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xxxx中學(xué)地震及應(yīng)急疏散專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案(一)應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、地震應(yīng)急小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任二、主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。三、震時(shí)應(yīng)急行動(dòng)(一)緊急避震1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室,不喧嘩,不擁擠,不跳窗,不從高樓跳下,防止傷亡。2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。4、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:1、拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。2、疏散路線和集中地(1)、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)。(2)、二、三樓靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場(chǎng);靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場(chǎng)(3)、疏散集中地點(diǎn):操場(chǎng)3、撤離時(shí)的注意事項(xiàng):(1)做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。(2)必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)靠右下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。(3)遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。(4)當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。(5)各層樓梯口由班級(jí)安全組的教師指揮。(6)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。(7)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。(8)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。(9)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。各班任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。(三)自救互救。醫(yī)務(wù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。四、震后要做到以下幾點(diǎn)1、檢查房屋受損情況,必要時(shí)請(qǐng)質(zhì)檢部門鑒定,如確定為危房,立即關(guān)閉教學(xué)樓。2、消毒防疫。3、對(duì)師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)五、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。3、本實(shí)施細(xì)則自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,望各涉及人員及教師認(rèn)真履行。(-)地震疏散演練一、演練目的吸取X地震給學(xué)校的慘痛教訓(xùn),為提高學(xué)校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和突發(fā)緊急事件的教育,提高學(xué)校及時(shí)、高效、合理有序地處理校園緊急突發(fā)事件的能力。二、演練原則堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任四、演練步驟1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。五、演練安排1、演練時(shí)間:2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào):第一次警報(bào)聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。第二次警報(bào)聲(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。4、聽(tīng)到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。5、集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震演練場(chǎng)景一:(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。八、疏散的集中地點(diǎn)和路線演練場(chǎng)景二:等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校操場(chǎng))。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊(duì)小跑)。(一)、疏散路線和集中地1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)。2、靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場(chǎng);靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場(chǎng)3、疏散集中地點(diǎn):操場(chǎng)(二)、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班
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