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小學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)開學(xué)初根據(jù)教務(wù)主任擬定的教務(wù)工作計劃,會同教研員一起擬定切實可行的教務(wù)處周工作計劃。每月,按照周工作計劃的落實情況和工作中好的經(jīng)驗或不足,寫好月工作小結(jié),并在教務(wù)處月行政例會上予以交流,便于下月工作的有效開展。協(xié)助教務(wù)主任發(fā)放各類教輔資料、辦公用品等,并負(fù)責(zé)做好登記,便于學(xué)期末的回收整理工作的開展。協(xié)助教務(wù)主任指導(dǎo)科任教師制定教學(xué)工作計劃,并與教研員一起負(fù)責(zé)做好審核和裝訂歸檔工作。協(xié)助教務(wù)主任做好開學(xué)工作,并完成統(tǒng)計報表的填報、整理及歸檔工作。期中檢測后,會同教研員一起做好一年級新生的編班工作。按不同季節(jié)制定作息時間表,及時交后勤處調(diào)整作息時間鈴聲,并制表下發(fā)到各處、室。深入課堂聽課(每周隨堂聽課不少于1節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié))。根據(jù)聽課情況,協(xié)助教務(wù)主任召開部分教師和學(xué)生座談會,做好談話記錄。協(xié)助教務(wù)主任組織好“四課”和各類教研教學(xué)活動及完成上級部門下達的教學(xué)教研任務(wù)。協(xié)助教務(wù)主任會同教研員組織好期中、期末檢測及五、六年級的月考和質(zhì)量分析工作。負(fù)責(zé)期中、期末試卷的收發(fā)、整理、歸檔工作和成績冊的裝訂歸檔工作。做好派課工作并做好派課記錄,保證學(xué)校教學(xué)的有序進行。學(xué)期末,派課記錄送交教學(xué)副校長,便于績效工資的結(jié)算。負(fù)責(zé)學(xué)校實驗室的管理,制定管理細(xì)則和使用情況登記表,協(xié)助搞好各級各類突擊檢查。負(fù)責(zé)審核一年級班主任填寫的學(xué)生《素質(zhì)報告單》。負(fù)責(zé)各類命題試卷、評比論文和學(xué)生作文等材料的收集、整理,和歸檔工作。積極主動配合教務(wù)主任工作,對教務(wù)處工作提出建設(shè)性意見,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。一、組織管理德育工作1、協(xié)助校長加強德育工作,貫徹落實中小學(xué)德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。2、 教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的'有關(guān)紀(jì)律制度,加強常規(guī)訓(xùn)練,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、 了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活情況。研究各類學(xué)生的特點,與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。4、 指導(dǎo)年級組長和班主任工作。指導(dǎo)年級組長和班主任制定計劃,開展年級組和班級工作,定期召開年級組長、班主任例會,研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗。5、 組織每月及學(xué)期末的班主任考核。進行組織、指導(dǎo)班級評優(yōu)工作。提出表揚獎勵先進個人、集體和批評處分違紀(jì)學(xué)生的意見,報請校長或通過校長報請上級教育行政部門批準(zhǔn)執(zhí)行。6、 組織校外教育網(wǎng),開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會,把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機的結(jié)合起來。二、組織管理教學(xué)工作1、 協(xié)助校長落實以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及上級有關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策,制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃;檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。2、 加強教學(xué)常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計劃全面實施。3、 指導(dǎo)教研組工作,檢查教研工作計劃和教師學(xué)科教學(xué)計劃及其實施情況。幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)實際需要開展教學(xué)(課題)研究,改進教學(xué)方法,使用先進的教學(xué)技術(shù)手段??偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教師的教學(xué)水平。4、 了解各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,力爭熟悉或精通兩門或兩門以上學(xué)科,成為指揮教育工作的“行家”。5、 深入教育第一線,兼任一門學(xué)科,經(jīng)常聽課,每星期聽課不少于兩節(jié),切實掌握教學(xué)第一手資料。6、 做好命題的組織工作和審查工作,指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析,每學(xué)期對教師進行聽課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析報告各一次。7、 安排好作息時間表、日課表和課外活動表。8、組織教師進修。9、管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。10、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動,活躍學(xué)生的課余生活,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。三、組織管理體衛(wèi)工作1、關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例,增強學(xué)生體質(zhì)。2、認(rèn)真檢查貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)情況,切實提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織開展學(xué)生群體體育活動。3、指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,及時檢查總結(jié)。4、加強預(yù)防近視工作,嚴(yán)格控制近視的新發(fā)病率。5、注意防治流行并常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。四、組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作1、做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。2、做好招生、編
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