關(guān)于學(xué)校少先隊工作總結(jié)

關(guān)于學(xué)校少先隊工作總結(jié)關(guān)于學(xué)校少先隊工作總結(jié).

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在以上級訓(xùn)練主管部門20xx年工作要點為指導(dǎo)下，以愛國主義訓(xùn)練為重點，以體驗訓(xùn)練為基本途徑，以開展主題隊活動為載體，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，深化德育激勵制度，一手抓常規(guī)，一手抓創(chuàng)新，為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。

一、強(qiáng)化隊員思想品德訓(xùn)練，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

1、落實常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

同學(xué)良好的行為習(xí)慣，必需通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校連續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽，就儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生等三個方面加強(qiáng)檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)了同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)值班督查，提高管理力量

本學(xué)期，大隊部連續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，準(zhǔn)時地加以關(guān)心或指正，使同學(xué)會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了同學(xué)的自主管理力量。3、開展主題活動，加強(qiáng)思想訓(xùn)練

本學(xué)期，大隊部結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣揚(yáng)欄、板報、節(jié)假日等多種形式對同學(xué)開展了系列主題訓(xùn)練活動。如春游——景山動物園，植樹節(jié)——我為學(xué)校獻(xiàn)一盆花、美化校內(nèi)，“我為紅領(lǐng)巾添光榮”義賣活動，消防、避災(zāi)演練，科技長廊和各班科技主題黑板報等，均取得了非常好的訓(xùn)練效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

4、注意激勵訓(xùn)練，營造深厚氛圍

本學(xué)期連續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，連續(xù)推行星卡激勵性評價制度，還推行了行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級的牌子，三樓的墻壁上有星級少年的風(fēng)采展現(xiàn)，學(xué)校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造了良好的校內(nèi)文化氛圍。

二、不斷加強(qiáng)少先隊自身的建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。王自然和葉子負(fù)責(zé)每周的升旗儀式，以葉佳瑤為主的四位大隊干部負(fù)責(zé)每周的換紅卡工作，孫偉剛和潘光榔負(fù)責(zé)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級牌子的更換，陳慧靜和陳潘負(fù)責(zé)優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報工作，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)員，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五（1）中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員，六（1）中隊的王自然、六（3）中隊的孫偉剛和五（4）中隊的陳潘，參與區(qū)“我是一個百科通”學(xué)問競賽。并取得好成果。

3、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素養(yǎng)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得肯定的成果，也涌現(xiàn)了很多育人的先進(jìn)典范。其中中隊輔導(dǎo)員王小鳳老師到永嘉參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)少先隊理論討論和信息溝通。我校少先隊把理論討論工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文的評比活動，切實重視信息溝通。本學(xué)期個個中隊輔導(dǎo)員熱忱很高，寫出了五篇少先隊論文，而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

三、開展豐富多彩的主題活動，豐富少先隊員的校內(nèi)生活

1、在20xx年2月10日的開學(xué)典禮上，葉校長殷切盼望每一個人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇，用我們勝利的畫筆去描寫人生最壯美的彩虹！接著全校老師和同學(xué)上了一節(jié)特別而又意義的一課——安全演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了老師和同學(xué)們的安全意識，增加了防范自救力量。在20xx年5月12日全校老師和同學(xué)又一次進(jìn)行安全避災(zāi)緊急疏散演練，大大提高了全體老師和同學(xué)的安全意識和逃命技能，真正把安全工作落實到實處。達(dá)到了預(yù)期目的，取得了肯定的效果。

2、20xx年2月25日下午，我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進(jìn)行“消防安全學(xué)問”講座，全體老師和部分同學(xué)參與了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中留意安全用電、用氣、用火，以及如何使用滅火器等學(xué)問。聽完講座后，老師和同學(xué)們受益匪淺。我校在日常的訓(xùn)練教學(xué)活動中將更加注意消防安全方面的訓(xùn)練，努力提高老師和同學(xué)的消防安全意識，攜手努力，共創(chuàng)和諧。

3、20xx年4月2日中午，校內(nèi)內(nèi)人聲鼎沸，喧鬧非凡。這里正進(jìn)行著“我為紅領(lǐng)巾添光榮”愛心義賣活動。在學(xué)校大隊部的組織下，隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣，物品種類繁多，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。為了確?；顒拥捻槷?dāng)開展，各中隊