植物莖的輸導(dǎo)功能 課件 蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)

第五章綠色植物的一生第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能（2）1.識(shí)別導(dǎo)管和篩管的位置并知道其功能2.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)植物，保護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。莖的輸導(dǎo)功能實(shí)驗(yàn)莖的輸導(dǎo)功能1.在盛有被稀釋了的紅墨水的錐形瓶中，插入一根帶有幾片葉的木本植物的枝條，放置在陽光下。目的：描述莖的輸導(dǎo)功能。器材：放大鏡，帶葉的木本植物的枝條，紅墨水，錐形瓶，棉花等。指導(dǎo)：2.當(dāng)葉脈有點(diǎn)發(fā)紅時(shí)，分別將枝條橫切和縱切，使用放大鏡觀察切面。

溫馨提示：使用刀片時(shí)注意安全橫切縱切

1.從莖的橫切面上看到染成紅色的是莖的哪一部分？2.從莖的縱切面上，你看到了什么？進(jìn)而說明了什么？3.葉脈也被染成紅色，這說明了什么問題？4.紅墨水相當(dāng)于什么物質(zhì)？討論：木質(zhì)部

結(jié)論：水和無機(jī)鹽是

中的

自

而

運(yùn)輸?shù)摹?/p>

樹的瘤狀物(節(jié)瘤)思考：樹的瘤狀物形成的原因？樹皮遭破壞后，韌皮部_____的運(yùn)輸作用受阻，使葉____作用制造的有機(jī)物往___運(yùn)輸時(shí)，堆積在傷口的___方形成節(jié)瘤。結(jié)論：有機(jī)物是靠_____來運(yùn)輸?shù)?。運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑腳_到__。篩管向下運(yùn)輸有機(jī)物運(yùn)輸有機(jī)物運(yùn)輸水和無機(jī)鹽與運(yùn)輸物質(zhì)有關(guān)的結(jié)構(gòu)梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰應(yīng)用想一想，這句話說明了什么問題？在保護(hù)植物方面你有什么想法？馬鈴薯生姜思考：馬鈴薯和生姜是什么器官？具有什么功能？1.在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中，被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（）A.韌皮部B.木質(zhì)部C.韌皮部和木質(zhì)部D.篩管B2.當(dāng)桑樹等植物的莖被折斷時(shí)，從莖的斷面上會(huì)滲出白色的汁液，流出該汁液的結(jié)構(gòu)是（）A.篩管B.導(dǎo)管C.髓D.形成層A達(dá)標(biāo)測(cè)試3.下列敘述是否正確？試說明理由。（1）木本植物莖的形成層細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部，越靠近莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部，出現(xiàn)的時(shí)間越晚。（）（2）小樹被牛、羊啃了樹皮之后死亡，是因?yàn)閷?dǎo)管被破壞后不能運(yùn)輸水分造成的。（）××下列兩個(gè)枝條上同樣大小的果實(shí)，生長(zhǎng)一段時(shí)間后，大小會(huì)出現(xiàn)不同嗎？如果不同，哪個(gè)大一些？請(qǐng)說明理由。樹皮被環(huán)割正常枝條拓展延伸5.有人用鐵絲固定在兩棵行道樹的樹干上晾衣服，這種做法對(duì)不對(duì)？為什么？這種做法不對(duì)。鐵絲固定在樹上會(huì)阻斷韌皮部里的篩管，以致上方的有機(jī)物不