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八年級(jí)英語(yǔ)備課組2020-2021第二學(xué)期工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的日常教學(xué)工作安排,以及新課標(biāo)教學(xué)的需要,制定本備課組的工作計(jì)劃。進(jìn)一步深入搞好教科研工作,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),積極展開創(chuàng)造性教學(xué)。全面提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫多種能力,真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。一、工作指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn),以努力提高我備課組英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為根本目的,本學(xué)期我們備課組將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施有效課堂教學(xué)的系列化活動(dòng),以“有效布置作業(yè)、有效批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量”為主線。團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈、努力創(chuàng)佳績(jī)。工作目標(biāo)聚焦課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。有效布置作業(yè)、有效批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。工作措施1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。本學(xué)期要在備課上很下功夫,備課組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題盡可能多集體備課,集思廣益。經(jīng)常互相聽課評(píng)課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,大力提倡組內(nèi)聽隨堂課,認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。統(tǒng)一本年級(jí)的學(xué)習(xí)要求:學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一、規(guī)范,每位學(xué)生有一本聽寫本,專用于每單元的單詞、詞組聽寫;還有一本用于作文訓(xùn)練。每個(gè)單元結(jié)束后要進(jìn)行一次單元測(cè)試,加強(qiáng)錯(cuò)題的整理和訂正。要求學(xué)生每次作業(yè)都要書寫端正、整潔,為初三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。上課時(shí)專心聽講、勤記筆記,回答問題聲音要響亮。及時(shí)作好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,多跟帶朗讀課文,模仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),逐步培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感。強(qiáng)調(diào)備課中撰寫好教后感,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課。教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。2.抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組按“五定”開展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時(shí)做好簽到和活動(dòng)記錄(活動(dòng)記錄要詳細(xì))。備課組要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教改信息,使教師們?cè)u(píng)價(jià)課堂教學(xué)的觀念不斷更新,教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。備課組活動(dòng)要輕形式,重實(shí)效,活動(dòng)內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動(dòng)的質(zhì)量。鼓勵(lì)教師在“教學(xué)有法,教無(wú)定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識(shí)形成過程的教學(xué),重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神。積極實(shí)施分層次教學(xué),提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時(shí)提高。搞好集體備課的過程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認(rèn)真分析教材,然后分頭備課,針對(duì)我們印發(fā)的校本學(xué)案,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作四周工作安排表周別教研工作內(nèi)容安排第1周召開備課組會(huì)議,布置新學(xué)年工作3.1-3.7第2周Weeksl-2Topic1,Unit5Whyallthesmilingfaces?3.8-3.14第3周Topic2,Unit5Ifeelbetternow.3.15-3.21第4周Topic3,Unit5Manythingscanaffectourfeelings.3.22-3.28第5周Topic1,Unit6We'regoingonaspringfieldtrip.
3.29-4.4第6周Topic2,Unit6HowaboutexploringtheMingTombs?4.5-4.11第7周Topic3,Unit6Bicyclesarepopular.4.12-4.18第8周ReviewofUnits5-6(復(fù)習(xí)迎考)4.19-4.25第9周半期考試及半期考質(zhì)量分析4.26-5.2第10周Topic1,Unit7Wearepreparingforafoodfestival.5.3-5.9第11周Topic2,Unit7Cookingisfun!5.10-5.16第12周Topic3,Unit7Welcometoourfoodfestival!5.17-5.23第13周ReviewofUnit75.24-5.30第14周Topic1,Unit8Whatanicecoat!5.31-6.6第15周Topic2,Unit8Differentjobsrequiredifferentuniforms.6.7-6.13第16周Topic3,Unit8Let'sgoandwatchthefashionshow.
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