七年級(jí)語文《詩詞五首》語文出版社(一)_第1頁
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初一語文《詩詞五首》語文初版社【本講教育信息】一授課內(nèi)容:《詩詞五首》二、授課重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)每首詩的作者及的內(nèi)容含義及其思想感情。3、背誦并默寫這五首詩,積累詩詞中的名句?!对娫~五首》一、欣賞《迢迢牽牛星》(一)文學(xué)知識(shí)這首詩出自南朝梁蕭統(tǒng)編的《文選》收錄的《古詩十九首》,本詩是其中的第十首?!豆旁娛攀住反篌w是東漢時(shí)期的作品,是漢末一批無名詩人所創(chuàng)作的抒情短詩?!豆旁娛攀住分饕獌?nèi)容大體反響了漢末的基層士人的生活和思想感情,一類是描述游子思婦的相思分別之情,一類是寫追求功名榮華的強(qiáng)烈夢想與宦途失意的煩悶憂慮,其感情一以貫之,即以閨人怨別,游子懷鄉(xiāng),游宦無成,追求享福的描述,表現(xiàn)出濃重的對(duì)人生易逝的感觸,這種情緒誠然是消極衰落的,但在其特定的歷史背景下有著現(xiàn)實(shí)的意義,亦是當(dāng)時(shí)政治黑暗的一種反響?!豆旁娛攀住分匾暿闱?,以情融事;語言樸素自然,描述1生動(dòng)真實(shí),在五言詩的發(fā)展上有重要地位。(二)朗讀全詩,注意字音、節(jié)奏tiáoiǎhuóháiàn迢迢皎皎擢札札一水間(三)賞析詩歌1、作者為什么講牛郎織女的故事,而不講女媧補(bǔ)天也許盤古開天辟地的故事明確:原因是為了表達(dá)自己的思念。作者借織女思念牛郎,牛郎織女相隔遙遠(yuǎn)不能夠見面來表達(dá)自己思念愛人,兩人不能夠見面的哀怨的感情。這種手法叫做類比。2、表達(dá)者是男是女從何可知明確:是女。從“纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼”可知。一個(gè)女子思念遠(yuǎn)方的人的詩,有個(gè)特定的名稱:思(ì)婦詩?!豆旁娛攀住返囊粋€(gè)重要主題就是表現(xiàn)生離死別,羈旅情懷,表達(dá)思念。3、《迢迢牽牛星》寫天上一對(duì)夫婦牽牛和織女,視點(diǎn)卻在地上,是以第三者的眼睛觀察他們夫婦的分別之苦。開頭兩句分別從兩處落筆,言牽牛曰“迢迢”,狀織女曰“皎皎”。迢迢、皎皎互文見義,不能執(zhí)著。牽牛何嘗不皎皎,織女又何嘗不迢迢呢他們都是那樣的遙遠(yuǎn),又是那樣的光明。但以迢迢屬之牽牛,則很簡單讓人聯(lián)想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,而以皎皎屬之織女,則很簡單讓人聯(lián)想到女性的美。“河漢女”的意思是銀河邊上的那個(gè)女子,2這說法更簡單讓人聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的女人,而忽略了她本是一顆星。不知作者寫詩時(shí)可否有這番苦心,反正寫法不一樣,藝術(shù)收效亦迥異??傊疤鎏鰻颗P?,皎皎河漢女”這十個(gè)字的安排,能夠說是最巧妙的安排而又擁有最渾成的收效。以下四句專就織女這一方面來寫,說她誠然整天在織,卻織不能匹,由于她心系牛郎悲傷不已?!袄w纖擢素手”意謂擢纖纖之素手,為了和下句“札札弄機(jī)杼”對(duì)仗,而改變了句子的結(jié)構(gòu)。這“弄”字是玩、戲的意思??椗\然伸出素手,但沒心于機(jī)織,可是撫弄著機(jī)杼,泣涕如雨水相同滴下來。最后四句是詩人的惋惜:“河漢清且淺,相去復(fù)幾許盈盈一水間,脈脈不得語?!蹦情g隔了牽牛和織女的銀河既清且淺,牽牛與織女相去也其實(shí)不遠(yuǎn),雖只一水之隔卻相視而不得語也?!坝被蛑v解為形容水之清淺,恐不確實(shí)?!坝辈皇切稳菟?,和下句的“脈脈”都是形容織女?!懊}脈不得語”是說河漢誠然清淺,但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。(四)主題全詩借神話傳說中牛郎織女被銀河相隔、不得相見的故事,抒發(fā)了因愛情遇到挫折而悲傷悲傷的心情。(五)小結(jié)《迢迢牽牛星》這首詩一共十六句,其中六句都用了疊音詞,即“迢迢”、“皎皎”、“纖纖”、“盈盈”、“脈脈”。這些疊音詞使3這首詩樸素、清麗,情味盎然。全詩借神話傳說中牛郎織女被銀河相隔、不得相見的故事,抒發(fā)了因愛情遇到挫折而悲傷悲傷的感情。特別是后兩句,一個(gè)飽含離愁的少婦形象若現(xiàn)紙上,意蘊(yùn)深沉風(fēng)格渾成,是極難得的佳句。二、欣賞《渡荊門送別》(一)詩人簡介:李白,字太白,號(hào)青蓮居士。唐代出名的浪漫主義詩人。幼時(shí)隨父喬遷綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即走開長安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠(yuǎn)謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽冰,后卒于當(dāng)涂,葬龍山。《渡荊門送別》是李白出蜀時(shí)所作,記下了他初次走開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思。(二)朗讀全詩。(三)賞析詩歌:《渡荊門送別》李白這首詩是寫于青年時(shí)期,即坐船順江離川之際。此時(shí)李白才二十四歲,是第一次走開家鄉(xiāng)。首聯(lián)寫長江水遠(yuǎn)遠(yuǎn)渡出荊門山外,陪同著自己抵達(dá)楚地旅游,本文是作者順流而下,但他卻說江水跟從自己旅游,可見詩人的大氣派。4頷聯(lián)開始描述楚地的山川光景。蒼莽起伏的山巒隨著平原荒原的延伸,漸漸消失得藏形匿影,一瀉千里的長江奔赴莽莽無際的遼闊草原,依舊滔滔不斷,天開地闊,詩人廣闊的胸襟、快樂的心情,都顯露在字里行間。這一聯(lián)是李白寫景的最出名的句子?!吧诫S平野盡”,“隨”字將群山與荒原的地址漸漸變換、推移,真實(shí)的表現(xiàn)出來,寫活了,給人以空間感和流動(dòng)感。預(yù)示著作者在船到荊門山時(shí),已將巴山留在身后,已把在蜀中生活的一頁翻了過去,留在了記憶之中;“江入大荒流”,是望眼遠(yuǎn)眺,楚天遼闊,境地超遠(yuǎn),宣告了詩人在立刻進(jìn)入楚水之際,已經(jīng)在神往一種嶄新的人生歷程,要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而忍不住蠢蠢欲動(dòng)、大顯身手了。這一聯(lián)實(shí)質(zhì)上既是寫景,同時(shí)也是一位有著遠(yuǎn)大理想的曠世英才,面對(duì)再生活的真情告白呀!頸聯(lián)依舊是寫景,但是用的是遠(yuǎn)近結(jié)合、虛實(shí)相間的寫法。夜晚月亮照在江水里,就像天上飛下來的一面鏡子,云氣擁簇而來,就像海上結(jié)成了一座座樓閣。這一聯(lián),一上一下,一遠(yuǎn)一近,白天夜晚,明月彩云,把作者自己素來生活在蜀中,初次出峽,見到廣闊平原時(shí)的欣喜與振作了如指掌地合盤托出。寫景即是抒情,狀物更是言志。全詩的尾聯(lián)用擬人的手法,借寫故鄉(xiāng)水有情,不遠(yuǎn)萬里,依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng),表達(dá)了詩人走開故鄉(xiāng)時(shí)流連忘返,思念故鄉(xiāng)的感情。5(四)主題表達(dá)了詩人初離故鄉(xiāng),展望前程的歡樂開朗心情,反響出年輕詩人蓬勃的活力和廣博的胸襟。三、賞析《春望》(一)作者簡介杜甫,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。字子美,詩中嘗自稱少陵野老。一度任工部員外郎,故世稱杜工部。晚年攜家出蜀,病死湘江途中。其詩英勇揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾,對(duì)統(tǒng)治者的罪惡作了較深的責(zé)備,對(duì)貧困人民寄以深切同情。善于選擇擁有寬泛意義的社會(huì)題材,反響出當(dāng)時(shí)政治的腐敗,在必然程度上表達(dá)了人民的夢想。好多優(yōu)秀作品,顯示出唐代由開元、天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過程,故被稱為“詩史”。(二)寫作背景公元758年,為暫停安史之亂,郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使,率兵20萬圍攻安慶緒所占的鄴郡,成功在望。但在第二年春天,由于史思明派來援軍,加上唐軍內(nèi)部矛盾重重,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在仇家兩面夾擊之下,唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽,并周圍抽丁補(bǔ)充兵力。杜甫這時(shí)恰巧從洛陽回華州,經(jīng)過新安、潼關(guān)、石壕等地,依照目睹的現(xiàn)實(shí)寫下了一組詩。但是長安被占,詩人被俘,在長安城時(shí),詩人目睹了叛軍的各樣倒行逆施。第二年三月,春回大地,桃紅柳綠,草木旺盛,活力勃勃,但這只能6增加憂國憂民的詩人的悲傷和感觸。(三)朗讀詩歌,正字音,正確逗留。(四)賞析詩歌1、首聯(lián)寫什么狀況你怎樣理解“草木深”明確:它表面是描述城市的破敗、人煙罕見、遍地草木的荒涼狀況,實(shí)質(zhì)深含著作者無量的感想。2、頷聯(lián)中的“花”、“鳥”怎會(huì)使作者“濺淚”、“驚心”呢表達(dá)了作者什么樣的感情明確:由于感觸國家破敗,看到美麗的花、聽到動(dòng)聽的鳥鳴,反而更增加了自己的感觸?!洞和啡獓@“望”字張開,前四句借景抒情,狀況結(jié)合。詩人以寫長安城里草木叢生,人煙罕見來襯托國家殘破。第一“國破河山在”,提心吊膽,有一種情隨事遷的歷史滄桑感?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”兩句以物擬人,將花鳥人格化,有感于國家的分裂、國事的困難,長安的花鳥都為之落淚驚心。詩人由遠(yuǎn)及近,感情由弱到強(qiáng),就在這感情和景色的交織變換中委宛地傳達(dá)出詩人的惋惜憂憤。國家雜亂不安,戰(zhàn)火經(jīng)年不息,人民妻離子散,音書不通,這時(shí)候收到家書尤犯難能難得。詩人從側(cè)面反響戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大悲傷和人民在雜亂時(shí)期想知道親人安全與否的迫切心情。同時(shí)也以家書的不易得來表現(xiàn)詩人對(duì)國家深深地憂慮。結(jié)尾兩句,寫詩人那愈來愈稀罕的鶴發(fā),連簪7子都插不住了,以動(dòng)作來寫詩人憂憤之深廣。全詩狀況交融,感情深沉,而又委宛凝練,言簡意多,充分表現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。(五)主題抒發(fā)了作者感時(shí)恨別,憂國思家的感情。四、欣賞《白雪歌送武判官歸京》(一)作者簡介岑參,唐代出名的邊塞詩人。天寶13年再度出塞,為安西、北庭節(jié)度判官。后為嘉州刺史,世稱岑嘉州。死于成都旅舍。岑參善于應(yīng)用多變的筆觸,奇異的想象,洶涌的氣派,表現(xiàn)塞外的山川光景和戰(zhàn)爭場面,給人以驚險(xiǎn)、奇?zhèn)サ母杏X,形成“語奇體峻、意亦造奇”的獨(dú)到藝術(shù)風(fēng)格,成為邊塞詩派的優(yōu)秀代表作家之一。有《岑嘉州集》。這首詩作于詩人在輪臺(tái)時(shí)期。(二)朗讀詩歌,正字音,正確斷句。cénhēnqqiīānǐngíāqiú岑參錦衾飲歸客羌笛琵琶狐裘(三)賞析詩歌:1、全詩結(jié)構(gòu):第一部分(前十句),寫漫天大雪中邊地的狀況。第二部分(后八句),寫送別武判官的狀況。2、詩的前四句是從什么角度寫疾風(fēng)暴雪的“忽如一夜春風(fēng)8來,千樹萬樹梨花開”這一比喻句的本體、喻體分別是什么,你認(rèn)為這個(gè)比喻句用得好嗎明確:視覺角度。作者把雪花漫天、銀裝素裹的世界,比喻成春回大地、滿樹梨花的天下。詩人望著披上銀妝的樹木,忽然感覺置身于大好的春光之中,憂如是強(qiáng)烈的春風(fēng),一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個(gè)奇異的聯(lián)想,表現(xiàn)了詩人的廣闊胸襟,又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。3、哪幾句是寫寒冷中的軍營生活。運(yùn)用了什么手法。寫作序次是什么明確:次六句寫寒冷的軍營生活。運(yùn)用反襯的手法,先著意寫“珠簾”、“羅幕”,以見主人地位之尊貴,取暖設(shè)施之優(yōu)越;但是穿“狐裘”、蓋“錦衾”仍覺寒冷異常,致使都護(hù)也手腳僵直,拉不開弓,穿不上甲?!板!倍鋸膸?nèi)寫到帳外,仍緊扣“寒”來寫。4、這首詩中哪一句與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”一句有異曲同工之妙略。5、“瀚海闌干百丈冰,愁云黯淡萬里凝”運(yùn)用了什么修辭明確:“百丈冰”是夸張的寫法,極言奇寒,也暗寓“行路難”之意;“愁云黯淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開頭的那一幅形成了鮮亮的比較,顯示了詩人思想感情上的矛盾:一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光,另一方面武判官的“歸京”又牽動(dòng)著他的鄉(xiāng)土之思。6、詩人面對(duì)邊塞的雪窖冰天,張開想象,用“千樹萬樹梨花開”的比喻手法,描述出壯美的境地;用“狐裘不暖錦衾薄”的映襯手法,寫出了塞外的奇寒和戍邊將士不堪忍受的怨悵之情;用“風(fēng)掣紅旗凍不翻”的夸張手法,描摹出塞9外奇寒中的光景。(四)主題《白雪歌送武判官歸京》詩中既著力描述了邊地特有的奇異風(fēng)光,又表現(xiàn)了詩人因朋友的走開而產(chǎn)生的無量悲傷之情。(五)小結(jié)《白雪歌送武判官歸京》,此詩題為送別詩,卻以描述邊地雪景為主。詩人用濃筆重彩勾勒出一幅幅壯闊的畫面,在詩人的心目中,邊地雖寒冷,但不覺其苦;主客分別雖依依難舍,但不覺其纏綿。全詩貫穿著一條明顯的敘事線索:開始寫胡天飛雪的圖景,接著寫中軍帳里的告別宴會(huì),最后寫輪臺(tái)東門送其余狀況。詩中既著力描述了邊地特有的奇異風(fēng)光,又表現(xiàn)了詩人因朋友的走開而產(chǎn)生的無量悲傷之情。其氣吞河山,精神高昂,色彩鮮亮,風(fēng)格奇異,不愧邊塞詩中的名篇佳作。五、欣賞《西江月》(一)作家作品簡介1、辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋偉大的愛國詞人。他的詞深入反響了當(dāng)時(shí)尖銳的民族矛盾和統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾,表現(xiàn)了他積極主張抗金和實(shí)現(xiàn)國家一致的愛國熱忱。作品題材廣闊,風(fēng)格多樣,以豪放為主,善于用典,也善于白描,開拓了詞的國土,提高了詞的表現(xiàn)力,成為南宋詞壇最優(yōu)秀的代表作家。有《稼軒10長短句》集。2、詞是隋唐時(shí)流行的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體。詞大多分段,一段就是一個(gè)樂段,叫“片”或“闋”,分兩片的最為常有。詞貴有意境,詞人又各具自己的風(fēng)格。清代張蜒將宋詞大體歸為豪放和婉約兩大門派。(二)朗讀全詞。(三)賞析全詞。1、在上片中,作者采用了哪些光景,給我們描述了怎樣的一幅畫面,表現(xiàn)了詞人怎樣的心情明確:詞人采用了風(fēng)、月、蟬、鵲這些平時(shí)光景,經(jīng)過巧妙組合,于平時(shí)中見出不平時(shí)。光明的月光,驚飛了夜宿枝頭的喜鵲;習(xí)習(xí)的細(xì)風(fēng),惹得樹上的蟬兒嘶鳴?!绑@鵲”、“鳴蟬”似寫動(dòng)實(shí)寫靜,以動(dòng)襯靜。2、上片,夜色清靜,氣氛寂靜,那么下片則描述了什么樣的狀況明確:由近而遠(yuǎn),著力描述遠(yuǎn)處的“星”、“雨”、“茅店”、“路”“溪橋”,與上片清靜、寂靜的氣氛相映成趣。3、怎樣理解“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!边@句話明確:迎面而來的稻花香,使詞人聯(lián)想到豐收的狀況,他竟有些掩飾不住心頭的歡樂——常人耳朵里喧嚷的蛙鳴,在他聽來,儼然是蛙兒們在“說豐年”。4、從“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見?!边@句中看出:本來很熟悉茅店的地址,一時(shí)竟找不到了。這是為什么呢明確:詞人因醉心豐收狀況而竟忘了自己的地址,反響了詞人當(dāng)時(shí)悠閑自得、淡泊瀟灑的心態(tài)。11(四)主題這首詞反響了作者因豐收而特別歡樂的心情和悠閑自得、淡泊瀟灑的心態(tài)。(五)小結(jié)《西江月》,作者采用了側(cè)面襯托和動(dòng)靜相映的表現(xiàn)手法。明月、清風(fēng)、稻花、星雨、茅店、溪橋,原都是無情物,而驚鵲、鳴蟬、青蛙,自然也不會(huì)有人的感情。但對(duì)這些客參觀景的描述,卻能夠反響出作者的思想和心情。對(duì)于夜行黃沙道中的作者來說,他所看到、聽到、嗅到、觸到、感覺到的所有,都是令人心情快樂、歡喜激勵(lì)的。整首詞的中心是“說豐年”,而重視表現(xiàn)的是作者因豐年而引起的快樂情緒?!灸M試題】(答題時(shí)間:40分鐘)一、依照課文內(nèi)容填空。1、《白雪歌送武判官歸京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮亮、紅白相間映襯的兩句詩是,。岑參以花喻雪、聯(lián)想美好的句子是,。在此詩中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”有著異曲同工之妙的是,。2、《渡荊門送別》中寫詩人白天行舟,天開地闊,表現(xiàn)出詩人廣闊的胸襟、快樂的心情的是,。寫夜晚矗立船頭看到的奇異美好的詩句是,。概括到詩題“送別”的是,。123、杜甫詩《春望》給我們描述了一個(gè)憂國憂民的愛國形象的是,?!洞和分羞\(yùn)用借代和夸張的千古名句是,。4、辛棄疾的詞《西江月》中與“鳥鳴山更幽,蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是,。寫出了詞人因豐收而特別的歡樂的心情的是,。二、文言文閱讀。(一)包拯包拯字希仁,廬州合肥人也。知天長縣。有盜割人牛舌者,主來訴。拯:“第歸,殺而鬻之?!睂?fù)來告私殺牛者,拯:“何為割牛舌而又告之”盜驚服。徙知端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸。使契丹,契丹令典客謂拯:“雄州新開便門,乃欲誘我叛人,以刺疆事耶”拯:“涿州亦嘗開門矣,刺疆事何必開便門哉”其人遂無以對(duì)。召權(quán)知開封府,遷右司郎中。拯立朝剛毅,貴戚宦官為之?dāng)渴?,聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。天真婦女,亦知其名,呼曰“包待制”。京師為之語曰:“關(guān)節(jié)不到,有閻羅包老。”舊制,凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。拯性峭直,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而何嘗不推以忠13恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無私書,故人、親黨皆絕之。雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰:“后輩后輩仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也?!?、講解以下一詞多義。得——①吏不能夠得②凡訟訴不得徑造庭下從——①宣不從,強(qiáng)使頓之②不從吾志,非吾子若孫也知——①知天長縣②亦知其名2、你能大體讀懂選文嗎請?jiān)囍v解以下加點(diǎn)的字。1)前守緣貢率取數(shù)十倍以遺.權(quán)貴。()2)雄州新開便門。()(3)尋復(fù)來告私殺牛者。()..(4)召權(quán)知開封府。()(5)惡吏苛刻,務(wù)敦厚。()..(6)平居無私書.。()(7)非吾子若.孫也。()3、選文每段都重點(diǎn)寫了包拯的一個(gè)特點(diǎn):(1)是寫包拯的為官機(jī)智,(2)是寫包拯的為官清廉,(3)是寫包拯______________________(4)是寫包拯_____________________5)是寫包拯的克己奉公。4、翻譯。1)拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸。2)關(guān)節(jié)不到,有閻羅包老。5、文中寫“天真婦女,亦知其名”“京師為之語曰”在14表達(dá)上有什么作用答:6、第二段中表現(xiàn)包拯不折服茍同、不結(jié)黨營私的句子是;表現(xiàn)包拯生活節(jié)儉的句子是。7、“硯”是紙墨筆硯之一,那別的三寶是什么________________________________________________8、你感覺現(xiàn)在為官要學(xué)習(xí)包拯的哪些精神答:9、包拯是歷史上出名的好官,你還知道誰并說說他們的故事答:_____________________________________________________(二)強(qiáng)處令董宣,字少平,陳留圉人也。后特點(diǎn)為洛陽令。時(shí)湖陽公主蒼頭白天殺人,因匿主家,吏不能夠得。及主出行,而以奴驂乘。宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,狂言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒,如宣,欲箠殺之。宣磕頭曰:“愿乞一言而死?!钡墼唬骸坝窝浴毙唬骸氨菹率サ轮信d,而縱奴殺良人,將何以理天下乎臣不須箠,請得自殺?!奔匆灶^擊楹,流血被面。帝令小黃門持之,使宣磕頭謝主,宣不從,強(qiáng)使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。主曰:“文叔為白衣時(shí),15臧亡匿死,吏不敢至門。今為天子,威不能夠行一令乎”帝笑曰:“天子不與白衣同?!币螂罚骸皬?qiáng)處令出!”賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗。京師號(hào)為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不鳴董少平?!痹诳h五年。年七十四,卒于官。詔遣使者臨視,唯見布被覆尸,妻子對(duì)哭,有大麥數(shù)斛,敝車一乘。帝傷之,曰:“董宣廉潔,死乃知之?!币孕麌L為二千石,賜艾綬,葬以醫(yī)生禮。1、(1)給下面加點(diǎn)字寫拼音。枹()鼓、數(shù)斛()、而以奴驂乘()、箠殺之().....2)文學(xué)知識(shí)填空:《強(qiáng)處令》選自_________,作者_(dá)_____,南朝宋史學(xué)家。2、給加點(diǎn)文言詞講解意思。①宣悉以班()諸吏②使宣磕頭謝()主..③臧()亡匿死④欲箠()殺之..⑤流血被面().3、妻子:[古義][今義]特點(diǎn):[古義][今義]4、講解以下一詞多義的文言詞語。數(shù)以5、把以下文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語16①由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗。翻譯:②天子不與白衣同。翻譯:6、文中兩個(gè)語段塑造了董宣的性格,請分別用

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