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文檔簡介

第16頁共16頁登高改寫〔共11篇〕篇1:登高改寫登高佳節(jié),秋意刺破身上的衣衫,激起渾身涼氣。在這歡樂的節(jié)日之中,單獨登臺一生的我卻是悲戚感傷。天上飛鳥不住盤旋,以統(tǒng)治者的高度俯瞰著瘦小孤弱的薄弱身影。就連平日乞食的飛鳥也看不起這病態(tài)的柴。黃色的悲傷,伴著烙印般的病痛,使我步入了年老體衰的境地。驟停住唇邊懸掛的酒杯,四周的古木似與我一樣,到了最后的階段,紛紛蛻下了血色的生命,隨后…悄然寂靜。江水嗚咽不絕,活力永不消失般的、毫不停滯的奔騰,輕靈的浪打破這秋后凄涼的氣氛。遠處猿猴厲聲長嘯,伴著細微的嘆息,在映著蒼白臉頰的悲秋酒面上,泛起陣陣漣漪……篇2:登高改寫就像要把我刮倒一樣,風吹得大義凜然,在土地之上,藍天之下。假如就這樣抬頭望上去,你只會以為一切都是夢境,高得深不可測,看不穿也猜不透。幾只猿猴并不見其本身,只是聽到聲音在那里游蕩,啼叫聲,凄涼甚已。微泛波瀾的小河,可以直勾勾看到河底躺著的白色細沙,河面清透反照過來的是上空有盤旋的鳥兒,還不落腳嗎?想到此時,那些望不到邊的無數的樹木,都光禿了吧。滿地落葉的感覺一定還是那樣別有一番特色。波濤洶涌的江水像一只野獸,狂奔而來,覺得自己簡直太渺小。在這世界中,我們算什么?看這秋景,想到自己作為一個常年漂泊的人,不禁心涼了。無依無靠,還常常被病魔纏身。今日獨上高臺,一解心頭之苦。歷盡了千辛萬苦,總在遺憾時間為何這樣匆匆,我的雙鬢染上了一絲絲白,窮困潦倒偏又暫停了澆愁的酒杯。篇3:改寫登高抒情散文改寫登高抒情散文深秋,一個人獨居高臺,狂風疾馳,迎面襲來,凜冽的寒風中夾雜著一絲絲凄涼。仰望天空,云卻不見了蹤影,留下的是一片空蕩蕩的藍,藍得突兀而深邃。俯首望去,幾座孤零零的小島在湍急的河水中搖擺不定,似乎隨時會河水卷走。黃昏,水退去,顯露出散發(fā)著慘白色的細沙,是那么的刺眼、不和諧?;野咨乃B在空中盤旋,發(fā)出的叫聲與山猿的吼聲交織在一起,悲切又凄涼。秋風無情,路過的地方沒了活力,肆虐的狂風如刀般地將枝葉吹散,蕭蕭落下。滾滾濤聲,洶涌的江水向東奔去,奔向浩瀚的.大海,一瀉千里。而我,正如大海中漂泊的小舟,漂浮不定,無所依靠。光陰荏苒,已是暮年,疾病纏身,單獨登上高臺,欲覽秋之美景,然心中苦澀涌上心頭?;貞浲?,困難困苦的生活過早染白了烏黑的雙鬢,困頓、潦倒,一覺不振,感慨世間萬千,無奈,只好放下憂愁的酒杯。篇4:杜甫登高改寫周記杜甫登高改寫周記1.秋風吹來猿猴悲愴的長嘯聲,我登臨高臺,踽踽獨行。歲月已磨平了我的棱角,現(xiàn)實已磨滅了我的一身傲骨。我早已不是一頭青絲,斑白的兩鬢之下是佝僂的身軀,病魔已深化我的肝臟,噬食我的'血肉。然而這些都抵不過我胸中洶涌著的一腔悲情。我登上高臺,眺望遠方。獵獵秋風敲打著片片林木,只見細弱的枝椏晃動著,似乎不肯屈從于強風,只是如此渺小的它又怎能抵抗這瑟瑟秋風?終究還是被打下片片樹葉,樹葉隨風飄落江面。波濤洶涌的江水奔流不息,滾滾而來,將落葉帶到了我的腳下。此情此景又怎能不讓我感慨萬千?曾經年少時的滿腔熱血與抱負,如今無處可施,無力可使,連飲酒也是種奢望,而國難又怎一個愁字了得!2.遠處天高風急,秋氣肅殺,峽中傳來猿猴長嘯之聲,更顯凄涼。我俯視洲渚,白白沙岸,鷗鷺低空盤旋。再看那江水,奔流不息,滾滾而來,抬頭望向遠處,只見林木森然,茫無邊際,落葉蕭蕭而下。多么悲涼的秋景啊!想我萬里漂泊,常年客居他鄉(xiāng),今日登高看到如此秋景,怎能不覺傷悲?想我年華逝去,功業(yè)卻無成,壯志卻未酬,今日目睹如此蒼涼之秋景,又怎能不生出無限悲秋之緒?今日的我單獨登臨高臺,望著如此秋景,心里感慨萬千,卻又與誰去訴說?如今,時世困難,生活艱辛,我雙鬢霜白,心中苦恨,想借酒消愁,卻因病只能斷酒,可憐我這滿腔悲涼愁緒無處排遣!篇5:登高登高爬山上樓梯,前腳莫嫌后腳低。人生旅途步步高,萬丈皆從平地起。篇6:登高風急天高猿猴啼叫顯得非常悲哀,水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客,一生當中疾病纏身今日獨上高臺。歷盡了困難苦恨白發(fā)長滿了雙鬢,衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯。篇7:登高⑴詩題一作《九日登高》。古代農歷九月九日有登高風俗。選自《杜詩詳注》。作于唐代宗大歷二年(767)秋天的重陽節(jié)。⑵嘯哀:指猿的叫聲凄厲。⑶渚(zhǔ):水中的小洲;水中的小塊陸地。鳥飛回:鳥在急風中飛舞盤旋?;兀罕P旋。⑷落木:指秋天飄落的樹葉。蕭蕭:模擬草木飄落的聲音。⑸萬里:指遠離故土。常作客:長期漂泊他鄉(xiāng)。⑹百年:猶言一生,這里借指晚年。⑺困難:兼指國運和自身命運??嗪蓿簶O恨,極其遺憾???,極。繁霜鬢:增多了白發(fā),如鬢邊著霜雪。繁,這里作動詞,增多。⑻潦倒:衰頹,失意。這里指衰老多病,志不得伸。新停:剛剛停頓。杜甫晚年因病戒酒,所以說“新?!?。篇8:登高此詩載于《杜工部集》,全詩通過登高所見秋江風光,傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復雜感情,大方激越、動人心弦。此詩前四句寫登高見聞。首聯(lián)對起。詩人圍繞夔州的特定環(huán)境,用“風急”二字帶動全聯(lián),一開頭就寫成了千古流傳的佳句。夔州向以猿多著稱,峽口更以風大出名。秋日天高氣爽,這里卻獵獵多風。詩人登上高處,峽中不斷傳來“高猿長嘯”之聲,大有“空谷傳響,哀轉久絕”(《水經注?江水》)的意味。詩人挪動視線,由高處轉向江水洲渚,在水清沙白的背景上,點綴著迎風飛翔、不住盤旋的鳥群,真是一幅精巧的畫圖。其中天、風,沙、渚,猿嘯、鳥飛,天造地設,自然成對。不僅上下兩句對,而且還有句中自對,如上句“天”對“風”,“高”對“急”;下句“沙”對“渚”,“白”對“清”,讀來富有節(jié)奏感。經過詩人的藝術提煉,十四個字,字字精當,無一虛設,用字遣辭,“盡謝斧鑿”,到達了奇妙難名的境界。更值得注意的是:對起的首句,末字常用仄聲,此詩卻用平聲入韻。沈德潛因有“起二句對舉之中仍復用韻,格奇而變”(《唐詩別裁》)的贊語。頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,在寫景的同時,便深沉地抒發(fā)了自己的情懷?!盁o邊”“不盡”,使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,不僅使人聯(lián)想到落木O@之聲,長江洶涌之狀,也無形中傳達出韶光易逝,壯志難酬的感愴。透過沉郁悲涼的對句,顯示出神入化之筆力,確有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。前人把它譽為“古今獨步”的“句中化境”,是有道理的。前兩聯(lián)竭力描寫秋景,直到頸聯(lián),才點出一個“秋”字?!蔼毜桥_”,那么說明詩人是在高處遠眺,這就把眼前景和心中情嚴密地聯(lián)絡在一起了?!俺W骺汀?,指出了詩人飄泊無定的生涯。“百年”,本喻有限的人生,此處專指暮年?!氨铩眱勺謱懙贸镣?。秋天不一定可悲,只是詩人目睹蒼涼恢廓的秋景,不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境,故生出無限悲愁之緒。詩人把久客最易悲愁,多病獨愛登臺的感情,概括進一聯(lián)“雄闊高渾,實大聲弘”的對句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳動著的感情脈搏。此聯(lián)的“萬里”“百年”和上一聯(lián)的“無邊”“不盡”,還有互相照應的作用:詩人的羈旅愁與孤獨感,就象落葉和江水一樣,推排不盡,驅趕不絕,情與景交融相洽。詩到此已給作客思鄉(xiāng)的一般含意,添上久客孤獨的內容,增入悲秋苦病的情思,加進離鄉(xiāng)萬里、人在暮年的感慨,詩意就更見深沉了。尾聯(lián)對結,并分承五六兩句。詩人備嘗困難潦倒之苦,國難家愁,使自己白發(fā)日多,再加上因病斷酒,悲愁就更難排遣。本來興會盎然地登高望遠,此時卻平白無故地惹恨添悲,詩人的矛盾心情是容易理解的。前六句“飛揚震動”,到此處“軟冷收之,而無限悲涼之意,溢于言外”(《詩藪》)。詩前半寫景,后半抒情,在寫法上各有錯綜之妙。首聯(lián)著重刻畫眼前詳細景物,好比畫家的工筆,形、聲、色、態(tài),一一得到表現(xiàn)。次聯(lián)著重渲染整個秋天氣氛,好比畫家的寫意,只宜傳神會意,讓讀者用想象補充。三聯(lián)表現(xiàn)感情,從縱(時間)、橫(空間)兩方面著筆,由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生。四聯(lián)又從白發(fā)日多,護病斷飲,歸結到時世困難是潦倒不堪的根。這樣,杜甫憂國傷時的情操,便躍然張上。此詩八句皆對。粗略一看,首尾好似“未嘗有對”,胸腹好象“無意于對”。仔細玩味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”。不只“全篇可法”,而且“用句用字”,“皆古今人必不敢道,決不能道者”。它能博得“曠代之作”(均見胡應麟《詩藪》)的盛譽,就是理所當然的了。篇9:登高登高

教學目的

:1.理解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響2.初步掌握詩歌吟誦的根本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點。4.感受詩人深沉的苦痛與憂思。㈠

鑒賞首聯(lián)“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”⑴這首詩首聯(lián)共寫了幾種景物?各分別用什么詞描寫的?十四字寫六種景,什么特點?明確:這首詩首聯(lián)共寫了六種景物:風、天、猿、渚、沙、鳥。分別用“急”“高”“嘯哀”“清”“白”“飛回”來描寫。十四字寫六種景,極為凝練。⑵急風、高天、哀猿、清清、白砂、飛鳥,各給人什么感覺?設身處地想想。明確:急風使人感到非常冷。既有身體的,又有心靈的,但更主要是心靈的。天高,顯得天底下的人很渺小,很孤單。哀猿,使人聽到它的叫聲非常悲涼--“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”。探導:①飛鳥,應該是一種什么處境的鳥?這是不是一只歡樂的鳥呢?明確:賞析時要敢于展開想象,用自己的想象去填充詩給我們留下的空白。飛鳥,可以是一只找不到食物的鳥,因為是深秋了,食物很少了;也可以是一只找不到家的鳥,它在到處盤旋,尋找自己的巢;還可以是一只跟鳥群失散的鳥。總之,這是不是一只歡樂的鳥呢,是一只孤獨痛苦的鳥。而且只能是一只,而不是多只。因為根據杜甫此時此刻的處境去想象的,此時杜甫孤單地一個人在外漂泊。②詩人王維筆下也寫過一種鳥,“鳥鳴山更幽”。它們有什么不同嗎?明確:王維筆下的鳥是悠閑自在的鳥。王維特別向往幽靜的大自然。鳥就是王維的化身。㈡

鑒賞頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”

⑴頷聯(lián)給我們勾畫出一副極其廣闊深遠的圖景,前人譽之為“古今獨步”的“句中化境”。寫了幾種景物?用自己的語言描繪這幅畫面。明確:只寫了兩種景物:落木、長江。⑵聯(lián)絡杜甫的此時此境來聯(lián)想,面對此情此景,詩人想到了什么?明確:落木蕭蕭DD①杜甫看到落葉飄零,會引起韶光易逝的感覺。他想自己像樹一樣,已是晚年,已衰老了,人已經到了生命晚秋。生命是短暫的`,倏忽就是百年。杜甫生于7,卒于770年,活了58歲,寫這首詩時是767年,55歲,也就是去世前三年寫的。②也許會加重鄉(xiāng)愁,他會問自己,這常年飄泊的生涯何時能了。不盡長江DD是時間的無窮,是歷史長河的永不停息的感覺?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物。”他會超越時空的限制,聯(lián)想到歷代的一些優(yōu)秀人物的不幸遭遇,不禁“悵望千秋一灑淚”以抒發(fā)自己壯志難酬的苦痛。⑷把這聯(lián)上下兩句的意思聯(lián)絡起來總結一下,什么寫法?明確:比照、襯托:人的生命越短暫,歷史和時間越顯得悠久;或者反過來說,歷史和時間越悠久,人的生命就越顯得短暫。人生倏忽百年,萬古長青。㈢

賞析頸聯(lián)“萬里悲秋常做客,百年多病獨登臺”⑴什么是“做客”?是否和如今的“做客”一樣?“做客”和如今的“做客”不同,這里的“做客”是客居他鄉(xiāng)的意思。杜甫這里是漂泊他鄉(xiāng)、漂泊他鄉(xiāng)的意思。而且,杜甫此時是在戰(zhàn)亂的年代。是長久的,不斷的?!俺!弊隹?。杜甫從48歲開場,一直到58歲去世為止,中,一直在外漂零。寫這首詩時已是第八個年頭了。⑵什么叫登臺呢〔根據過去學過的詩解釋一下,生集體背王維詩《九月九回憶山東兄弟》〕?登臺,是九九重陽節(jié)的一種風俗。古人登臺,是為了祈求長壽。登臺都是全家一起去,登臺的地點一般都是在自己的家鄉(xiāng),可是杜甫呢?是單獨一人,是在離家萬里的他鄉(xiāng),悲涼的秋天,做客并登臺。⑶再往深處想,杜甫登臺是在什么年紀?百年了。“百年”,就是老年,拖著多病的身體。㈣

賞析尾聯(lián)--“困難苦困繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”⑴造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?從哪聯(lián)的哪句詩知道的?明確:是國難,是連年的戰(zhàn)亂。由于困難痛苦和仇恨,使我兩鬢斑白了?!袄щy苦恨繁霜鬢”⑵這是一種什么心情?憂愁還是憂憤?明確:是一種憂憤的心情,心急如焚。心急如焚,才白發(fā)叢生,兩鬢染霜。⑶“困難”怎么理解?談談你的看法。

明確:“困難”也不僅僅指國家困難,更主要的還有個人困難。因為杜甫此時已經是“百年”,也就是晚年了,而且渾身是病,他估計自己恐怕也活不多久了,所以此時的杜甫老人想的更多的應該是自己困難的不容易的一生。顛沛流離,坎坎坷坷――幾乎一直伴隨著杜甫老人的一生。這里既有國家的困難,又有個人的苦難,二者都有。他既憂國,憂民,又憂身。應該特別強調杜甫的一個獨特之處,就是:古代許多知識分子常以“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身”作為處世準那么,而杜甫卻是無論窮達,都是兼濟天下。㈤

賞析小結篇10:登高登高上周末趁著雨后初晴的好天氣,與三兩好友登白云山。山不高,但一路走走停停也需要一小時許。重要的是與朋友同路而不覺累,一路有說有笑就快到了摩星嶺,小憩。同行一位朋友突然說:“知道了為什么成功人士大多喜歡登山,正因登高能使人謙遜,地面上的東西無論多么高大,你在山頂上看的時候都是那么渺小,那么你的成功也就不值一提了?!蔽衣犕瓴蛔杂X地看向山下,所有在地面需要仰視的高樓此刻盡在腳下,就連高聳入云的廣州塔此刻也只是牙簽般大小。我進而想到自己,在這世間應如螻蟻,謙卑才是人生法理,而后應進取。謙卑是態(tài)度,進取是行動。這亦是古往今來文人學者的信條??鬃拥菛|山而小魯,登泰山而小天下。因此圣人也是一步步征服更高的山峰而得來此番感受,于是孟子隨后就說道:“故觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言。觀水有術,必觀其瀾。日月有明,容光必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不達?!笨催^大海的人就很難被其他水吸引了,在圣人門下學習之后就很難被其他言論吸引了,有志向的人士必需要到達相當的程度才可能通達。這個相當的程度好比登上足夠高的山峰,此乃進取。你建了一座高樓,需仰視才能觀其全貌,沾沾自喜。但假設是登上更高的樓俯瞰之,必定有所感悟而思進取。近來常聽《順流逆流》,歌中唱道:“不知道在那天邊可會有盡頭,只知道逝去光陰不會再回頭”;“不堅信未作犧牲竟可先擁有,只堅信是靠雙手找到我欲求,每一串淚水換每一個成就,從來得失我睇透”。徐小鳳唱出了進取者的心態(tài),追求是無窮無盡,拼搏是百折不回,而得失在進取中已然被看透,正因不斷的進取造就眼中更博大的`世界,心中更寬廣的胸襟。范仲淹登岳陽樓:“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千?!边M而寫出那句千古名句:“不以物喜,不以己悲?!比酥挥械竭_這樣的境界,才能獲得真正好處上的成功。所謂成功人士,最大的成功不是物質上的成功,而是精神境界的超脫。假設僅僅是物質上的成功,那他們還會喜歡登山嗎?篇11:登高賞析《登高》此詩為杜甫所作,全詩以對仗工整著稱。本文將介紹登高賞析。登高杜甫【唐代】風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。困難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。賞析此詩是杜甫在大歷二年(767)秋在長江之濱所寫。全詩通過登高所見秋江風光,傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復雜感情,大方激越,動人心弦。有人稱贊此詩為“杜集七言律第一”、精光萬丈,是古今七言律詩之冠。前四句寫登高見聞。第一聯(lián)用兩句來開闊眼前風景:渚清沙白,風急天高;猿啼悲哀,飛鳥回翔。圍繞四周的特定環(huán)境,用“風急”帶動全聯(lián),一開頭就成了千古流傳的佳句。描寫了一幅精巧的圖畫。不僅上下兩句對,而且還有句中自對,如“天”對“風”,“白”對“清”,讀起來有節(jié)奏感。第二聯(lián)分別描寫兩種印象最深的事物:無窮的落葉和不盡的長江。這兩句雖然是登高即景,但也是化用了屈原《九歌》中兩句:“(通“裊裊”)兮秋風,洞庭波兮木~下?!辈贿^把洞庭改為長江。登高是九月九日重陽節(jié)的民俗,所以登高所見都是秋景。在寫景的同時,深沉地抒發(fā)了自己的情懷?!盁o邊”、“不盡”,

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