭,它選用上等面粉、選料精細,小籠蒸煮,南方口味,饅頭緊酵皮薄、餡多鹵足、鮮嫩味美,秋冬時,餡心中回入熬熟的蟹黃油,即為著名的“蟹粉小籠“,食時鮮美可口;起源于錫山市東亭鄉(xiāng)民間,后發(fā)展為傳統(tǒng)名點的三鮮餛飩,餛飩以鮮肉、開洋、榨菜制成餡心,故稱“三鮮“。并以肉骨頭吊湯、豆腐干絲、蛋皮絲為佐料。皮薄、餡多、湯鮮的三鮮餛飩,是最受市民喜愛的大眾化點心;1943年由崇安寺“六芳齋“師傅王禹清引進湖州大方糕改制而成,由特制的方型木質(zhì)模板,篩入糕粉,顯出凹型,分別放入鮮肉、豆沙、菜豬油等餡心,篩上一層糕粉,刮平,用刀劃成塊線,上籠用旺火蒸熟而成的傳統(tǒng)名點——方糕,糕呈白色,粉質(zhì)柔軟、餡心豐滿、具有常有濃郁的風味;選用上白糯米粉用熱水拌和搓韌,切成小方塊,用扁篩滾成大小似棉子的小圓子。另將酒釀?chuàng)v碎和白糖一起放入碗中,將煮熟的圓子連湯盛于碗中即成的擁有百年歷史的酒釀圓子,酒釀圓子軟糯香甜,是老年市民的可口小吃;用上白面粉加少許水和鹽拌揉捏,放在平底鍋中攤烙成圓形皮子,然后將制好的陷心(肉末、豆沙、菜豬油)攤放在皮子上,將兩頭折起,卷成長卷下油鍋炸成金黃色即可得時令小吃——春卷,皮薄酥脆、餡心香軟,別具風味,是春季的時令佳品;制作在大口壇內(nèi),既嫩又熱的傳統(tǒng)小吃——豆腐花,食時,加上熟醬油、蔥花、紫菜、蝦皮、榨菜末、白糖、麻油等調(diào)味品,成為老少風味小吃;一八五○年由『孫記糕團店』創(chuàng)制,因正值玉蘭花開時節(jié)而得名的玉蘭餅,此餅選用糯米粉加開水揉和摘成小塊,做成餅坯,包入菜豬油、豆沙、鮮肉、玫瑰、芝麻等餡心,放入平底鍋用油煎烙,呈金黃色,外皮香脆,內(nèi)殼軟糯,甜咸適口,香味誘人;選用上等面粉,酵粉和水拌成漿狀,注入烤熱的梅花模具,放入豆沙、鮮肉、菜豬油、玫瑰等各種餡心,再注上面漿,撒上白糖、紅綠瓜絲,用灼熱的鐵板蓋在糕模上烤熟即成的風味小吃——梅花糕,此糕呈金黃色,形如梅花,松軟可口,老少皆宜;將蘿卜洗凈刨成絲,用少許食鹽略腌后,擠去水份,放入蔥末拌勻,另用面粉和冷水調(diào)成漿糊狀,再用白鉛皮做成的橢圓形模勺,底層鋪滿粉漿,放入蘿卜絲,再用面漿封面,放入油鍋內(nèi)煎成金黃色脫模即成,食時美味可口的風味小吃——蘿卜絲餅;選用精,放入雞蛋,經(jīng)過糅合,軋成面條,用肉骨頭、雞肉吊湯的銀絲面,銀絲面色白似雪,條細似弦,湯清味鮮,柔滑軟爽,美味可口,是市內(nèi)外顧客喜愛的點心;用板豬油、嫩油渣、蔥、鹽、糖制成餡心,包在面酵中,放在圓盤內(nèi)撳成圓狀,放入平底鍋內(nèi)用油煎成金黃色即可。如加上雞蛋,質(zhì)量更佳。油餅大而薄,既脆又香,咸中帶甜,口味特好,是春季的應時風味小吃的蔥油餅;制于1932,它選用精白面粉、熟豬油、水做成油酥面粉,將制好的鮮肉、豆沙、棗泥、椒鹽、芝麻、玫瑰、蔥油、南腿、開洋等各種餡心,分別包入油酥內(nèi),下火用大號炭幾,上火提爐用白煤,上下夾烘將餅正、反各翻兩次,鍋面里外對調(diào)烘熟即成的傳統(tǒng)小吃——梅貢餅。梅貢餅呈金黃色,皮酥層(薄,出爐熱吃,味想可口;創(chuàng)制于1757年,該點心選用豬腿肉、豬板油、薺菜或青菜嫩葉,加調(diào)料拌成菜肉豬油餡心(也可以用肉汁拌糯米制成餡心)的傳統(tǒng)名點之一——燒賣,用精白面粉加水糅合制成邊皮薄,底層厚的皮張,再包入餡心,經(jīng)蒸熟即成。此點心具有滋味美,不粘牙等特點;創(chuàng)制于1858年,它選地方產(chǎn)的上等芋頭的芋籽,去皮、洗凈、放堿,燒至芋籽呈紫紅色時再轉為火燜,放入紅塘和甜桂花,煮沸即成的糖芋頭。具有芋艿酥爛、色澤鮮紅,甜湯鮮潔、香味四溢等特點,是老少皆宜的應時小吃;條紋緊而卷曲,味嫩翠綠,白毫披覆,沖飲茶湯晶瑩隱翠,茶葉清香鮮醇,別具風味的毫茶;產(chǎn)生于清乾隆時代(18世紀中葉),到今已有二百三十多年歷史的油面筋;“三白”更是享有盛名,分別是亦稱“鰷”“頭尾俱向上”而得名,體狹長側扁,細骨細鱗,銀光閃爍的太湖白魚,是食肉性經(jīng)濟魚類之一,目前尚未養(yǎng)殖,主要依靠天然捕撈,白魚肉質(zhì)細嫩,鱗下脂肪多,酷似鰣魚,是太湖名貴魚類。《吳郡志》載:“白魚出太湖者勝,民得采之,隋時入貢洛陽”,當時白魚已作為貢品上貢皇庭。白魚大多在太湖敞水域中生長,以小魚蝦為食,是太湖自繁睡魚類,一年四季均可捕獲,在六、七月生殖產(chǎn)卵期捕撈產(chǎn)量最高?!秴强ぶ尽酚小皡侨艘悦⒎N日謂之入霉,梅后十五日謂之入時。白魚至是盛出。謂之時里白”。解放后,對白魚資源進行保護,繁殖期禁止捕捉,使之常盛不衰;長二寸余,體長略圓,形如玉簪,似無骨無腸,細嫩透明,色澤似銀的太湖銀魚,春秋時期,太湖就盛產(chǎn)銀魚,宋代詩人“春后銀魚霜下鱸”的名句,把銀魚與鱸魚并列為魚中珍品。清康熙年間,銀魚就被列為“貢品”。銀魚原為海魚,后定居在太湖繁衍,是太湖名貴特產(chǎn)。銀魚肉質(zhì)細嫩,營養(yǎng)豐富,無鱗、無刺、無腥味,可烹制各種佳肴,深受國內(nèi)外消費者的喜愛。銀魚又是傳統(tǒng)外貿(mào)產(chǎn)品,太湖牌冷凍銀魚在國妹上久負盛名。日本人常把銀魚與鯡魚籽、海膽醬一起,配上調(diào)味品,制成珍貴菜肴。將銀魚曬成干,色、香、味、形,經(jīng)久不變。烹制前,用水浸一下,柔若無骨,制成各類應時名菜,不比鮮銀魚遜色。八十年代太湖銀魚南移滇池,西湖,成為當?shù)氐拿禺a(chǎn);早在清《太湖備考》上有“太湖白蝦甲天下,熟時色仍潔白”的記載的殼薄、肉嫩、味鮮美的太湖白蝦,是人民喜愛的水產(chǎn)品。用白蝦做的“醉蝦”放在桌上,蝦還在蹦跳,吃在嘴里,奇嫩異常,鮮美無比。白蝦剝蝦仁出肉率高,還可加工成蝦干,去皮后便是“湖開”。蝦還可入藥。托痘瘡、下乳汁,壯腸道。是強壯補精藥。內(nèi)服有托里解毒之功能,酒后喝一碗蝦米湯,頓覺腸胃舒適,美味不盡。

民間主食為大米,兼食面粉。大多一日三餐。早餐吃粥或泡飯,中午吃米飯,晚上視家庭經(jīng)濟條件和個人習慣,有的吃米飯,有的吃粥或泡飯,有的既吃米飯又吃粥或泡飯。面粉食品多數(shù)用以調(diào)劑,品種有面條、餛飩、面衣餅。簡便的是吃面疙瘩。佐餐品除蔬菜外,葷菜有雞、鴨、魚、肉等。

人的口味特別喜愛鮮甜,的飲食文化屬于蘇菜系蘇錫幫,口味偏甜。城里人吃雞、魚則以清淡為主,常喜白燒、湯煮,或采用燉、燜等方式烹制。鄉(xiāng)間喜歡紅燒,務必濃油赤醬。肉類的烹飪講究色、香、味。色喜醬紅色,香必撲鼻,味則咸中帶甜。群眾喜愛飲茶。吸煙的多為男人,婦女很少。喝酒也較普遍,設筵時備有大曲、燒酒等烈性酒,也備黃酒、葡萄酒等,近來又新增了啤酒。每臨春節(jié),農(nóng)村中很多人家用糯米自釀甜酒或老白酒,春節(jié)時自飲和待客。

由于的飲食文化在國內(nèi)國外很有名,每年在大大小小的美食文化節(jié)就有很多。不僅為市民帶來全國各地美食的享受,也是美食與其他不同菜系的交流。

在實地考察的過程中,我們對特產(chǎn)的特色、價位、飲食環(huán)境、受歡迎度等多方面進行了考察。調(diào)查表明,因為口味獨特、歷史悠久、價位適中,時至今日這些特色美食仍然深受廣大消費者的喜愛。

同時,我們通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然很多人對的飲食文化并沒有太多的了解,但這并不妨礙大家對特色美食的熱愛。

此外,我們對于歷史文化也做了少許調(diào)查。我們始終相信,一個發(fā)達的城市,一個歷史悠久的古城,一個飲食文化如此具有特色的城市,她的歷史文化對于這樣一個聞名的城市來說具有特別的意義。

吳學研究專家在談到“城市精神”的時候說過:“擁有三千多年的悠久歷史,在長期的發(fā)展中形成了富有個性的吳地傳統(tǒng)文化。在這塊富庶的土地上,吳文化孕育著一代又一代的人,譜寫了“千年的文明、百年的繁榮、五十年的輝煌”發(fā)展史。今天,當我們探討、挖掘新時期“城市精神”的時候,繼承吳地傳統(tǒng)文化中所蘊涵的謙讓、包容、誠信、開拓、創(chuàng)業(yè)精神,無疑是現(xiàn)代“城市精神”內(nèi)容中的重要構成部分。吳地歷史文脈與新時期“城市精神”“今日的文化,明日的經(jīng)濟”?!?/p>

實踐感想:

在這幾天的實踐過程中,小組的八位成員深入市中心的王興記、三鳳橋、皇亭等特色餐館,在品嘗美食的同時觀察了不同特產(chǎn)的銷售情況。我們的組員們行走于各個老字號店面,流連于各個公交車站臺,冒雨外出進行考察,總的過程還是比較辛苦的。但是我們都堅持了下來,因為我們相信我們的調(diào)查是有意義的,是能夠服務于廣大消費者的。這是我們堅持的信念。

在整個實踐過程中,我們所采訪及咨詢的市民和老字號店面的工作人員態(tài)度都很和善,這位我們的調(diào)查提供了一個很好的平臺,使我們的調(diào)查能很順利的完成。由于受到他人和善態(tài)度的對待,組員們也格外有動力,整個調(diào)查過程都很有激情。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇9

《詩經(jīng)》有云:所謂伊人,在水一方。從古至今,水都是人們生活中不可或缺的一部分??墒请S著歷史的斗轉星移,時代更迭,由于污染如今的很多水資源早已不再是伊人所在之處了。

為了喚醒更多人的環(huán)保意識,保護水資源,防治水污染,在隊長鄭子豪的帶領下,由八人組成的會計學院水污染調(diào)查暑期社會實踐調(diào)研團成立了。7月4日,一段為期十天,以水為主題的暑期調(diào)研正式開始。

此次調(diào)研,團隊以鄭州水資源作為主要調(diào)研對象,希望以小見大,專心考察一座城市,得到更具體的調(diào)研結果。為了盡可能全面了解鄭州的水,調(diào)研團用七天時間分別來到西流湖、如意湖、龍子湖、金水河、熊兒河、東風渠、雁鳴湖七個有水之處進行實地考察。其中,西流湖和金水河水質(zhì)情況相對比較惡劣。當調(diào)研團來到西流湖邊,大家無一不被眼前的景象所震驚。放眼望去,湖面上滿是浮萍綠藻,已不太能看出水波的痕跡。湖邊四處可見零零散散的生活垃圾,在夏日陽光的炙烤下散發(fā)著陣陣臭氣。流經(jīng)城區(qū)的金水河雖有歷史的悠久底蘊,如今的樣子卻也不再容光煥發(fā)。河水顏色黯淡,河面上也漂浮著星星點點的垃圾。龍子湖由于地理位置和建成時間較短,水質(zhì)較為清澈,但湖泊周圍還沒有完全建設好。反觀如意湖、熊兒河、東風渠和雁鳴湖,情況則好得多。當我們站在這些水邊,目光所及之處河水碧綠清澈,四周樹木成蔭,綠意盎然。微風拂過,吹動了一汪碧水,也吹來了陣陣清涼,不僅綠波蕩漾,我們的心神也隨之輕輕蕩漾。

在對鄭州的幾處水源進行實地考察并對廣大群眾進行隨機采訪之后,調(diào)研團討論整理了目前鄭州水資源所出現(xiàn)的一些問題。帶著這些問題,團隊來到了鄭州市環(huán)境保護局和水利部黃河水利委員會勘測規(guī)劃設計研究院進行參觀訪問,聽取專業(yè)人士的意見。在鄭州市環(huán)境保護局,調(diào)研團來到了水質(zhì)分析實驗室進行參觀,近距離觀察了這些用來研究水質(zhì)的試驗器械,并與實驗室工作人員進行了面對面的交流,就南水北調(diào),污水處理等問題與工作人員進行了探討,從中了解了更多關于水資源的知識,受益匪淺。而在水利部黃河水利委員會勘測規(guī)劃設計研究院,調(diào)研團首先參觀了黃河設計公司成就展,看到了近年來在黃河治理問題上我們?nèi)〉玫某删?。之后與研究院的蔡院長和侯教授進行了座談,提出了我們在調(diào)研過程中遇到的問題,聽取了兩位老師深入淺出的細致解答,茅塞頓開。

短短的十天調(diào)研很快就走到了尾聲,在這次調(diào)研中,我們看到了許多,學到了許多,感受到了許多,也成長了許多。一滴水的世界看似清澈透亮,簡簡單單,而在深入研究之后,我們才會看到它背后的故事。一滴水也可以折射萬丈的光輝,一滴水也會有我們不經(jīng)調(diào)查就看不到的問題。年中央政治局常務委員會審議通過《水十條》,這將是水資源保護上一個重要的里程碑,在各方努力下,相信我們的水環(huán)境會變的越來越好。此次社會實踐更堅定了我們?yōu)樗廴痉乐呜暙I一份綿薄之力的決心。防治水污染,我們正行動。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇10

我是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,自從XX年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領導下,認真展開各項醫(yī)療工作,全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務,全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責。

認真負責的做好醫(yī)療工作。“治病救人,治病救人”是醫(yī)生的職責所在,也是社會文明的組成部份。醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替換的作用。為此,我抱著為患者負責的精神,積極做好各項工作,熱情接待每位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,遭到了村民的好評。

本人還積極參加各項業(yè)務培訓,不斷吸取新的醫(yī)療知識,自己的業(yè)務水平也漸漸的有所進步,現(xiàn)在把握了農(nóng)村常見病.多病發(fā)的診斷和治療方法。在平常生活中嚴格執(zhí)行各項工作制度,診療常規(guī)和操縱規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責的處理每位病人,從最大程度上避免誤診誤治。還通過定閱大量業(yè)務雜志和書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養(yǎng),增進自己業(yè)務水平的進步。

每次到衛(wèi)生院開會,我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務,積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中,走家串戶送兒童防疫針的通知單,做了很多實實在在的工作,對兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋,直至滿意為止。特別是自XX年展開農(nóng)村合作醫(yī)療以來,更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,我不厭其煩的向村民解釋,宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策,并且認真執(zhí)行上級政策。

自從踏進鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作中,這6年來,在各級領導的幫助和同道們的支持下,工作取得了一點點成績,但與其他同道相比相差甚遠,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,把握更多更好的醫(yī)療知識,爭取創(chuàng)造更好的工作成績,為廣大村民朋友排難解紛。

工作6年來,我逐漸熟悉到鄉(xiāng)村醫(yī)生是一個光榮而且神圣的工作,我將一如既往的兢兢業(yè)業(yè)地工作,為鄉(xiāng)村醫(yī)生增光添彩,為黨和政府贏得民心,做一位合格的優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇11

為響應關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐的號召,引導學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,提高大學生社會實踐能力和社會責任感。20x年月、月期間我們實踐隊在費縣進行了大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,這次的活動我們團結協(xié)作、克服困難,圓滿的完成了這次活動。

今年,我們隊伍將與師范大學實踐隊聯(lián)合實踐,并與工學院實踐隊共享媒體平臺。并得到兗礦集團支持,我們將在其名下省內(nèi)外一些工程項目上進行工程項目施工條件及施工人員生活狀況調(diào)研實踐。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。對于我們來說是一次真正的歷練。通過這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,不僅僅收獲了感動,更多的是引發(fā)我們內(nèi)心無限的感慨。

此次社會實踐活動我們以深入專業(yè),感受未來為主題,把整個活動分為省內(nèi)外工地實踐和鋁模板與傳統(tǒng)模板對比調(diào)研兩個小主題,來進行活動。采取這樣的構思是希望充分的利用這次的社會實踐活動的機會使我們大學生得到很好的鍛煉,同時,提前實際接觸工地,了解深入工地,為將來步入工作崗位打下基礎。在整個活動過程中我們的團隊都力爭做好每一個環(huán)節(jié),都希望實現(xiàn)我們活動計劃時的初衷,能夠在不影響活動的深度的前提下擴大活動的廣度,改變以往隊伍采取的單一的實踐活動方案,采取多種方式,做到多而不亂,努力做一次真正的有意義的社會實踐活動。

首先,我們在兗礦集團東華建設有限公司下的濟寧悅城項目部進行的工地實踐活動,我們和工地技術員一起度過了兩天,實踐過程中的點滴讓我們認識到,在學校上課所學到的知識還遠遠不夠,我們需要通過實踐來積累工地經(jīng)驗。所以我們在學校學習專業(yè)知識的同時,也要努力提高自己的實踐能力。實踐之前我們對時間進行了一定的安排,對去工地實踐做了一定的準備,但是真正到工地的時候才知道自己準備的永遠不充分,真正面對工地施工問題的時候,對于大學生來說真的不易。同時我們也認識到,我們除了在學習書本上的知識以外,更重要的是到工地實踐。我們在工地上跟技術員們學習并一起測量、放線。并向技術員們了解、學習施工現(xiàn)場的一些安全知識。

然后,我們又在兗礦集團東華建設有限公司下的烏魯木齊及桂林分公司項目部的工地分別進行了為期四天的工地實踐活動,我們跟當?shù)丶夹g員交流并學習其工地現(xiàn)場施工的技術及注意事項。并了解當?shù)厥┕と藛T的生活問題等。拍攝并記錄了現(xiàn)場施工情況和我們與師范大學的同學共同在工地實習生活的情況。

最后通過這次的工地實踐我們意識到:學習與實踐始終是個沉重的話題。當今的教育特別是大學生的教育還存在著很多的問題,如學習與實踐不夠完善,尤其是像我們這種學習建筑的專業(yè)大學生更是需要學習與實踐并行等等。雖然我們只是進行了實踐活動,但是他反映的問題是很多大學生都或多或少會存在的。只有正視實踐,而非遮蓋問題,才能抓住阻礙大學生發(fā)展的癥結所在,縱觀改革開放以來,經(jīng)濟飛速發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住教育是基礎,經(jīng)濟是關鍵才能從根本上解決大學生教育中存在的問題。

在此次工地實踐中,我們了解到了一種新型材料鋁模板,與我們傳統(tǒng)模板不同。我們對此跟兗礦集團東華建設有限公司的工作人員進行了鋁模的了解與學習,然后我們對兩種模板的數(shù)據(jù)進行分析,對比。傳統(tǒng)模板與鋁合金模板的比較目前國內(nèi)的建筑模板較為傳統(tǒng)的主要有以下幾種:

1、最傳統(tǒng)的木模板,比較常見的是楊木模板和松木模板,這種模板相對而言比較輕,成本略低,但是耐用度不算太好,而且重復利用率非常的低。

2、鋼模板,顧名思義是鋼質(zhì)的,強度非常大,但是重量過重,重復利用好,成本極高。塑料模板,不怕水,成本較低,耐用,但是強度不夠。較以上三種傳統(tǒng)模板相比,鋁模板和重復使用遠遠早過前三種常見的模板,強度大而且重量輕,也不生銹,適合南方和一些潮的地方。最主要是鋁模板拼裝完畢后能一次澆筑,如果是同樣的樓層,像一個小區(qū)那樣重復的樓樣,使用鋁模板,工期和價格的優(yōu)勢很明顯。而且拼縫很精細,成墻很漂亮,后期的裝修也很方便。

相對傳統(tǒng)模板鋁合金模板具有以下幾個優(yōu)勢:

1、施工周期短:鋁合金建筑模板系統(tǒng)為快拆模系統(tǒng),一套模板正常施工可達到四、五天一層,大大節(jié)約承建單位的管理成本,目前澳門在建的項目-TN2公屋施工可達三天一層。

2、重復使用次數(shù)多、平均使用成本低:鋁合金建筑鋁模板系統(tǒng)采用整體擠壓形成的鋁合金型材做原材6063-T6或6061-T6)一套模板規(guī)范施工可翻轉使用300-500次以上,平均使用成本低。

3、施工方便、效率高:鋁合金建筑模板系統(tǒng)組裝簡單、方便,平均重量30KG/m2,完全由人工拼裝,不需要任何機械設備的協(xié)助(工人施工通常只需要一把扳手或小鐵錘方便快捷),熟練的安裝工人每人每天可安裝20-30平方米(與木模對比鋁模安裝工人只需要木模安裝工人的0-0%,而且不需要技術工人,只需安裝前對施工人員進行簡單的培訓即可。

4、穩(wěn)定性好、承載力高;鋁合金建筑模板系統(tǒng)全部部位都采用鋁合金板組裝而成,系統(tǒng)拼裝完成后,形成一個整體框架,穩(wěn)定性十分好:承載力可達到每平方米60KN。

5、應用范圍廣:鋁合金建筑模板適合墻體、水平樓板、柱子、梁、樓梯、窗臺、飄板等位置的使用。

6、拆模后混凝土表面效果:鋁合金建筑模板拆模后,混凝土表面質(zhì)量平整光潔,基本上可達到飾面及清水混凝土的要求,無需進行批蕩,可節(jié)省批蕩費用。、現(xiàn)場無施工垃圾:鋁合金建筑模板系統(tǒng)全部配件均可重復使用,施工拆模后,現(xiàn)場無任何垃圾,施工環(huán)境安全、干凈、整潔。、標準、通用性強:鋁合金建筑模板規(guī)格多,可根據(jù)項目采用不同規(guī)格板材拼裝;使用過的模板改建新的建筑物時,只需更換20-30%左右的非標準板,可降低費用。

9、回收價值高:鋁合金建筑模板報廢后,當廢料處理殘值高,均攤成本優(yōu)勢明顯(每平方米的回收價大概在400元左右)。

10、低碳減排:鋁合金建筑模板系統(tǒng)所有材料均為可再生材料,符合國家對建筑項目節(jié)能、環(huán)保、低碳、減排的規(guī)定。很多發(fā)達國家都已經(jīng)規(guī)定建筑項目不準在使用木模板,需使用可再生材料的模板。11、支撐系統(tǒng)方便:傳統(tǒng)施工方法中樓板、平臺等模板施工技術普遍采用滿堂支架,費工費料。而鋁模板支?,F(xiàn)場的支撐桿相對少(采用獨立支撐間距1200mm一支),操作空間大,人員通行、材料搬運暢通,現(xiàn)場易管理。

通過此次為期一個星期的實踐活動我們了解到,鋁模板在南方使用廣泛,在我國北方地區(qū)還未廣泛使用。目前,僅兗礦集團一家在我國華北地區(qū)試投入使用。

實踐活動過程中的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我們想起大家開會激烈討論的情景;當我們想起在每次活動中大家忙碌的身影時;當我們想起大家的笑容時;當我們想起農(nóng)工人們質(zhì)樸的眼光時;便感受到無比的感動與滿足。

這次的活動也讓我們懂得了做事情要全面考慮問題,注意細節(jié)?;顒臃桨复缶V固然重要,但我們真正要執(zhí)行我們的活動,活動過程中的一些細節(jié),活動的具體細則是必須要考慮的。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),勢必會影響活動的順利進行,降低活動的質(zhì)量。所以,活動開展之前我們多次召開會議商討活動的細節(jié)與安全問題。我們做了特別多的考慮,希望把每一事情都考慮全面。這對我們都是很大的鍛煉和提高。

在活動進行期間我們與師范大學跟工學院媒體共享平臺,并在中國大學生網(wǎng)、xx、大學生聯(lián)盟網(wǎng)、連網(wǎng)、連云港電視臺等網(wǎng)絡和媒體平臺對此次實踐活動進行了宣傳報道。

當然,在我們這次活動取得成同時,我們也必須承認,我們的工作仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對工地實習的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些實際的工作與計劃存在一定的差距,活動的一些準備工作比較倉促,一些工作細節(jié)考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實踐地的具體情況等現(xiàn)實條件的限制。但,我們相信!有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

三下鄉(xiāng)活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考:作為當代大學生,我們要有一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。大學生是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。而這次的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,我們的人生觀、價值觀也得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中服務社會,鍛煉成才的目標。一次活動;一個過程;一段難忘的記憶。我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。現(xiàn)在,對我們而言,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作、學習中去!

2022下鄉(xiāng)工作總結篇12

根據(jù)青川縣財政局關于印發(fā)《青川縣家電下鄉(xiāng)財政補貼資金專項檢查工作方案》的通知(青財建[20__]18號)文件精神,我鎮(zhèn)于4月12日至18日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了家電下鄉(xiāng)財政補貼資金專項檢查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、工作措施

加強領導,提高認識。我鎮(zhèn)立即成立了以鎮(zhèn)長為組長,紀委書記為副組長,財政所人員和各村村主任為成員的專項檢查工作領導小組,并召開領導小組會議,及時傳達上級會議精神,加強領導小組成員對檢查工作重要性和緊迫性的認識。

召開銷售商會議,認真開展自查工作。我鎮(zhèn)于4月12日召開銷售商會議,認真聽取了銷售商對家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品補貼兌現(xiàn)情況的報告,并要求其深入開展自查工作,及時寫出書面自查報告。

深入調(diào)查,逐戶核實。發(fā)動村社干部根據(jù)財政所提供的花名冊逐戶進行走訪核查,對外出務工戶通過電話方式進行核實,做到了100%核查到位。

二、補貼兌現(xiàn)情況

自20__年11月開展商審商付政策以來,我鎮(zhèn)累計銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品532臺,財政所向商戶兌現(xiàn)財政資金元,通過專項檢查核實,銷售商向購買者全部兌現(xiàn)了補貼資金,沒有發(fā)現(xiàn)截留和擠占財政補貼資金現(xiàn)象。

三、存在問題

(一)存在非農(nóng)家庭借用農(nóng)業(yè)戶口本獲取財政補貼的行為。

(二)未對銷售網(wǎng)點提交并確認的已兌付補貼農(nóng)戶名單進行公示。

四、改進辦法

(一)通過公示、電話查詢等方式加強購買人信息核查力度,確保國家資金補貼對象的準確性。

(二)建立村組干部查詢制度,組織村組干部定期對購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的農(nóng)戶進行實地走訪詢問,準確掌握補貼兌現(xiàn)情況。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇13

20x年暑假參加大學三下鄉(xiāng)“星星點燈”服務隊,和班里的同學來到了市縣中學進行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動。

7月15號下午四點鐘左右,經(jīng)過三個鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對齊備的教學設施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊的同學都在為第二天的正式開課精心準備。此后的每一個晚上,辦公室的燈從來是這所學校最晚熄滅的。

7月16號正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會課,我對自己的表現(xiàn)共有一下幾點的總結。第一,與學生的交流更多地還是停留在學生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學生的距離,增加了個人的親和力,但是對于現(xiàn)實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學生已有的知識水平究竟如何,課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語。

而通過這整個三下鄉(xiāng)活動,從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學會了很多,比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的中學,每天都是三點一線、特別單純的生活,我卻很充實。充實,因為自己是被需要的;充實,因為學生的渴望的眼神;充實,因為我和我的伙伴一起共進步。

結束之后,我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,他們以后會怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動的是在臨別贈送的班級卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學生。

感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機會,了解自身,了解他人的機會,給了我一次奉獻也是獲得的機會……

三下鄉(xiāng),的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,我將會努力地去改進。

生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。

2022下鄉(xiāng)工作總結篇14

我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很

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