部編版四年級語文下冊第四單元檢測卷及答案【新】

四年級語文下冊第四單元檢測卷（總分： 100分）基礎(chǔ)積累（51分）（4分）.他肩上披著子彈（tsdm）袋，腰里插著手榴彈.雨來低頭一看，原來剛才一陣子掙扎（zhazha）識字課本從懷里露出來了.鬼子把雨來臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰（ningning）一塊木頭，不知在削（8一塊木頭，不知在削（8分））常常教導(dǎo)我要養(yǎng)成良好的t1（）腿，這樣才能有一個9分）供（貫（健（8分）.小孩子手里拿著一塊木頭，不知在削（二、我會拼，我會寫。ay1（i（）臂三、我會填。TOC\o"1-5"\h\z（ ）獻(xiàn) （ ）認(rèn)習(xí)（） （）性（ ）康 （ ）盤四、在下面括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。寧可……也即使……也xuexiao）什么。xi3（Ti（ ）,多參加鍛煉，勤shujinkmg（ ）的體魄。貢）養(yǎng)慣）徹鍵）身因?yàn)椤浴m然……但是……1.我們中國孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界并不太平。這歌聲，（）是聽?wèi)T了鳥叫的人（）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。雨來（）被敵人痛打，（）不說李大叔的下落。（）我痛恨戰(zhàn)爭，（）我呼喚和平。五、說說下列句子使用的修辭手法。（5分）TOC\o"1-5"\h\z他在呼喚什么？他在呼喚和平。（ ）空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 （ ）父母的養(yǎng)育之恩，我們怎能忘記？（）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。 （ ）為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭?。?）六、句子大變身。按要求寫句子。（9分）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。（縮句）很多小朋友在河里鉆上鉆下。（改為比喻句）孩子們生活在恐懼之中，這難道不是戰(zhàn)爭的罪惡嗎？（改為陳述句）七、課文內(nèi)容回放。（8分）1.《 》講的是發(fā)生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的一個小故事，表現(xiàn)了被稱作“小夜鶯”的男孩的 。

2.《一個中國孩子的呼聲》屬于書信體文章，是2.《一個中國孩子的呼聲》屬于書信體文章，是寫給的一封信，在信中，作為孩子的“我”表達(dá)了自己的決心: 并呼吁:3.《和我們一樣享受春天》這首詩中 次提到“這究竟是為什么"，讓我們感受到 閱讀理解（19分）八、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（19分）中國船1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一只木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個青年，一一走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞著祖國的大好河山。不一會兒，陳毅卻皺起了眉頭，他的目光（掠驚）過河岸，盯著掛著外國旗子的軍艦，氣憤地說：“美麗的祖國，卻在外國列強(qiáng)的鐵（啼 尼$）下慘遭蹂（rW）蹣（lin）!”不幾天，聯(lián)系船票的人回來告訴大家：去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客贈送一把洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈送一條床單；還有一家是中國人辦的，大概是（陪賠）了本，沒有什么送給乘客。大家在坐船的問題上爭論起來。有的主張坐日本人或英國人的船，因?yàn)榭梢缘玫近c(diǎn)洋貨。陳毅對大家說：“北京爆發(fā)了‘五四‘運(yùn)動，反對帝國主義列強(qiáng)對中國的（欺期）侮。重慶人民也正在（低抵）制日貨，聲援北京愛國青年。在這個時候，我們怎么能為了一點(diǎn)洋貨去坐外國船呢？這還有一點(diǎn)民族氣節(jié)嗎？”大家都覺得陳毅說得句句在理，致決定坐中國船去上海將文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖钟谩啊眲澋?。?分）在文中給下列詞語找到近義詞。（4分）觀賞—（ ） 爭辯—（ ）漂亮—（ ） 憤怒—（ ）日本人送傘、英國人送床單的目的是： 。（3分）我會填。（4分）一（ ）木船 一（ ）軍艦一（ ）洋傘 一（ ）床單陳毅他們最后決定坐 去上海。從這兒可以看出他 的思想品質(zhì)。（3分）作文天地（30分）九、妙筆生花。（30分）題目：他（她），值得我敬佩要求： 1.通過具體事例表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)自己的敬佩之情。2.內(nèi)容要具體，語句要通順，400字左右