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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A.品紅分子在熱水中的運(yùn)動速率比在冷水中快B.品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C.熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔D.熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了2.化學(xué)變化的基本特征是()A.顏色變化 B.放出氣體C.有其他物質(zhì)生成 D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3.如圖所示實驗中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅4.依據(jù)下列20℃時的實驗和數(shù)據(jù)回答。已知20℃時,NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說法不正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量: B.溶液質(zhì)量:C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): D.中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:105.我國制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”,其化學(xué)原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應(yīng):。下列說法錯誤的是()A.物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4ClB.該反應(yīng)中各種元素的化合價都不變C.過濾后,所得溶液中溶質(zhì)只有XD.參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是18:176.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是A.分別測定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩7.2018年11月12日,我國大型科學(xué)裝置“人造太陽”取得重大突破,實現(xiàn)加熱功率超過10兆瓦,等離子體儲能增加到300千焦,等離子體中心電子溫度首次達(dá)到1億度。相比于核裂變,“人造太陽”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量,而且不會產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說法不正確的是A.有利于治理霧霾污染B.可以減少酸雨的形成C.可以減少白色污染D.可以減少化石能源的使用8.C、CO2和CO都是我們熟悉的物質(zhì),關(guān)于C、CO2和CO有以下幾種說法:①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)完全相同②固體二氧化碳升華吸收大量的熱,所以干冰可用于人工降雨
③金剛石和石墨碳原子排列方式不同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)差異很大④二氧化碳不能供給呼吸,是因為二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有還原性,所以一氧化碳可以用來煉鐵⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅,說明二氧化碳是酸⑧通過化學(xué)反應(yīng),三者可以按照C→CO2CO的方向轉(zhuǎn)化以上幾種說法正確的是()A.①②③⑥ B.②⑤⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦9.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空10.下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,溶液質(zhì)量減少的是()A.氨氣通入稀硫酸中B.二氧化碳通入過量石灰水中C.鐵粉加入到稀硫酸中D.鋅粒加入到硫酸銅溶液中11.如圖是氣密性檢查的實驗操作,實驗失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導(dǎo)致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導(dǎo)致長頸漏斗沒有液封D.導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈簧夾12.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:寫出標(biāo)號①儀器的名稱:_____。實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。B、C裝置都可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,所選藥品為_____,C裝置相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w時,若要檢驗二氧化碳,D中盛放的液體試劑是_____,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b“)端導(dǎo)入。14.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______________。(4)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中______________(填字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。15.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題.食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),將食品充氮包裝可延長食品的保質(zhì)期是因為;金剛石可用于裁玻璃,是因為;實驗室配制的石灰水若放置過久,則通入二氧化碳時一般不會變渾濁,其原因是(用化學(xué)方程式表示);酒精可用作燃料,是因為(用化學(xué)方程式表示).16.C919大飛機(jī)是中國自主設(shè)計并且研制的國產(chǎn)大型客機(jī),最大航程為5555公里,最大載客量為190座。(1)圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是___。(2)制造大飛機(jī)機(jī)身用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和___的優(yōu)良性質(zhì)。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是____(用化學(xué)方程式表達(dá))。(3)C919發(fā)動機(jī)上的壓氣機(jī)將高濃度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能使燃油消耗減少16%。請你解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____。該技術(shù)的使用對環(huán)境保護(hù)的意義是____(任答一點(diǎn))。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.分類類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。初中化學(xué)有許多實驗,若按照實驗?zāi)康牟煌?,找出一個與眾不同的實驗___(填字母);選擇的依據(jù)是___。A將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中B將燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中C將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中D在藍(lán)色火焰上方罩一個冷而干的燒杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)生成亞硫酸,請寫出將二氧化硫氣體通入到氨水中反應(yīng)的化學(xué)方程式___;亞硫酸和碳酸的化學(xué)性質(zhì)相似,如常溫下易分解,亞硫酸鈉也能與硫酸發(fā)生反應(yīng),請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___。18.請利用下列裝置回答相關(guān)問題:(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;如果用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是___________。(3)選用C裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是___________(填序號)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體③氣體收集滿后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。(4)實驗室制取二氧化碳,可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號)(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4),如果用圖二收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時,下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號)①顏色②密度③水溶性④可燃性四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算。a、b的數(shù)值分別為_____、_____。合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【答案解析】
品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,是因為溫度升高分子的運(yùn)動速率加快。故選:A。2、C【答案解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但有這些現(xiàn)象不一定是化學(xué)變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選C。3、A【答案解析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A??键c(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)4、D【答案解析】
A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是30g,60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是36g,選項正確;B、100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和,溶液質(zhì)量是136g,60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中,溶液質(zhì)量是160g,選項正確;C、兩種溶液都是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶液質(zhì)量相等,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項正確;D、中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88g::10,選項錯誤,故選D。5、C【答案解析】
A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物比生成物多1個氮原子、4個氫原子和1個氯原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4Cl;故選項正確,但不符合題意;B、該反應(yīng)中鈉、氯、氫、氧、氮、碳元素的化合價都不變;故選項正確,但不符合題意;C、過濾后,所得溶液中溶質(zhì)有氯化銨和氯化鈉;故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是(1×2+16):(14+1×3)=18:17;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、B【答案解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因為O2能助燃CO2不支持燃燒7、C【答案解析】
A、該能源的利用過程中不產(chǎn)生粉塵,有利于治理霧霾污染,正確;
B、該能源的利用過程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可以減少酸雨的形成,正確;
C、該能源的利用與塑料制品的利用無關(guān),與減少白色污染沒有關(guān)系,錯誤;
D、該能源的利用,可替代部分化石能源,正確。
故選:C。8、B【答案解析】
①物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由分子決定,一氧化碳與二氧化碳組成分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,①不正確;②固體二氧化碳升華時,吸熱熱量,降低環(huán)境溫度,有利于水的凝結(jié),可以用于人工降雨,②正確;③金剛石與石墨都是由碳原子組成,屬于同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,③不正確;④二氧化碳不具有毒性,④不正確;⑤利用一氧化碳的還原性可以將鐵礦石還原為鐵單質(zhì),⑤正確;⑥一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后,阻礙氧氣的輸送,造成缺氧中毒而亡,⑥正確;⑦二氧化碳通入石蕊溶液后,與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅,不是二氧化碳是酸引起的,⑦不正確;⑧碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳可與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,⑧正確;所以②⑤⑥⑧正確,故選B。9、A【答案解析】
有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!绢}目詳解】A、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。10、B【答案解析】
A、氨氣通入稀硫酸中的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,溶液的質(zhì)量增加。故A不適合;B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量減少。故B適合;C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換出了氫氣,但Fe的相對原子質(zhì)量56>氫氣的相對分子質(zhì)量2,故溶液質(zhì)量增加。故C不適合;D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,鋅的相對原子質(zhì)量為65,銅的相對原子質(zhì)量為63.5,故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應(yīng)物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。11、C【答案解析】
錐形瓶內(nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導(dǎo)致實驗失敗。故選C。12、A【答案解析】
A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑氧化氫和二氧化錳能夠控制反應(yīng)的速率澄清石灰水b【答案解析】
加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【題目詳解】(1)標(biāo)號①儀器的名稱酒精燈;(2)A裝置有酒精燈,試管口無棉花團(tuán),可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物進(jìn)行制取氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。(3)由裝置BC的特點(diǎn)可知,適用于固體和液體混合常溫下制取氧氣,可用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣,C裝置相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的速率。(4)可用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳,故D中盛放的液體試劑是澄清石灰水,氣體應(yīng)從b進(jìn)入。【答案點(diǎn)睛】用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳的原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。14、三ACMgCl214B【答案解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱。不同元素原子中的質(zhì)子數(shù)不相同,其中A和D的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。由以上示意圖可知,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學(xué)式為:MgCl2;(4)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為4,B符合要求。故填:B。15、(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(2)金剛石的硬度大;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【答案解析】(1)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無毒無味,廉價易得等;(2)因為金剛石的硬度大,可用于切割玻璃;(3)實驗室配制的石灰水若放置過久,則石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),造成通入二氧化碳時不變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)酒精可用作燃料,是酒精燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式表示為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【點(diǎn)評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.16、合成橡膠密度小增大氧氣濃度減少污染【答案解析】
(1)圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是:合成橡膠;
(2)制造大飛機(jī)機(jī)身用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和密度小的優(yōu)良性質(zhì)。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是,鋁和空氣中氧氣反應(yīng)生成一種致密的氧化鋁保護(hù)膜,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(3)要使可燃物充分燃燒,可以從兩個方面考慮:①增大可燃物與氧氣的接觸面積;②增大氧氣的濃度;高密度空氣能使航空煤油然燒更充分的原因是:增大氧氣的濃度;該技術(shù)的使用對環(huán)境保護(hù)的意義是減少污染。
故答案為:
(1)合成橡膠;
(2)密度?。?Al+3O2=2Al2O3;
(3)增大氧氣濃度;減少污染。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、D實驗D是探究物質(zhì)的組成SO2+2NH3?H2O=(NH4)2SO3+2H2ONa2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O【答案解析】
二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水,亞硫酸鈉也能與硫酸發(fā)生反應(yīng),生成了硫酸鈉二氧化硫和水?!绢}目詳解】(1)由實驗的現(xiàn)象和目的可知,實驗A、B、C都是探究物質(zhì)的性質(zhì),D是探究物質(zhì)的組成。(2)由于二氧化硫與二氧化碳具有相似的性質(zhì),將二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;由于亞硫酸和碳酸的化學(xué)性質(zhì)相似,如常溫下易分解,亞硫酸鈉也能與硫酸發(fā)生反應(yīng),生成了硫酸鈉二氧化硫和水,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是?!敬鸢更c(diǎn)睛】二氧化硫與二氧化碳具有相似的性質(zhì)。18、長頸漏斗A將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿①③
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