《知識產權管理學》教學大綱（本科）

《知識產權管理學》教學大綱課程英文名IntellectualPropertyManagement課程代碼N0301ZC6學分2總學時32理論學時32實驗/實踐學時0課程類別專業(yè)課課程性質任選先修課程管理學原理、知識產權總論與分論適用專業(yè)知識產權開課學院法學院執(zhí)筆人審定人制定時間2018年5月一、課程地位與課程目標(-)課程地位知識產權管理學是知識產權專業(yè)教育課類別中的選修課。它是用管理學的視角來研究知識產權,以期揭示知識產權管理的理論與實務問題，并提供知識產權管理的規(guī)范。它是“學生形成以知識產權法學理論知識和實務知識為主導，以一定的理工科和管理學基礎知識為背景的復合型知識結構”的培養(yǎng)要求的組成部分。(二)課程目標1,使學生準確把握知識產權管理的主體和內容，并系統(tǒng)掌握知識產權管理中的目標、組織、領導、溝通、協調、評估、改進等系統(tǒng)化過程。2.對我國各類主體的知識產權管理的現狀和問題有基本把握。二、課程目標達成的途徑與方法以課堂教學為主，結合自學、課堂討論、課外作業(yè)等。課堂教學中，老師先把不同類型主體的知識產權管理的基本問題講清楚，然后結合熱點案例分析。課堂討論中，先由老師指定熱點案例，然后由學生課外收集資料并準備，再回到課堂展開討論，最終老師總結。在此基礎上，要求學生形成書面文檔，作為平時作業(yè)。三、課程主要內容與基本要求第一章管理學與知識產權管理學。管理學的定義與原理。知識產權管理的作用。知識產權管理的分類。保護背景下的知識產權管理與運用背景下的知識產權管理。要求按管理的主體、客體二個標準來分類知識產權管理。把握知識產權管理的重要性。掌握知識產權管埋的基本框架。第二章、知識產權的國際管理。知識產權管理的目的、國際機構、制度、問題、進展。了解知識產權國際管理的基本制度，把握知識產權國際管理的機構，了解知識產權國際管理的問題。第三章、美日韓印四國的知識產權管理。美、日、韓、印四國的知識產權戰(zhàn)略、組織、實施、制度等方面的特點、問題和進展。以比較法把握各國知識產權管理在戰(zhàn)略、組織、制度、實施等方面的特點。理解美國為何是進攻型知識產權戰(zhàn)略的引領者。第四章、我國的知識產權管理。我國知識產權的戰(zhàn)略、組織、制度、實施、效率、問題。第五章、我國知識產權的高校院所管理。高校院所知識產權管理的重要性。我國高校院所知識產權管理的現狀、問題與改進。準確把握我國高校知識產權管理的現狀與問題第六章、知識產權的企業(yè)管理?？鐕髽I(yè)的知識產權管理。高新企業(yè)的知識產權管理。中小企業(yè)的知識產權管理?；ヂ摼W企業(yè)的知識產權管理。要求學生能對高通、微軟、阿里、中興、華為等著名企業(yè)的知識產權管理現狀和問題進行案例分析第七章、知識產權的協會管理。知識產權管理的典型行業(yè)協會。知識產權管理的準行、也協會。著作權集體管理協會。技術標準與專利聯盟。認識協會在知識產權管理中的作用。掌握知識產權協會和準協會管理的典型案例，并分析其現狀和問題。四、課程學時安排章節(jié)號教學內容學時數學生任務對應課程目標第1章管理學與知識產權管理學4第2章知識產權的國際管理4第3章美、日、韓、印四國知識產權管理6作業(yè)：從美國制裁中興事件看中美二國知識產權的政府管理的現狀和問題目標2

第4章我國的知識產權管理4第5章高校院所的知識產權管理4第6章知識產權的企業(yè)管理6第7章知識產權的協會管理4五、考核方式及成績評定考核內容考核方式評定標準（依據）占總成績比例過程考核到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)