八年級物理下冊第六章力和機(jī)械61怎樣認(rèn)識力作業(yè)設(shè)計(jì)粵教滬版

6.1怎樣認(rèn)識力1.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用收效解析,風(fēng)力不但使小樹發(fā)生了,還使落葉的發(fā)生了改變。2.以下給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是()A.汽車勻速轉(zhuǎn)彎B.鐘表來回?fù)u動(dòng)C.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前滑行的汽車D.正在空中勻速下降的傘兵3.以下狀況中,力的作用收效明顯與別的三個(gè)不相同的是()A.使勁將橡皮泥捏癟B.使勁壓縮彈簧C.磁力改變小球運(yùn)動(dòng)方向D.使勁拉伸彈簧4.力不能夠走開而存在,當(dāng)談?wù)摿r(shí),必然涉及個(gè)物體,一個(gè)是物體,另一個(gè)是物體。5.“蚍蜉撼大樹”一句中,施力物體是,受力物體是。6.1N大體是()拿起一張紙用的力舉起一塊磚用的力7.關(guān)于力的看法,以下說法正確的選項(xiàng)是()相互接觸的物體之間必然有力的作用一個(gè)物體受力時(shí),它必然與其他物體相互接觸D.物體碰到力的作用,必然有施力物體和受力物體同時(shí)存在8.以下表達(dá)中,手作為受力物體的是()用手將排球打出去用手擊拍桌子,手感覺疼C.用手將石塊舉高D.用手將鐵絲弄彎9.以下列圖,穿旱冰鞋的女孩用手推墻,會(huì)感覺墻在推她,她自己也會(huì)退后,這個(gè)現(xiàn)象說明物體間力的作用是的,同時(shí)她由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力能夠改變物體的。10.兩個(gè)雞蛋相碰經(jīng)常只碰破其中一個(gè)

,以下關(guān)于碰撞時(shí)的力的說法

,正確的選項(xiàng)是

(

)A.兩個(gè)雞蛋受力相同大B.破的那個(gè)雞蛋受力大C.未破的那個(gè)雞蛋受力大D.無法比較哪個(gè)雞蛋受力大11.我們在關(guān)門時(shí)會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)

,用手拉門的地方不相同

,關(guān)門的難易程度就會(huì)不相同

,這說明力的作用效果與力的

有關(guān)。以下列圖

,某人用大小相同的力作用于彈簧

,觀察比較甲、乙兩圖,可知力的作用收效與力的

有關(guān)。12.用以下列圖的水壺提水時(shí)

,手應(yīng)提在水壺把手的

(選填“A”或“B”,下同)處;把水壺里的水灌到保溫瓶中時(shí)

,手應(yīng)提在水壺把手的

處。出現(xiàn)這樣的差別主若是由于力的三要素中力的影響力的

。13.當(dāng)人使勁加速提起一桶水時(shí),人對桶的缺點(diǎn)施加一個(gè)拉力,缺點(diǎn)對人也施加了一個(gè)拉力,則這兩個(gè)拉力的三要素中相同的是()A.都相同

B.僅作用點(diǎn)相同C.僅大小相同

D.大小、作用點(diǎn)相同14.對力的認(rèn)識,以下說法不正確的選項(xiàng)是()力是物體對物體的作用力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的D.力能夠走開物體而單獨(dú)存在15.關(guān)于力的看法,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()一個(gè)受力物體同時(shí)也是施力物體B.力是物體對物體的作用,走開物體就沒有力C.兩個(gè)物體不接觸,必然沒有力的作用D.物體間力的作用是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的16.以下關(guān)于力的說法正確的選項(xiàng)是()A.人推車時(shí),人不碰到車給人的力B.兩個(gè)物體只要相互接觸,就必然發(fā)生力的作用C.用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表示力能夠使物體發(fā)生形變D.擊打球的不相同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不相同,表示力的作用收效與力的大小有關(guān)17.千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現(xiàn)實(shí),我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星在太空中多次經(jīng)過發(fā)射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度和運(yùn)行方向)。該操作運(yùn)用了物理學(xué)中的知識:一是利用了物體間力的作用是;二是。18.以下運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,沒有應(yīng)用“物體間力的作用是相互的”這一原理的是()A.游泳B.籃球C.舉重D.蹦床19.圖示為某中學(xué)足球賽的優(yōu)秀畫面,運(yùn)動(dòng)員用腳把足球踢飛,說明力能夠改變物體的;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的腳感覺到疼,說明力的作用是的。20.用厚玻璃瓶、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞、容器和水,來證明玻璃瓶可發(fā)生渺小形變。器材的安裝:。操作的方法:。發(fā)生的現(xiàn)象:。玻璃瓶發(fā)生渺小形變的原因:。21.閱讀資料,并回答以下問題:誰幫了馬哈巴先生馬哈巴先生提著一大桶油穿過沙特阿拉伯一個(gè)結(jié)冰的湖,走著走著不小心摔倒了,桶里的5加侖(加侖為一種體積單位)油全部潑了出來,馬哈巴墜入了既不能夠前進(jìn)又不能夠退后的窘境。這時(shí)湖畔一只狗跑到他身邊對著他汪汪地叫,憂如在嘲弄馬哈巴,性情浮躁的馬哈巴破口大罵,萬般無奈。他脫下了一只鞋使勁地向那只狗扔去,這個(gè)動(dòng)作竟不測處幫助了馬哈巴擺脫了窘境。為什么馬哈巴扔掉一只鞋,卻奇景般地使他擺脫窘境呢?1怎樣認(rèn)識力1.形變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.D3.C4.物體；兩；施力；受力5.“蚍蜉,大樹。6.D7.D8.B9.相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10.A11.作用點(diǎn)；方向12.A；B；作用點(diǎn)作用收效。13.C14.D15.C16.C17.相互的;力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18.C19.運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互20.厚玻璃瓶內(nèi)盛滿水,瓶口用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞嚴(yán)；用手?jǐn)D壓瓶壁,觀察細(xì)玻璃管中水柱的變化；玻璃管內(nèi)水柱上升；力能夠改變物體的形狀21.馬哈巴既不能夠前進(jìn)又不能夠退后,是由于灑