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七年級下學期歷史期末考試試卷一、單項選擇題(共10小題,每小題1分,共10分)初步建立起通過考試選拔人才科舉制度的朝代是()A.唐朝B.隋朝C.北魏D.明朝開通了從涿郡到余杭大運河的帝王是()A.隋文帝B.隋煬帝C.武則天D.唐玄宗使唐朝的國勢由盛轉衰,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的歷史事件是()A.黃巢起義B.宦官專權C.安史之亂D.藩鎮(zhèn)割據(jù)滅掉了政治上腐敗和軍事上無能北宋的政權是()A.西夏B.遼C.兀D.金水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的朝代是()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝完成了蒙古草原的統(tǒng)一于1206年建立了蒙古政權的是()A.耶律阿保機B.阿骨打C.忽必烈D.鐵木真擴大了詞的境界,提高了詞的格調,對詞的發(fā)展有突出貢獻的北宋文學家是()A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.司馬光在宋代有了新的突破,對人類文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響的偉大發(fā)明是()A.火藥B.指南針C.活字印刷術D.造紙術便于皇帝獨掌朝政,使皇帝具有至高無上權威的軍機處設立的年間是()A.康熙年間B.雍正年間C.乾隆年間D.道光年間描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上矛盾沖突的長篇歷史小說是()A.《西游記》B.《水滸傳》C.《徐霞客游記》D.《三國志通俗演義》二、歸納列舉題(15分)根據(jù)提示寫出相對應的名臣。TOC\o"1-5"\h\z(1)唐太宗時善于謀略、敢于決斷的宰相——。(2)唐太宗時敢于直言的諫臣——。(3)唐玄宗時著名的賢相——。(4)宋真宗時力勸皇帝親征的宰相——。根據(jù)提示寫出相對應的開國皇帝。(1)隋朝——。(2)唐朝——。(3)北宋——。(4)明朝——。根據(jù)提示寫出相對應的古代民族。(1)10世紀初在上京建立遼國——。(2)11世紀前期在興慶府建立西夏——。(3)1115年在會寧建立大金——。根據(jù)提示寫出相對應的名著。(1)吳道子——。(2)司馬光——。(3)關漢卿——。(4)曹雪芹——。三、材料分析題(20分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:這部巨著,總結了我國古代藥物學成就,豐富了我國醫(yī)藥學寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。材料二:這部巨著,對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術進行了全面的總結,記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術。這部書被譽為“中國17世紀的工藝百科全書?!辈牧先哼@部巨著,全面總結了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術革新和作者關于農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果,是當時一部重要的農(nóng)業(yè)科學巨著。(1)編寫了材料一的我國古代藥物學的科學家及巨著是什么?(2)編寫了材料二的“中國17世紀的工藝百科全書”的科學家及巨著是什么?(3)編寫了材料三的我國古代農(nóng)學創(chuàng)新研究成果的科學家及巨著是什么?閱讀下列材料,回答問題。材料一:抑制武將、提升文官地位,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變改移的情況發(fā)生。材料二:在全國各地沒置了十個行省,由中書省派省臣到各地行省執(zhí)改。(1)材料一反映的是哪個朝代、實行的什么政策?(2)用材料一原文概括出此政策實施的影響。(3)材料二反映的是哪個朝代、實行的什么政策?(4)材料二政策的實施有什么歷史意義?閱讀下列材料,回答問題。材料一:他對佛經(jīng)深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧禮請,東渡扶桑,履險犯難,雙目失明,終抵奈良。材料二:他前往天竺求法,路經(jīng)許多國家和地區(qū),回長安后,他口述了自己的所見所聞,由弟子辯機將其記錄下來,這部書成為研究古代中亞、南亞歷史的重要文獻資料。材料三:他率領船隊遠渡重洋,先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。(1)材料一“東渡扶桑,終抵奈良”歷史人物是誰?這位歷史人物主要貢獻是什么?(2)材料二“前往天竺求法”歷史人物是誰?研究古代中亞、南亞歷史重要文獻是什么?(3)材料三“率領船隊遠渡重洋”歷史人物是誰?他的遠航們什么歷史意義?四、綜合探究題(15分)唐朝在當時的世界上,政策開明,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達,其聲名遠播四海,為世界各國仰慕。結合所學知識,回答問題。(1)【政策開明】列舉出唐朝在選官制度上比較開明一例具體史實。(2)【經(jīng)濟繁榮】唐朝時出現(xiàn)了哪兩個盛世局面?(3)【文化輝煌】唐朝詩壇氣象萬千,被譽為“詩史”、“詩仙”的分別是哪位
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