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《我不能失信》部編版語(yǔ)文課件三年級(jí)下冊(cè)《我不能失信》部編版語(yǔ)文課件三年級(jí)下冊(cè)1壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)2課前導(dǎo)讀
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,不知道他還能做什么。同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎?你們又是怎么做的呢?今天,我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的!課前導(dǎo)讀孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!币粋€(gè)課前導(dǎo)讀
宋慶齡(1893-1981)中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌(今屬海南)人,生于上海。是孫中山先生的夫人。課前導(dǎo)讀宋慶齡(1893-1981)中華人民走近作者
牟文正:著有小學(xué)課文《我不能失信》,文學(xué)科普類作品《中國(guó)百首經(jīng)典歌曲及其背后的故事》《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》《全國(guó)兒童幻想作文選》《中華名人童年故事》等,青少年名著類作品有(均為青少年版或縮寫(xiě)版)《復(fù)活》《鋼鐵是怎樣煉成的》《八十天環(huán)游地球》《基督山伯爵》《巴黎圣母院》等。走近作者牟文正:著有小學(xué)課文《我不能失信》,文學(xué)課前導(dǎo)讀(1)不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音,或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。(2)讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音,圈出生字詞;(3)讀通每個(gè)句子,讀不通順的多讀幾遍;(4)給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。
課前導(dǎo)讀(1)不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音,或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。字詞揭秘我會(huì)認(rèn)照耀宋慶齡盼著道歉
疊花籃守信用后悔yàoqìngpànqiàndié字詞揭秘我會(huì)認(rèn)照耀宋慶齡盼著字詞揭秘會(huì)認(rèn)字加一加:廣+大=慶
目+分=盼
兼+欠=歉猜謎語(yǔ):“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。字詞揭秘會(huì)認(rèn)字加一加:廣+大=慶目+分=盼猜謎語(yǔ)字詞揭秘解釋:說(shuō)明含義、原因、理由等。失信:答應(yīng)別人的事沒(méi)做,失去信用。撲空:沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。信用:能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。準(zhǔn)備:打算。字詞揭秘解釋:說(shuō)明含義、原因、理由等。課文精講
課文講一個(gè)星期天,宋耀如一家()到一位()家去,二女兒宋慶齡(
)。她突然想起今天上午(
),爸爸媽媽都勸她(
),但她為了()還是(),履行了自己的諾言。
再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)課文精講課文講一個(gè)星期天,宋耀如一家(課文精講
宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了,因此才跟爸爸說(shuō),不去朋友家了。這句話是在什么情況下說(shuō)的?
“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天他來(lái)我們家,我教她疊花籃。”宋慶齡說(shuō)。課文精講宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突課文精講用反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了宋慶齡十分想去伯伯家。從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家?
二女兒宋慶齡特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢!
二女兒宋慶齡特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢!說(shuō)明了對(duì)鴿子的喜愛(ài)之情。你不是一直想去伯伯家嗎?
課文精講用反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了宋慶齡十分想去伯伯家。從哪些地方可課文精講爸爸勸說(shuō)說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決!
正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候,慶齡又一次想到了小珍,連忙說(shuō)——“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。課文精講爸爸勸說(shuō)說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決!正當(dāng)爸爸課文精講
從這句話中可以看出,宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí),守信的人,自己沒(méi)有忘記并且記住的事情,是一定會(huì)信守承諾的。
“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信??!”怎樣理解宋慶齡的話?課文精講從這句話中可以看出,宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)課文精講
宋慶齡的做法是對(duì)的,她是在堅(jiān)持正確的做法,不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因,而失去自己的初衷,正確的事情,我們要堅(jiān)持,做得問(wèn)心無(wú)愧,坦坦蕩蕩。你認(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎?為什么?
媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家,是很沒(méi)勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲也](méi)有失信?!闭n文精講宋慶齡的做法是對(duì)的,她是在堅(jiān)持正確的做課文精講
我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平,如果我遇到這種情況,我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。
說(shuō)一說(shuō):學(xué)完課文,你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得?如果你遇到這種情況,你會(huì)怎么做?課文精講我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因課文精講課文主旨
課文講了一個(gè)星期天,宋慶齡一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒宋慶齡也想去。她突然想起今天上午要教小珍疊花籃,爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了守信還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。我不能失信課文精講課文主旨課文講了一個(gè)星期天,宋慶齡一家課堂小結(jié)俗話說(shuō)“一諾千金”。出示關(guān)于誠(chéng)信的名言。希望同學(xué)們也能像宋慶齡一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。課堂小結(jié)俗話說(shuō)“一諾千金”。出示關(guān)于誠(chéng)信的名言。板書(shū)設(shè)計(jì)沒(méi)有后悔
我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去,但有約在先誠(chéng)實(shí)守信板書(shū)設(shè)計(jì)沒(méi)有后悔
我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想課堂練習(xí)一、選字填空。
耀要藥閃()()品只()盼畔判湖()企()()斷歉欠纖()錢(qián)()夫道()
耀藥要畔盼判欠纖歉課堂練習(xí)一、選字填空。耀藥要畔盼判欠纖歉課堂練習(xí)
二、形近字組詞。慶()盼()歉()莊()扮()謙()慶祝村莊盼望打扮道歉謙虛課堂練習(xí)二、形近字組詞。慶祝村莊盼望打扮道歉謙虛家庭作業(yè)1.分角色朗讀并表演課文。2.請(qǐng)你設(shè)想一下,如果小珍知道了這件事,她會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你試著寫(xiě)一寫(xiě)。家庭作業(yè)1.分角色朗讀并表演課文。9、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。1、知識(shí)像寬闊的海洋,學(xué)習(xí)如航行的風(fēng)帆。19、不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人,他們距離成功之路是遙遠(yuǎn)的。10、有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春。8、生活本沒(méi)有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。10、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。17、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。14、在一起時(shí)不要說(shuō)永遠(yuǎn),分手后不要說(shuō)曾經(jīng)。12、邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。若要精,人前聽(tīng)。2、人生在世界是短暫的,對(duì)這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。1、就在這兒,一定要成功!9、志堅(jiān)智達(dá)言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。3、生活不能游戲人生,否則就會(huì)一事無(wú)成;生活不能沒(méi)有游戲,否則就會(huì)單調(diào)無(wú)聊。4、一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最弱的一環(huán)。6、人生就像十字繡,表面看著風(fēng)風(fēng)光光、又有誰(shuí)能注意到背面交縱錯(cuò)雜的線頭!2、送給缺乏動(dòng)力的你:我拼搏,就一個(gè)理由,我要得到我想要的東西。2、生是死的開(kāi)始,死亡是生的延續(xù),夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開(kāi)始,現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。。6、人生就像十字繡,表面看著風(fēng)風(fēng)光光、又有誰(shuí)能注意到背面交縱錯(cuò)雜的線頭!17、人格成熟的重要標(biāo)志:寬容、忍讓、和善。2、生是死的開(kāi)始,死亡是生的延續(xù),夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開(kāi)始,現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。。16、落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^(guò)程。17、你要明白,你愛(ài)的不是那段時(shí)光,不是那個(gè)念念不忘的人,不是那段經(jīng)歷,你愛(ài)的只是當(dāng)年那個(gè)羽翼未豐但依然執(zhí)迷不悔的自己。5、生活像熒屏,歲月如劇本,人生是電影,不要因?yàn)閯∏榈那劬托母首雠浣?,不要因?yàn)楣适碌牡淳颓樵赋捎^眾,這場(chǎng)電影,都在看,請(qǐng)演好它,你絕不是“生命廠商”里的“臨時(shí)演員”!1、靠天不如靠人,靠人先要靠己。20、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。4、要了解一個(gè)人,只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。1、永不言敗!失敗與否定是通向成功的第一步。17、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。14、最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。9、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)?!段也荒苁拧凡烤幇嬲Z(yǔ)文課件三年級(jí)下冊(cè)《我不能失信》部編版語(yǔ)文課件三年級(jí)下冊(cè)24壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)25課前導(dǎo)讀
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,不知道他還能做什么。同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎?你們又是怎么做的呢?今天,我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的!課前導(dǎo)讀孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!币粋€(gè)課前導(dǎo)讀
宋慶齡(1893-1981)中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌(今屬海南)人,生于上海。是孫中山先生的夫人。課前導(dǎo)讀宋慶齡(1893-1981)中華人民走近作者
牟文正:著有小學(xué)課文《我不能失信》,文學(xué)科普類作品《中國(guó)百首經(jīng)典歌曲及其背后的故事》《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》《全國(guó)兒童幻想作文選》《中華名人童年故事》等,青少年名著類作品有(均為青少年版或縮寫(xiě)版)《復(fù)活》《鋼鐵是怎樣煉成的》《八十天環(huán)游地球》《基督山伯爵》《巴黎圣母院》等。走近作者牟文正:著有小學(xué)課文《我不能失信》,文學(xué)課前導(dǎo)讀(1)不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音,或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。(2)讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音,圈出生字詞;(3)讀通每個(gè)句子,讀不通順的多讀幾遍;(4)給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。
課前導(dǎo)讀(1)不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音,或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。字詞揭秘我會(huì)認(rèn)照耀宋慶齡盼著道歉
疊花籃守信用后悔yàoqìngpànqiàndié字詞揭秘我會(huì)認(rèn)照耀宋慶齡盼著字詞揭秘會(huì)認(rèn)字加一加:廣+大=慶
目+分=盼
兼+欠=歉猜謎語(yǔ):“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。字詞揭秘會(huì)認(rèn)字加一加:廣+大=慶目+分=盼猜謎語(yǔ)字詞揭秘解釋:說(shuō)明含義、原因、理由等。失信:答應(yīng)別人的事沒(méi)做,失去信用。撲空:沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。信用:能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。準(zhǔn)備:打算。字詞揭秘解釋:說(shuō)明含義、原因、理由等。課文精講
課文講一個(gè)星期天,宋耀如一家()到一位()家去,二女兒宋慶齡(
)。她突然想起今天上午(
),爸爸媽媽都勸她(
),但她為了()還是(),履行了自己的諾言。
再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)課文精講課文講一個(gè)星期天,宋耀如一家(課文精講
宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了,因此才跟爸爸說(shuō),不去朋友家了。這句話是在什么情況下說(shuō)的?
“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天他來(lái)我們家,我教她疊花籃?!彼螒c齡說(shuō)。課文精講宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突課文精講用反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了宋慶齡十分想去伯伯家。從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家?
二女兒宋慶齡特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢!
二女兒宋慶齡特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢!說(shuō)明了對(duì)鴿子的喜愛(ài)之情。你不是一直想去伯伯家嗎?
課文精講用反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了宋慶齡十分想去伯伯家。從哪些地方可課文精講爸爸勸說(shuō)說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決!
正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候,慶齡又一次想到了小珍,連忙說(shuō)——“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。課文精講爸爸勸說(shuō)說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決!正當(dāng)爸爸課文精講
從這句話中可以看出,宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí),守信的人,自己沒(méi)有忘記并且記住的事情,是一定會(huì)信守承諾的。
“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信??!”怎樣理解宋慶齡的話?課文精講從這句話中可以看出,宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)課文精講
宋慶齡的做法是對(duì)的,她是在堅(jiān)持正確的做法,不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因,而失去自己的初衷,正確的事情,我們要堅(jiān)持,做得問(wèn)心無(wú)愧,坦坦蕩蕩。你認(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎?為什么?
媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家,是很沒(méi)勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲也](méi)有失信?!闭n文精講宋慶齡的做法是對(duì)的,她是在堅(jiān)持正確的做課文精講
我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平,如果我遇到這種情況,我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。
說(shuō)一說(shuō):學(xué)完課文,你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得?如果你遇到這種情況,你會(huì)怎么做?課文精講我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因課文精講課文主旨
課文講了一個(gè)星期天,宋慶齡一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒宋慶齡也想去。她突然想起今天上午要教小珍疊花籃,爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了守信還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。我不能失信課文精講課文主旨課文講了一個(gè)星期天,宋慶齡一家課堂小結(jié)俗話說(shuō)“一諾千金”。出示關(guān)于誠(chéng)信的名言。希望同學(xué)們也能像宋慶齡一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。課堂小結(jié)俗話說(shuō)“一諾千金”。出示關(guān)于誠(chéng)信的名言。板書(shū)設(shè)計(jì)沒(méi)有后悔
我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去,但有約在先誠(chéng)實(shí)守信板書(shū)設(shè)計(jì)沒(méi)有后悔
我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想課堂練習(xí)一、選字填空。
耀要藥閃()()品只()盼畔判湖()企()()斷歉欠纖()錢(qián)()夫道()
耀藥要畔盼判欠纖歉課堂練習(xí)一、選字填空。耀藥要畔盼判欠纖歉課堂練習(xí)
二、形近字組詞。慶()盼()歉()莊()扮()謙()慶祝村莊盼望打扮道歉謙虛課堂練習(xí)二、形近字組詞。慶祝村莊盼望打扮道歉謙虛家庭作業(yè)1.分角色朗讀并表演課文。2.請(qǐng)你設(shè)想一下,如果小珍知道了這件事,她會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你試著寫(xiě)一寫(xiě)。家庭作業(yè)1.分角色朗讀并表演課文。9、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。1、知識(shí)像寬闊的海洋,學(xué)習(xí)如航行的風(fēng)帆。19、不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人,他們距離成功之路是遙遠(yuǎn)的。10、有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春。8、生活本沒(méi)有導(dǎo)演,但我們每
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