備課組建設(shè)的四個目標定位1創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境：互助課件

歡迎批評指正歡迎批評指正1一、備課組建設(shè)的四個目標定位1．創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境：互助（有難同當，有福同享）、互諒（大處思考，換位思考）、互敬（去迂酸之氣，不文人相輕，多肯定他人），互勉（著眼未來，互相打氣）2．實現(xiàn)“學生課業(yè)輕負擔，課堂教學高質(zhì)量”的教學目標。3．努力爭取語文高考成績在臺州市名列前茅。4．高效率地工作，高質(zhì)量地生活。一、備課組建設(shè)的四個目標定位2

與健康攜手，讓工作高效！與健康攜手，3二、與健康攜手1．綠色環(huán)保。備課組所在辦公室被評為校唯一的“綠色辦公室”。學校在“綠色校園”的活動中，作為典型拍攝了錄像。2.理論指導(dǎo)。編輯并刊出了八期健康壁報。3.鍛煉身體。形式多樣，長期堅持，集體組織秋游登山活動，創(chuàng)造機會吸氧。4．定期聚農(nóng)家餐。二、與健康攜手4三、讓工作高效（一）備課組工作的五大原則1．學生至上的原則。2．講求實效的原則。3．資源共享的原則。4．規(guī)范性和創(chuàng)造性結(jié)合的原則。5．團結(jié)協(xié)作的原則。6.尊老愛幼傳幫帶原則。三、讓工作高效（一）備課組工作的五大原則5（二）備課組工作的六項基本規(guī)范1．規(guī)范的備課組工作計劃。2．規(guī)范的集體備課活動。3．規(guī)范的教學進程把握。4．規(guī)范的聽課評課制度。5．規(guī)范的改作閱卷制度。6．規(guī)范的學生競賽與測驗。（三）提高高考語文成績的幾點淺見與做法（二）備課組工作的六項基本規(guī)范1．規(guī)范的備課組工作計劃。（三6A、問卷調(diào)查學生迎考中存在的問題（按人數(shù)多少順序排列）1.作文審題出位、思想錯位、語言欠到位。2.基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實。3.古文斷句無語感，翻譯采分無把握。4.知識不成體系， 無法整理。5.文本閱讀茫無頭緒。6.詩歌欣賞難以抓住要點。7.壓力太大，臨場發(fā)揮不佳。A、問卷調(diào)查學生迎考中存在的問題（按人數(shù)多少順序排列）7B、淺見與做法1.半壁江山筑壘固。（1）作文訓練須有素：（2）可惜之作（可以有望升一檔的）須升格。（3）評改訓練恒持之。（4）作詩聯(lián)句蘊文氣。B、淺見與做法（1）作文訓練須有素：8

無題

陳婷婷《彷徨》獨自《在酒樓上》《孤獨者》的《墳》場仍閃現(xiàn)著《白光》《野草》依然生在《故鄉(xiāng)》《高老夫子》的《傷逝》卻如《肥皂》在冒泡，消亡……雖然無法預(yù)知《明天》但我們?nèi)耘f會為今天《吶喊》也許生活不再有《序言》可我們依然會為將來而《鑄劍》無題陳婷婷9（5）書卷故人每相親——閱讀空間拓展.內(nèi)容有：名家經(jīng)典；新人時文；高考范文；同窗練筆；觸摸感動；人間至情。六個方面交相輝映。比如有一期的標題為“觸摸感動”，編者加的按語是：

在商品經(jīng)濟大潮洶涌拍岸的今天，感動幾乎成了稀世之寶。信仰危機，信任缺失，這絕非危言聳聽。但是，對追求心智健全的我們而言，感動又絕對是不可或缺的。一經(jīng)感動，你的眼睛會騰出溫熱的霞光，你的鼻子會覺出溫馨的氣息，你的耳朵會察覺遠古的微響，你的內(nèi)心會有一只毛茸茸的小松鼠越過，它纖細而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉，久久地還在曳動！朋友，觸摸感動、感受感動、感恩感動吧，在感動中我們會感受到大氣、正氣和文氣的?。?）書卷故人每相親——閱讀空間拓展.內(nèi)容有：名家經(jīng)典；新人10（6）作文“三氣”須養(yǎng)足。大氣、正氣、文氣（書卷氣）大氣：有前瞻意識，無小雞肚腸。正氣；懷悲憫之意，勿自暴自棄。文氣：腹有詩書氣自華，筆下萬言任縱橫。感情的認同與理性的選擇是不能等同的。從某個角度講，理智比激情更能成就完美的人生。A．讀經(jīng)典，蘊底氣；看世界，養(yǎng)大氣；會辯證，懷正氣，勤練筆，養(yǎng)文氣。B．即使反腐斥貪，也要持之有據(jù)，言之成理，絕不謾罵。①食祿乘軒著錦袍，豈知民瘼半分毫。滿斟美酒千家血，細切肥羊萬姓膏。（古詩）②五日登州府，千載蘇公祠。（蘇軾）③因公殉職的山東省一鄉(xiāng)長牛江濤的動人事跡。（只買每包二元的香煙。）（6）作文“三氣”須養(yǎng)足。大氣、正氣、文氣（書卷氣）感11④孔繁森：a.人民挽聯(lián)：一塵不染兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；二離桑梓獨戀雪域

，置民族團結(jié)重如岡底斯山。B.自勉聯(lián)：是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)。所以，要讓學生懂得，好作文首先須有思想：

在關(guān)鍵處有警策；于形象中見哲理；于質(zhì)樸中見深刻；于含蓄中蘊真義；給讀者留下想象的空間。（6）殷鑒不遠當記省。（7）月考佳作勤交流。2.巧斷古文審辭氣。（重視古文，句讀入手）④孔繁森：所以，要讓學生懂得，好作文首先須有思12

古文句讀歌

誰說古文標點難，仔細琢磨亦等閑?？碱}在手莫驚惶，反復(fù)玩味讀為先。咬準字音審辭氣，歷史文化勿誤勘。常用實詞須熟記，五大特點當明辨。四種句式有標志，字不離句句成篇。文言虛詞與標點，更有規(guī)律可參看。

“子曰”“詩云”加冒號，引號須分雙與單。判斷句中加“者”“也”，前逗后句因意添。

“蓋”“夫”“故”“豈”列句首，“于”“而”“以”“其”句中間。“邪”“歟”“耶”“乎”“耳”“矣”“哉”，句末常表問與嘆?！爸薄把伞薄盀椤薄叭弧弊罨钴S，明確字義再標點。課后誦讀最重要，熟能生巧義自見。

133．細節(jié)規(guī)范須強化（1）規(guī)范答題得分多。備考中，我們反復(fù)強調(diào)，希望學生重視作答的規(guī)范，強化得分意識。比如：做詩歌欣賞簡答題，如何用比較專業(yè)的術(shù)語和比較規(guī)范的表述步驟；做現(xiàn)代文閱讀，如何注意捕捉那些與答題直接相關(guān)的文本信息；作文寫作，如何體現(xiàn)文體規(guī)范、書寫規(guī)范和格式規(guī)范。重視規(guī)范，可以把能得到的分拿多、拿滿，有利于克服失分大于得分的現(xiàn)象。（2）兩耳要聞窗外事：要關(guān)心身邊事、社會事、國家事，因為高考作文都是緊扣現(xiàn)實而寫。中國驕傲，感動中國，綠色年度人物，《中國青年報》時文冰點，乃至于“阿福講白搭”（3）書寫關(guān)乎得分事：要讓學生知道能寫一手好字在電腦閱卷中是占大便宜的。閱卷老師由于受電腦的限制，不能同時展示整張作文卷，而只能按卷面三個譽寫版面的順序評閱。3．細節(jié)規(guī)范須強化（2）兩耳要聞窗外事：要關(guān)心身邊事、社會事144．基礎(chǔ)訓練巧安排。平時循序漸進；考前集中突擊。

一剪梅·論考試學生徐××秉燭夜讀拼月考，忙忙碌碌，只為爭好。班中名次排第幾？這是次要，努力就好。成功失敗都需要，坦然面對，氣足志高。謹記考試剛過后，不松不驕，力爭前茅。5．八面來風須入耳。6．青山嫵媚人亦同（讓學生有好心態(tài)：平和）（1）對高考的認同態(tài)度。（2）相信自己的態(tài)度。（天生我材必有用）（3）對考試的平和態(tài)。（4）尊重自己的風格。4．基礎(chǔ)訓練巧安排。157.此情無計可消除。（關(guān)注后進生基礎(chǔ)差，作文更差，自信心尤缺

）(1)審題常見?。浩查_話題，抓住一點，不及其余。(2)用材常見?。阂苹ń幽?，缺乏原創(chuàng)，就地取材，敷衍成文，異想天開背離常識。(3)點題（標題）常見?。何⒀源罅x不著一字。（鳳凰三點頭，題好一半文）(4)卷面常見?。憾温洳环?，書寫潦草。后進生（全員）過關(guān)七練：一練書法，二練字數(shù)，三練通俗，四練通順，五練標題，六練結(jié)構(gòu)，七練無錯別字。為學生勵志格言：

不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)歷劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的。中庸、茍且、小智小慧，是我們的致命傷。這應(yīng)該是我們與日俱增的信念！7.此情無計可消除。（關(guān)注后進生基礎(chǔ)差，作文更差，自信心尤缺168．整理指導(dǎo)宜從早通過整理，學生的高考認同感會大大提高。一位學生用詩歌寫了一份語文學習心得。

談?wù)Z文考試劉××

語文學習為鋪路，考好語文有七步。單項選擇考基礎(chǔ)，平常積累有益處。課內(nèi)閱讀是例子，重點文章要細讀。課外閱讀靠領(lǐng)悟，能力延伸要深入。詩詞填空得記熟，名詩名句多過目。語言運用有難度，用對修辭忌心粗。作文越發(fā)受關(guān)注，提倡創(chuàng)新拒“八股”。試卷檢查不能誤，字跡書寫要清楚。語文要考高分數(shù)，關(guān)鍵還得平?？?。8．整理指導(dǎo)宜從早179.及時反思抓提高。（復(fù)習課的效率）(1)教學難易把握得如何？(2)教學內(nèi)容是否過多？(3)教學內(nèi)容是有用的嗎？(4)教學過程與學生的認知規(guī)律是否適應(yīng)？(5)是否注意學生的當堂反饋？(6)對學生的反饋評價適當嗎？(7)教學方法及多媒體使用適合嗎？(8)教會學生整理了嗎？9.及時反思抓提高。（復(fù)習課的效率）18

身心健康養(yǎng)正氣，計劃切實而縝密。穩(wěn)扎穩(wěn)打不松勁，戮力同舟萬事濟﹗

與健康攜手，讓工作高效！身心健康養(yǎng)正氣，與健19

語文教師的境界一、大語文教師二、稱職的語文教師三、教書匠四、以教語文謀生者語文教師的境界一、大語文教師二、稱職的語文教師三、教20祝各位同仁：身如藥樹，心情舒暢，教業(yè)大成！蔣萬爐2008年9月25日祝各位同仁：21歡迎批評指正歡迎批評指正22一、備課組建設(shè)的四個目標定位1．創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境：互助（有難同當，有福同享）、互諒（大處思考，換位思考）、互敬（去迂酸之氣，不文人相輕，多肯定他人），互勉（著眼未來，互相打氣）2．實現(xiàn)“學生課業(yè)輕負擔，課堂教學高質(zhì)量”的教學目標。3．努力爭取語文高考成績在臺州市名列前茅。4．高效率地工作，高質(zhì)量地生活。一、備課組建設(shè)的四個目標定位23

與健康攜手，讓工作高效！與健康攜手，24二、與健康攜手1．綠色環(huán)保。備課組所在辦公室被評為校唯一的“綠色辦公室”。學校在“綠色校園”的活動中，作為典型拍攝了錄像。2.理論指導(dǎo)。編輯并刊出了八期健康壁報。3.鍛煉身體。形式多樣，長期堅持，集體組織秋游登山活動，創(chuàng)造機會吸氧。4．定期聚農(nóng)家餐。二、與健康攜手25三、讓工作高效（一）備課組工作的五大原則1．學生至上的原則。2．講求實效的原則。3．資源共享的原則。4．規(guī)范性和創(chuàng)造性結(jié)合的原則。5．團結(jié)協(xié)作的原則。6.尊老愛幼傳幫帶原則。三、讓工作高效（一）備課組工作的五大原則26（二）備課組工作的六項基本規(guī)范1．規(guī)范的備課組工作計劃。2．規(guī)范的集體備課活動。3．規(guī)范的教學進程把握。4．規(guī)范的聽課評課制度。5．規(guī)范的改作閱卷制度。6．規(guī)范的學生競賽與測驗。（三）提高高考語文成績的幾點淺見與做法（二）備課組工作的六項基本規(guī)范1．規(guī)范的備課組工作計劃。（三27A、問卷調(diào)查學生迎考中存在的問題（按人數(shù)多少順序排列）1.作文審題出位、思想錯位、語言欠到位。2.基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實。3.古文斷句無語感，翻譯采分無把握。4.知識不成體系， 無法整理。5.文本閱讀茫無頭緒。6.詩歌欣賞難以抓住要點。7.壓力太大，臨場發(fā)揮不佳。A、問卷調(diào)查學生迎考中存在的問題（按人數(shù)多少順序排列）28B、淺見與做法1.半壁江山筑壘固。（1）作文訓練須有素：（2）可惜之作（可以有望升一檔的）須升格。（3）評改訓練恒持之。（4）作詩聯(lián)句蘊文氣。B、淺見與做法（1）作文訓練須有素：29

無題

陳婷婷《彷徨》獨自《在酒樓上》《孤獨者》的《墳》場仍閃現(xiàn)著《白光》《野草》依然生在《故鄉(xiāng)》《高老夫子》的《傷逝》卻如《肥皂》在冒泡，消亡……雖然無法預(yù)知《明天》但我們?nèi)耘f會為今天《吶喊》也許生活不再有《序言》可我們依然會為將來而《鑄劍》無題陳婷婷30（5）書卷故人每相親——閱讀空間拓展.內(nèi)容有：名家經(jīng)典；新人時文；高考范文；同窗練筆；觸摸感動；人間至情。六個方面交相輝映。比如有一期的標題為“觸摸感動”，編者加的按語是：

在商品經(jīng)濟大潮洶涌拍岸的今天，感動幾乎成了稀世之寶。信仰危機，信任缺失，這絕非危言聳聽。但是，對追求心智健全的我們而言，感動又絕對是不可或缺的。一經(jīng)感動，你的眼睛會騰出溫熱的霞光，你的鼻子會覺出溫馨的氣息，你的耳朵會察覺遠古的微響，你的內(nèi)心會有一只毛茸茸的小松鼠越過，它纖細而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉，久久地還在曳動！朋友，觸摸感動、感受感動、感恩感動吧，在感動中我們會感受到大氣、正氣和文氣的！（5）書卷故人每相親——閱讀空間拓展.內(nèi)容有：名家經(jīng)典；新人31（6）作文“三氣”須養(yǎng)足。大氣、正氣、文氣（書卷氣）大氣：有前瞻意識，無小雞肚腸。正氣；懷悲憫之意，勿自暴自棄。文氣：腹有詩書氣自華，筆下萬言任縱橫。感情的認同與理性的選擇是不能等同的。從某個角度講，理智比激情更能成就完美的人生。A．讀經(jīng)典，蘊底氣；看世界，養(yǎng)大氣；會辯證，懷正氣，勤練筆，養(yǎng)文氣。B．即使反腐斥貪，也要持之有據(jù)，言之成理，絕不謾罵。①食祿乘軒著錦袍，豈知民瘼半分毫。滿斟美酒千家血，細切肥羊萬姓膏。（古詩）②五日登州府，千載蘇公祠。（蘇軾）③因公殉職的山東省一鄉(xiāng)長牛江濤的動人事跡。（只買每包二元的香煙。）（6）作文“三氣”須養(yǎng)足。大氣、正氣、文氣（書卷氣）感32④孔繁森：a.人民挽聯(lián)：一塵不染兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；二離桑梓獨戀雪域

，置民族團結(jié)重如岡底斯山。B.自勉聯(lián)：是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)。所以，要讓學生懂得，好作文首先須有思想：

在關(guān)鍵處有警策；于形象中見哲理；于質(zhì)樸中見深刻；于含蓄中蘊真義；給讀者留下想象的空間。（6）殷鑒不遠當記省。（7）月考佳作勤交流。2.巧斷古文審辭氣。（重視古文，句讀入手）④孔繁森：所以，要讓學生懂得，好作文首先須有思33

古文句讀歌

誰說古文標點難，仔細琢磨亦等閑?？碱}在手莫驚惶，反復(fù)玩味讀為先。咬準字音審辭氣，歷史文化勿誤勘。常用實詞須熟記，五大特點當明辨。四種句式有標志，字不離句句成篇。文言虛詞與標點，更有規(guī)律可參看。

“子曰”“詩云”加冒號，引號須分雙與單。判斷句中加“者”“也”，前逗后句因意添。

“蓋”“夫”“故”“豈”列句首，“于”“而”“以”“其”句中間?！靶啊薄皻e”“耶”“乎”“耳”“矣”“哉”，句末常表問與嘆?！爸薄把伞薄盀椤薄叭弧弊罨钴S，明確字義再標點。課后誦讀最重要，熟能生巧義自見。

343．細節(jié)規(guī)范須強化（1）規(guī)范答題得分多。備考中，我們反復(fù)強調(diào)，希望學生重視作答的規(guī)范，強化得分意識。比如：做詩歌欣賞簡答題，如何用比較專業(yè)的術(shù)語和比較規(guī)范的表述步驟；做現(xiàn)代文閱讀，如何注意捕捉那些與答題直接相關(guān)的文本信息；作文寫作，如何體現(xiàn)文體規(guī)范、書寫規(guī)范和格式規(guī)范。重視規(guī)范，可以把能得到的分拿多、拿滿，有利于克服失分大于得分的現(xiàn)象。（2）兩耳要聞窗外事：要關(guān)心身邊事、社會事、國家事，因為高考作文都是緊扣現(xiàn)實而寫。中國驕傲，感動中國，綠色年度人物，《中國青年報》時文冰點，乃至于“阿福講白搭”（3）書寫關(guān)乎得分事：要讓學生知道能寫一手好字在電腦閱卷中是占大便宜的。閱卷老師由于受電腦的限制，不能同時展示整張作文卷，而只能按卷面三個譽寫版面的順序評閱。3．細節(jié)規(guī)范須強化（2）兩耳要聞窗外事：要關(guān)心身邊事、社會事354．基礎(chǔ)訓練巧安排。平時循序漸進；考前集中突擊。

一剪梅·論考試學生徐××秉燭夜讀拼月考，忙忙碌碌，只為爭好。班中名次排第幾？這是次要，努力就好。成功失敗都需要，坦然面對，氣足志高。謹記考試剛過后，不松不驕，力爭前茅。5．八面來風須入耳。6．青山嫵媚人亦同（讓學生有好心態(tài)：平和）（1）對高考的認同態(tài)度。（2）相信自己的態(tài)度。（天生我材必有用）（3）對考試的平和態(tài)。（4）尊重自己的風格。4．基礎(chǔ)訓練巧安排。367.此情無計可消除。（關(guān)注后進生基礎(chǔ)差，作文更差，自信心尤缺

）(1)審題常見?。浩查_話題，抓住一點，不及其余。(2)用材常見病：移花接木，缺乏原創(chuàng)，就地取材，敷衍成文，異想天開背離常識。(3)點題（標題）常見?。何⒀源罅x不著一字。（鳳凰三點頭，題好一半文）(4)卷面常見?。憾温洳环?，書寫潦草。后進生（全員）過關(guān)七練：一練書法，二練字數(shù)，三練通俗，四練通順，五練標題，六練結(jié)構(gòu)，七練無錯別字。為學生勵志格言：

不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)歷劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的。中庸、茍且、小智小慧，是我們的致命傷。