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文檔簡介
下面是出國留學網整理的食品安全的主題班會,歡迎參考。)一食品安全的主題班會(安全飲食,健康你我:活動主題:教學目的、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀1;、讓學生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣,具備講究衛(wèi)生的意識2;讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。過程教學重點:::一()教學準備讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。食品安全是一個關乎生命的重要話題,:教師引導也是一個迫在眉睫的話題。食品安全是食品安檢部門說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們和大人們的事,和我們無關;的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。先讓學生討論他們所知道的食品安)二(?(我們面臨的食品安全問題有哪些)全問題有哪些食品中農藥殘留的危害1.觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。.濫用食品添加劑的危害網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。.食品包裝容器與設備的危害觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。2005年以來,我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導致各種疾病,例如膽結石,重金屬、苯中毒。(三)小結說說這節(jié)主題班會的收獲。食品安全的主題班會(二)教學內容:學習一些食品安全等知識。通過學習有關安全知識,:教學要求使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,:使學生安全、健康成長。教學過程一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對:待,否則很輕易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么、正確洗手,是飲食安全第一步?!皾?、擦、搓、捧、干”,1人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。、購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚4呈粉紅色具彈;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。性的肉;買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放、防交叉污染5:烹調時,生、熟食分開;處理,保持餐具與食器清潔。、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱6蔬菜去;包裹置冰箱內,防油墨食入體內有可用白報紙()污、除爛葉,不以一般報紙礙健康。二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食1沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,品不能買;沒有生產日期的食品不能買;微生物繁殖迅速,食品輕易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應非常注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要\、4 ,、二汪思。、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、2三片生姜、兩段蔥白、一給香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。?三、發(fā)生身體不適怎么辦、立即停止食用可疑食品。1、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。2、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。34、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。,應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院)如皮膚起皺、心率加快等、出現脫水癥狀5(救治。喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得開心的同時卻忘記要看看四、小結:食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。)食品安全的主題班會(三一、班會目的加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。二、班會程序、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。1今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活:、班主任同學們!2動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。3烤年糕的桌子又黑又臟,:學生談到的情況主要有以下幾個方面①烤羊肉串、食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。、主持人小結。45、小品表演《愛吃零食的他》上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務室。經校醫(yī)診斷是得了:主要內容急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論:①這位男生得的是什么病?②他為什么會生?。?、主持人歸納:學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病請同學拿出自己從大超市買的食品的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。安全的食品要有生產日期、學生比較并且討論:生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。我們大家都知道病從口入,、主持人:7除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟同學為我們作示范,?怎樣洗才能把手洗干凈呢請A大家一起伸出手來試一試。①先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干O、班主任小結剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。)(食品安全的主題班會四:1、教學內容學習一些食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力,培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。:2、教學目標通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。:3、教學重點認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。:、教學過程4、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對:待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么、洗手,是飲食安全第一步。1?勘濕、擦、搓、捧、干,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚4呈粉紅色具彈;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。;性的肉買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放:5、防交叉污染烹調時,生、熟食分開;處理,保持餐具與食器清潔。、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱6蔬菜去;包裹置冰箱內,防油墨食入體內有)可用白報紙(污、除爛葉,不以一般報紙礙健康。二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。o就是沒有商標的食1 、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買三無食品沒有生產日期的食品不能買;品不能買沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、2三片生姜、兩段蔥白、一給香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。?三、發(fā)生身體不適怎么辦1、立即停止食用可疑食品。、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。2、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。34、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。,應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院(、出現脫水癥狀如皮膚起皺、心率加快等)5救治。:四、小結喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到O保持(勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋)一月一次教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品的第一關。標簽
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