
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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.土壤中分解尿素的細(xì)菌能分泌脲酶將尿素分解成NH3,玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+用于植株生長。下列敘述正確的是()A.該菌中的高爾基體參與脲酶的加工和運輸B.玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+不需要載體蛋白參與C.NH4+中的N可作為玉米細(xì)胞中蛋白質(zhì)、糖類等的構(gòu)成元素D.分解尿素的細(xì)菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子2.2016年11月18日,我國神舟十一號載人飛船順利返回,一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關(guān)遺傳和變異的知識,敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是雜交C.若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關(guān)基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有隨機(jī)性3.下列關(guān)于原核生物的敘述,錯誤的是()A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體 B.細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性C.?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子 D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素4.下列有關(guān)神經(jīng)突觸的敘述,不正確的是A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B.興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積減小C.突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,不一定引起下一神經(jīng)元興奮5.據(jù)報道,我國確診一名輸入性裂谷熱(RVF)患者。RVF是由裂谷熱病毒(RVFV)引起的急性發(fā)熱性傳染病,遺傳物質(zhì)是RNA。下列關(guān)于RVFV病毒的敘述正確的是A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物B.核酸由5種堿基和8種核苷酸組成C.結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器D.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞膜、線粒體膜上均有運輸葡萄糖的載體B.主動運輸可使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大C.葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會來自光反應(yīng)D.控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上7.某類性別發(fā)育異常男性疾病性染色體正常且性腺為睪丸,而其他性征出現(xiàn)不同程度的女性化。臨床發(fā)現(xiàn),該類病的甲患者促性腺激素水平偏高,但雄性激素水平相對偏低;乙患者促性腺激素和雄性激素水平均偏高。下列分析錯誤的是()A.甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的B.甲患者雄激素水平偏低可能與促性腺激素受體缺乏有關(guān)C.乙患者的女性化可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的D.乙患者體內(nèi)促性腺激素的偏高與雄性激素水平偏高有關(guān)8.(10分)下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是()A.二倍體水稻體細(xì)胞含2個染色體組,每組中染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能各不相同B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理后,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,體細(xì)胞含三個染色體組D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小二、非選擇題9.(10分)生物技術(shù)就像把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當(dāng)時給人類帶來災(zāi)難?;卮鹣铝袉栴}。(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精、胚胎移植技術(shù)的俗稱。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_________。(2)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_________人認(rèn)為用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過程。圖示過程中代表嬰兒母親卵母細(xì)胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術(shù)能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)(4)“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術(shù)修改人體胚胎精子或卵細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA后生下的嬰兒?;蚓庉嬍菓?yīng)對遺傳性疾病的一個潛在辦法,但它極具爭議性,因為這些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個人類的_________。10.(14分)下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題:(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)方式_______可表示精子與卵細(xì)胞之間的識別,在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如_____________________________________________。(3)若方式B中的靶細(xì)胞只能是甲狀腺細(xì)胞,此時信息分子是____________,其分泌量受到______________和______________兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有_________(填字母);當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的__________增多,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)若方式C中的神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激,膜兩側(cè)電位差的變化如下圖所示,則圖中a段表示__________電位,b點時Na+________(內(nèi)、外)流,c點時膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________,此時K+________(內(nèi)、外)流。若添加了具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,則a段電位的變化曲線是(______)11.(14分)圖一為胰島素作用機(jī)理,包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機(jī)制的某一步有缺陷,現(xiàn)對兩人進(jìn)行測試:從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細(xì)胞,加入不同濃度的胰島素后,肌細(xì)胞與胰島素結(jié)合的比例見圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素,然后測得的血糖濃度如圖三。請分析回答:(1)胰島素由___________細(xì)胞分泌,功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速____________________;在血糖調(diào)節(jié)過程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協(xié)同”或“拮抗”)的激素。(2)根據(jù)圖中所給信息,推斷甲應(yīng)該是步驟_________出了問題,理由是根據(jù)圖二甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高,說明步驟__________正常;再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高,說明________________________。(3)假設(shè)乙患者的病因是靶細(xì)胞上胰島素受體被相應(yīng)的抗體攻擊,此病被稱為__________,該患者體內(nèi)胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。12.吸食毒品會導(dǎo)致人體相關(guān)生理功能障礙,下圖為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的影響;下表為研究人員對可卡因的吸食者進(jìn)行相關(guān)激素及T細(xì)胞檢測的結(jié)果與健康人的對比情況。請回答下列問題:組別促性腺激素(IU/L)性激素(pg/mL)T細(xì)胞亞群a(%)健康對照組4.76.543.8吸毒組1.44.135.6(1)由圖可知,當(dāng)多巴胺與______結(jié)合后,可將“快樂”信息傳遞給下一神經(jīng)元,而可卡因會______(填“促進(jìn)”“阻礙”或“不影響”)多巴胺的回收。(2)表中數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯___________健康者,推測吸毒者可能是性腺功能受損或_____所致;為了探究到底是哪一種情況,可將吸毒者體內(nèi)______的量補(bǔ)充到正常水平,一段時間后測定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。(3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是______。(4)坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)部分,又有傳出神經(jīng)部分,其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行連接到足,管理下肢的活動。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的麻醉順序,用已被破壞大腦和暴露出坐骨神經(jīng)的青蛙進(jìn)行如下實驗:步驟一:刺激趾尖和腹部皮膚,后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。步驟二:將含有一定濃度的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)上,刺激趾尖無反應(yīng);刺激腹部,后肢出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。步驟三:間隔一段時間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失。①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,______也不同。②該實驗的結(jié)論是______。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
玉米根細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,尿素分解菌屬于原核生物,具有原核細(xì)胞所有的特征。【題目詳解】A、尿素分解菌屬于原核生物,無高爾基體,A錯誤;B、玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+屬于主動運輸,需要載體蛋白的參與,B錯誤;C、糖類的組成元素只有C、H、O,不含N元素,NH4+中的N可作為玉米細(xì)胞中蛋白質(zhì)等的構(gòu)成元素,C錯誤;D、尿素分解菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子,D正確。故選D。2、C【答案解析】
誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法
;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學(xué)物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!绢}目詳解】A、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是能提高變異頻率,加速育種過程,A錯誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是自交,B錯誤;C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說明紫色對綠色為顯性,則相關(guān)基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有不定向性,D錯誤。故選C。3、D【答案解析】
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【題目詳解】A、大腸桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有核糖體,A正確;B、細(xì)胞膜具有選擇透過性,因此細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性,B正確;C、擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子,C正確;D、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,D錯誤。故選D。4、B【答案解析】
突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制。【題目詳解】A、神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是以胞吐的方式進(jìn)行的,胞吐需要突觸小泡膜和突觸前膜的融合,導(dǎo)致突觸前膜面積增大,B錯誤;C、突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙三部分構(gòu)成,C正確;D、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性的和抑制性的,抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)會引起突觸后膜加強(qiáng)靜息電位,不會興奮,D正確。故選B。5、D【答案解析】
根據(jù)題意可知,RVF是由裂谷熱病毒(RVFV)引起的急性發(fā)熱性傳染病,遺傳物質(zhì)是RNA,RNA病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中。【題目詳解】A、RVFV病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,但是能在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖,A錯誤;B、RVFV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,由4種堿基和4中核苷酸組成,B錯誤;C、RVFV病毒結(jié)構(gòu)簡單,只由核酸與蛋白質(zhì)構(gòu)成的,不含有核糖體,C錯誤;D、RVFV病毒不能離開活細(xì)胞而單獨生存,D正確。故選D?!径ㄎ弧坎《镜南嚓P(guān)知識【答案點睛】病毒相關(guān)知識整合圖解(1)病毒的結(jié)構(gòu)特點:病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成。(2)病毒代謝特點——寄生:病毒缺乏細(xì)胞所具有的酶系統(tǒng)和能量,只能在活細(xì)胞內(nèi)生存增殖,如用活雞胚培養(yǎng)H7N9型禽流感病毒;用放射性同位素標(biāo)記病毒時,應(yīng)先用含有放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞,再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒。6、A【答案解析】
葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,故細(xì)胞膜上有它的載體而線粒體上沒有其載體等。主動運輸能逆濃度梯度運輸離子,使得細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差。【題目詳解】A、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,因此線粒體膜上沒有運輸葡萄糖的載體,A錯誤;B、主動運輸保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),可逆濃度梯度進(jìn)行運輸,使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大,B正確;C.真核細(xì)胞葉綠體光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),植物葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的能量可由線粒體合成的ATP提供,葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會來自光反應(yīng),C正確;D、細(xì)菌是原核生物,無染色體,控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上,D正確。故選A。7、D【答案解析】
該題主要考察了性激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點,首先下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,又該激素作用于性腺,促進(jìn)性腺分泌雄性激素,而雄性激素可以反過來抑制下丘腦和垂體的分泌作用?!绢}目詳解】A、雄性激素具有激發(fā)和維持雄性第二性征的作用,甲患者體內(nèi)的雄性激素減少,可能使其女性化的原因,A正確;B、當(dāng)個體缺乏促性腺激素受體,則促性腺激素?zé)o法促進(jìn)性腺分泌雄性激素,可能導(dǎo)致雄性激素偏低,B正確;C、乙患者體內(nèi)的雄性激素很高,正常情況下會抑制下丘腦和垂體的分泌作用,但促性腺激素含量也很高,則可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的,C正確;D、雄性激素水平偏高應(yīng)該造成促性腺激素偏低,D錯誤;故選D。8、D【答案解析】
細(xì)胞中的一組完整非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)助,攜帶著控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。幾倍體的判斷:①如果生物體由受精卵(或合子)發(fā)育而成,生物體細(xì)胞內(nèi)有幾個染色體組,此生物就叫幾倍體;②如果生物體由生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞或花粉)直接發(fā)育而成,無論細(xì)胞內(nèi)含有幾個染色體組,此生物體都不能叫幾倍體,而只能叫單倍體?!绢}目詳解】A、二倍體水稻體細(xì)胞含2個染色體組,染色體組是一組完整非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,A正確;B、多倍體(四倍體)的細(xì)胞通常比二倍體的細(xì)胞大,細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量高、抗逆性強(qiáng),在生產(chǎn)上有很好的經(jīng)濟(jì)價值,B正確;C、二倍體水稻(2個染色體組)與四倍體水稻(4個染色體組)雜交,配子染色體數(shù)目減半,含1個染色體組的配子和含2個染色體組的配子結(jié)合成合子,合子發(fā)育成的個體其體細(xì)胞含三個染色體組,稱為三倍體,C正確;D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,單倍體不育,沒有種子,因此不會有米粒,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、發(fā)育培養(yǎng)液受精狀況和受精卵的發(fā)育能力后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷把試管嬰兒當(dāng)人體零配件工廠,對生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等卵母細(xì)胞B線粒體核移植基因庫【答案解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!绢}目詳解】(1)試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對此人們持有不同的意見,反對的理由主要是有人認(rèn)為這是把試管嬰幾當(dāng)人體零配件工廠,對生命不尊重,他們認(rèn)為早期的生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等。(3)該母親提供卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,捐贈者提供去核卵母細(xì)胞,所以該男嬰母親的卵母細(xì)胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(4)基因編輯技術(shù)修改了人體胚胎、精子或卵細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA,修改后的基因?qū)⑦z傳給后代,并最終有可能影響整個人類的基因庫?!敬鸢更c睛】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記核移植技術(shù)的概念及過程;識記體外受精技術(shù)的步驟及應(yīng)用,能對克隆動物和試管動物進(jìn)行比較,再作出準(zhǔn)確的判斷。10、受體A吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素反饋B和C抗利尿激素靜息電位內(nèi)流外負(fù)內(nèi)正外流A【答案解析】
題圖分析:上圖中,A表示通過細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息交流;B表示信號分子通過血液循環(huán)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流;C表示神經(jīng)元之間的信息傳遞。下圖中,神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動作電位形成有關(guān),所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)對靜息電位沒有影響?!绢}目詳解】(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息能夠接受,是因為具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即受體,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)精卵細(xì)胞的識別是通過細(xì)胞膜直接接觸完成的,如圖中A方式;在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等。(3)B圖中的靶細(xì)胞若是甲狀腺細(xì)胞,則信息分子是由垂體分泌的促甲狀腺激素,其分泌量受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這屬于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有B和C,例如甲狀腺激素分泌可通過B方式,即下丘腦通過釋放相關(guān)激素分級調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素,而腎上腺素分泌直接受下丘腦的傳出神經(jīng)支配,即C方式。當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放后作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)圖中a段表示靜息電位。受到適宜的刺激后,Na+內(nèi)流逐漸形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位,b點時Na+內(nèi)流,當(dāng)達(dá)到峰值后,Na+通道關(guān)閉,K+外流,逐漸恢復(fù)靜息電位,由圖可知,此時c點膜兩側(cè)的電位仍表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。若添加了具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,會抑制動作電位產(chǎn)生,但對靜息電位沒有影響,故a段電位的變化曲線如A所示?!敬鸢更c睛】本題主要考查生物膜的信息交流和興奮產(chǎn)生的形成機(jī)理的相關(guān)知識,難度不大,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、胰島B攝取、利用和儲存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)自身免疫病偏低是【答案解析】
據(jù)圖一分析,胰島素的作用機(jī)理第一步是胰島B細(xì)胞分泌胰島素,第二步是胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,第三步是靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白將細(xì)胞外液中的葡萄糖運進(jìn)細(xì)胞。分析圖二,甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高,說明胰島素的作用機(jī)理前兩步?jīng)]有問題。分析圖三,注射胰島素后,甲患者中的血糖濃度高于乙患者?!绢}目詳解】(1)胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖;腎上腺素具有升高血糖的作用,在血糖調(diào)節(jié)過程中胰島素與腎上腺素相互拮抗。(2)根據(jù)圖中所給信息,推斷甲應(yīng)該是步驟③出了問題,理由是根據(jù)圖二甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高,另結(jié)合題干信息,說明步驟①②正常;再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高,說明葡萄糖不能運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)。(3)假設(shè)乙患者的病因是靶細(xì)胞上胰島素受體被相應(yīng)的抗體攻擊,此病被稱為自身免疫病。此時由于患者體內(nèi)胰島素不起作用,血糖含量偏高,胰高血糖素的分泌量則偏低,其尿液含有葡萄糖,與斐林試劑共熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀?!敬鸢更c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題。12、受體阻礙低于
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