2023屆云南省昆明市呈貢區(qū)高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24?，F(xiàn)有一種三體水稻，細(xì)胞中7號(hào)染色體有三條。該水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類(lèi)型如圖所示(6、7為染色體標(biāo)號(hào)：A為抗病基因，a為感病基因：①~④為四種配子類(lèi)型)。已知染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用，雌配子能參與受精作用。以下說(shuō)法正確的是A．形成配子①的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)一直為13B．正常情況下，配子②④可由同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂而來(lái)C．以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，子代抗病個(gè)體中三體植株占3/5D．以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，子代中抗病︰感病=5︰12．生長(zhǎng)素促進(jìn)靶細(xì)胞生長(zhǎng)的機(jī)理如圖所示。下列敘述正確的是（）A．生長(zhǎng)素與受體結(jié)合后，以易化擴(kuò)散方式進(jìn)入靶細(xì)胞B．靶細(xì)胞接受生長(zhǎng)素的信息后，可促使高爾基體釋放鈣離子C．H+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到達(dá)細(xì)胞壁，從而使細(xì)胞壁酸化變軟D．激活的轉(zhuǎn)錄因子可促進(jìn)DNA聚合酶與啟動(dòng)部位的結(jié)合3．下列關(guān)于骨骼肌的敘述，正確的是（）A．低血糖時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中的糖元可水解釋放出葡萄糖使血糖升高B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多C．缺氧狀態(tài)下，骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在NADH的催化下還原成乳酸D．寒冷刺激下，皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮4．下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及作用的敘述錯(cuò)誤的是（）措施作用A適當(dāng)增大溫室晝夜溫差增強(qiáng)白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有機(jī)物積累多B合理密植增大光合作用面積，提高作物的單位面積產(chǎn)量C增施農(nóng)家肥促進(jìn)作物吸收有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和光合作用所需的CO2D適時(shí)適度松土促進(jìn)作物根系對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收并避免水土流失A．A B．B C．C D．D5．下列組成細(xì)胞的化合物中，含磷元素的是A．糖原 B．核酸 C．纖維素 D．脂肪6．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（）A．在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上B．分割的胚胎需經(jīng)胚胎體外培養(yǎng)才能進(jìn)行胚胎移植C．需要選擇性狀優(yōu)良的母畜作為胚胎移植的受體D．胚胎移植前需使用免疫抑制劑處理受體7．某同學(xué)嘗試用苔蘚葉片開(kāi)展“觀察質(zhì)壁分離”活動(dòng)。敘述錯(cuò)誤的是（）A．苔蘚葉肉細(xì)胞有葉綠體，液泡中不含色素，不能作為實(shí)驗(yàn)材料B．制片過(guò)程：取載玻片→滴清水→浸入葉片→蓋蓋玻片C．細(xì)胞液的水分透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層出現(xiàn)不同程度收縮D．質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)8．（10分）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛，植物被采食后會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)X，它們之間的信息傳遞過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．物質(zhì)X分別在植物與甲昆蟲(chóng)的天敵、植物與乙昆蟲(chóng)之間進(jìn)行傳遞信息B．施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少，乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加C．蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類(lèi)是物理信息D．影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是無(wú)機(jī)環(huán)境和生物二、非選擇題9．（10分）某種蛾類(lèi)的繭有白色與黃色兩種，控制它們的兩對(duì)等位基因自由組合。繭色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表（僅從N、n這對(duì)等位基因分析，ZNW、ZnW視為純種），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：表現(xiàn)型黃繭白繭基因型mmZNZˉ、mmZNWmmZnZn、mmZnW、M_（1）雜種結(jié)白繭蛾的基因型共有_______種。（2）選取基因型為MmZNW與MmZnZn的兩只蛾進(jìn)行雜交得到數(shù)量足夠多的子一代，選取子一代的所有結(jié)黃繭的蛾，讓其與子一代所有雜種結(jié)白繭蛾自由交配。子二代出現(xiàn)結(jié)黃繭蛾的概率為_(kāi)_____；子二代結(jié)白繭雄蛾中純合子所占的比例為_(kāi)_____。（3）如圖是某蛾的一對(duì)同源染色體（α與β）的配對(duì)情況。若α異常，α發(fā)生的改變可能是_____________。（4）某蛾種群中MM個(gè)體占36%，mm個(gè)體占14%，若干代后，M的基因頻率為0.5，依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化觀點(diǎn)，該蛾種群是否發(fā)生了進(jìn)化？請(qǐng)回答并簡(jiǎn)述理由：_____________________。10．（14分）凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，研究人員利用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)。如圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點(diǎn)．回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點(diǎn)分析，該工程中最不適宜用來(lái)切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是_____，將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來(lái)需要_____酶．構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，它是_____識(shí)別和結(jié)合的部位。（2）工業(yè)化生產(chǎn)過(guò)程中，若采用重組大腸桿菌生產(chǎn)凝乳酶，該過(guò)程中將目的基因?qū)舜竽c桿菌前，常常用_____處理細(xì)胞，使之處于一種能吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)____細(xì)胞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，其催化能力將提?倍?？茖W(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是_____。該生物工程技術(shù)對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和改造，必須通過(guò)基因來(lái)完成，原因是_____。11．（14分）Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程。（1）圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_______，接種用的方法是_______。培養(yǎng)過(guò)程需要將平板倒置目的是_____。Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）。圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果。（2）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是_______組，而各組酶催化能力存在差異的原因是______。（3）在實(shí)際生產(chǎn)中，將凝乳酶進(jìn)行固定化，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_________，與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是______。（4）分離純化特定的酶，常使用的方法是凝膠色譜法和電泳法。使用凝膠色譜法分離酶，最先分離出來(lái)的是分子量________(大或小)的酶分子。12．下列圖示中，圖1為?；~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖1中字母代表相應(yīng)的能量；圖2為值（假定桑樹(shù)種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍）隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1中表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量是__________（填字母）；圖1中F表示_________。圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________（用字母及數(shù)字表達(dá)）。（2）湖泊生態(tài)系統(tǒng)可很快消除輕微污染，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有__________。該湖泊風(fēng)景區(qū)環(huán)境優(yōu)美，盛產(chǎn)多種美食，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。（3）圖2中該桑樹(shù)種群數(shù)量在ad段的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈__________型，cd段時(shí)間里蠶種群數(shù)量變化趨勢(shì)是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

據(jù)圖分析，7號(hào)染色體三體的植物的基因型是AAa，在減數(shù)分裂過(guò)程中，任意2個(gè)7號(hào)染色體形成一個(gè)四分體，另一個(gè)7號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，因此減數(shù)分裂形成的配子的類(lèi)型及比例是AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此圖中“？”應(yīng)該是基因A?！驹斀狻恳阎５乃倔w細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24條，則形成配子①的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為13條或26條，A錯(cuò)誤；②的基因型為a，④的基因型為A，兩者不可能來(lái)自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，B錯(cuò)誤；以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，產(chǎn)生的子代的基因型及其比例為AAa：aa：Aaa：Aa=1：1：2：2，因此子代抗病個(gè)體中三體植株占3/5，C正確；以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，由于染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用，因此后代的基因型及其比例為aa：Aa=1：2，則子代中抗病︰感病=2︰1，D錯(cuò)誤。2、C【解析】

本題是對(duì)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞膜的功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程及生長(zhǎng)素作用的作用的綜合性考查，回憶觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞膜的功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程及生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)，然后結(jié)合題干和題圖給出的信息解答問(wèn)題?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)素與受體結(jié)合后，并沒(méi)有進(jìn)入靶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、靶細(xì)胞接受生長(zhǎng)素的信息后，可促使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放鈣離子，B錯(cuò)誤；C、H+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到達(dá)細(xì)胞壁，從而使細(xì)胞壁酸化變軟，C正確；D、激活的轉(zhuǎn)錄因子可促進(jìn)RNA聚合酶與啟動(dòng)部位的結(jié)合，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

骨骼肌細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：有氧呼吸總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；無(wú)氧呼吸的過(guò)程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）；②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）。【詳解】A、肌糖原不會(huì)分解葡萄糖，A錯(cuò)誤；B、骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，因此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣一樣多，B錯(cuò)誤；C、骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下，被NADH還原成乳酸，而不是NADH的催化，C錯(cuò)誤；D、寒冷刺激下，皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮，D正確。故選D。4、C【解析】

要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線(xiàn)粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量?？梢?jiàn)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。根據(jù)光合作用的原理可以知道促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當(dāng)提高晝夜溫差，因?yàn)檫m當(dāng)提高白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用?！驹斀狻緼、適當(dāng)增大溫室晝夜溫差可以增強(qiáng)白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有利于有機(jī)物積累，A正確；B、合理密植可以增大光合作用面積，提高作物的單位面積產(chǎn)量，B正確；C、農(nóng)作物不能直接吸收土壤里有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、適時(shí)適度松土可以促進(jìn)作物根系有氧呼吸，有利于無(wú)機(jī)鹽的吸收，D正確。故選C。5、B【解析】

組成細(xì)胞的化合物有兩種：無(wú)機(jī)物和有機(jī)物；其中無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)物包括糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。【詳解】A、糖原屬于多糖，化學(xué)元素組成為C、H、O，不含P，A錯(cuò)誤；B、核酸的基本單位是核苷酸，化學(xué)元素組成為C、H、O、N、P，B正確；C、纖維素屬于多糖，化學(xué)元素組成為C、H、O，不含P，C錯(cuò)誤；D、脂肪的化學(xué)元素組成與糖類(lèi)相同，只有C、H、O，不含P，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

胚胎移植的基本程序：對(duì)供體和受體的選擇和處理（同期發(fā)情處理，超數(shù)排卵處理）、配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植．其中對(duì)受體的選擇，不需選擇遺傳性狀優(yōu)良的品種，但需要具有正常繁殖能力的健康個(gè)體，對(duì)供體的選擇，需要選擇遺傳性狀優(yōu)良的品種。【詳解】A、培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中，必須加入胰島素、葡萄糖、動(dòng)物血清等成分，并且要將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上，A正確；B、胚胎分割后便可進(jìn)行胚胎移植，B錯(cuò)誤；C、受體母畜不需選擇遺傳性狀優(yōu)良的品種，但需要具有正常繁殖能力的健康個(gè)體，C錯(cuò)誤；D、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離；當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。【詳解】A、苔蘚葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成，便于制作裝片，且葉綠體的綠色使得無(wú)色的原生質(zhì)層容易被觀察到，因此含葉綠體的葉肉細(xì)胞是理想的實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；B、制片過(guò)程依次是取載玻片→滴清水→浸入葉片→蓋蓋玻片，B正確；C、質(zhì)壁分離時(shí)細(xì)胞液水分外流，細(xì)胞壁收縮少，原生質(zhì)層收縮大，C正確；D、質(zhì)壁分離過(guò)程中液泡失水，細(xì)胞液濃度逐漸升高，吸水能力增大，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了質(zhì)壁分離和復(fù)原有關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。8、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進(jìn)行的信息的傳遞過(guò)程.信息包括：物理信息（如光、聲、溫度、濕度、磁力等）、化學(xué)信息（如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)）、行為信息（如動(dòng)物的行為）?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)，因此X分別在植物與甲昆蟲(chóng)的天敵、植物與乙昆蟲(chóng)之間進(jìn)行傳遞信息，A正確；B、X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)，故甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加，乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少，B錯(cuò)誤；C、蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)，是利用乙昆蟲(chóng)在蜘蛛網(wǎng)上產(chǎn)生的振幅，因此所利用的信息種類(lèi)是物理信息，C正確；D、據(jù)圖可知，影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是無(wú)機(jī)環(huán)境和生物，D正確。故選B。二、非選擇題9、61/41/3缺失該種群發(fā)生了進(jìn)化，因?yàn)樯镞M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。最初該蛾種群M的基因頻率為0.61，若干代后，M的基因頻率變?yōu)?.5【解析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類(lèi)型，主要有XY型和ZW型，在雌性的體細(xì)胞內(nèi)，有兩個(gè)異型的性染色體，在雄性的體細(xì)胞內(nèi)，有兩個(gè)同型的性染色體。自由交配的實(shí)質(zhì)是雌雄配子的結(jié)合，因此可以用配子法來(lái)解答相應(yīng)的問(wèn)題。生物進(jìn)化的來(lái)源為可遺傳變異，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變?！驹斀狻浚?）雜種結(jié)白繭蛾的基因型有6種：MMZNZn、MmZNZN、MmZNZn、MmZnZn、MmZNW、MmZnW。

（2）基因型為MmZNW與MmZnZn的兩只蛾進(jìn)行雜交得子一代（1/8mmZnW、1/8MMZNZn、1/8MMZnW、2/8MmZNZn、2/8MmZnW、1/8mmZNZn），讓mmZNZn（結(jié)黃繭）的雄蛾與MmZnW（結(jié)白繭，雜種）的雌蛾自由交配，子二代出現(xiàn)結(jié)黃繭蛾的概率為：1/2×1/2＝1/4，子二代結(jié)白繭雄蛾的基因型及比例為1mmZnZn：1MmZNZn：1MmZnZn，白繭雄蛾中純合子（mmZnZn）所占的比例為1/3。（3）根據(jù)題圖β有一部分無(wú)法與α配對(duì)且已知α發(fā)生異常可得出：α發(fā)生的改變可能是缺失，導(dǎo)致對(duì)應(yīng)的β部分無(wú)法與其配對(duì)。（4）生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；原種群Mm的個(gè)體占50%，M的基因頻率為：1/2×50%+36%=61%=0.61，后來(lái)的種群基因頻率為0.5，該蛾種群M的基因頻率發(fā)生了改變。【點(diǎn)睛】本題考查的是伴性遺傳、生物變異及其進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。自由交配的計(jì)算是?？键c(diǎn)也是難點(diǎn)，應(yīng)抓住受精作用的本質(zhì)為雌配子和雄配子的結(jié)合。10、EcoRⅠDNA連接酶RNA聚合酶Ca2+感受態(tài)蛋白質(zhì)工程基因決定蛋白質(zhì)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）含有目的基因的外源DNA分子上含有EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點(diǎn)，其中EcoRⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因上，用該酶切割會(huì)破壞目的基因，因此不能用該酶切割；將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來(lái)需要DNA連接酶．啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程。（2）將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞法，即用Ca2+處理細(xì)胞，使之處于一種能吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱(chēng)為感受態(tài)細(xì)胞。（3）生產(chǎn)上述高效凝乳酶需要對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，因此需要采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)；由于基因決定蛋白質(zhì)，因此該生物工程技術(shù)對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和改造，必須通過(guò)基因來(lái)完成。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、獲得單個(gè)菌落稀釋涂布平板培養(yǎng)防止水分的蒸發(fā)和冷凝水滴入培養(yǎng)基A6基因突變具有多向性酶既能與反應(yīng)物接觸，又容易與產(chǎn)物分離，且能反復(fù)利用多酶系統(tǒng)(一系列、多種酶)大【解析】

據(jù)圖分析：圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋?zhuān)囵B(yǎng)基中含有多種酶活力不同的突變芽孢桿菌。圖2中，凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是第6組。【詳解】（1）圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋?zhuān)康氖菫楂@得單個(gè)菌落。由圖示接種培養(yǎng)過(guò)程可判斷，該接種用的方法是稀釋涂布平板培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程需要將平板倒置目的是防止水分的蒸發(fā)和冷凝水滴入培養(yǎng)基。（2）據(jù)圖2所示，凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組，故酶催化能力最強(qiáng)的是A6組。由于基因突變具有不定向性（多向性），故各組酶催化能力存在差異。（3）固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：酶既能與反應(yīng)物接觸，又容易與產(chǎn)物分離，且能反復(fù)利用；與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是成本更低，操作更容易，可催化一系列的化學(xué)反應(yīng)即一系列、多種酶（多酶系統(tǒng)）。（4）電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異