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文檔簡介
課堂上你是通過哪些器官獲取信息的?
放學之后媽媽做了可口的飯菜,你又是通過什么器官獲取信息的?人體有許多感知信息的感覺器官,除了復雜的眼、耳、鼻、舌,也有的比較簡單,如皮膚中的感受器第2節(jié)人體對信息的感知學習活動一:觀察眼的結構同桌之間相互觀察眼睛,認識眼的結構,并結合課本41-42頁第一自然段思考以下問題1.眼由哪些結構組成?眼球的附屬結構包括哪些?眼球的附屬結構有什么功能?淚腺和結膜的作用是什么?2.常見的眼病有哪些?發(fā)病部位在哪里?如何保持眼部清潔衛(wèi)生?淚腺下眼瞼淚管睫毛上眼瞼除此之外還有眼肌、結膜等。眼球的附屬結構有哪些?有什么功能?淚腺和結膜的作用?對眼球有保護作用常見的眼病有哪些?發(fā)病部位在哪里?如何保持眼部清潔衛(wèi)生?沙眼和急性結膜炎(紅眼?。?,發(fā)病部位都在結膜。不要用手揉眼,不要與別人合用毛巾和臉盆觀察課本42頁圖16-9眼球結構示意圖,認識眼球的結構學習活動二:觀察眼球的結構認識眼球的結構12345678角膜瞳孔視神經(jīng)玻璃體晶狀體
視網(wǎng)膜鞏膜虹膜
眼球由
和
組成眼球壁內(nèi)容物眼球眼球的基本結構特點和功能外角膜:無色透明,可透過光線。鞏膜:白色堅固,保護眼球的內(nèi)部結構。中虹膜:呈圓盤狀,內(nèi)有色素,隨光線強弱調(diào)節(jié)中央瞳孔的大小眼球壁—視網(wǎng)膜:有許多感光細胞,感受光的刺激內(nèi)容物晶狀體:透明,能折射光線。玻璃體:透明,光線容易透過內(nèi)人體獲取外界的信息大部分來自于視覺,視覺讓我們看到五彩繽紛的大自然,那么視覺是怎么形成的呢?雙凸透鏡成像實驗學習活動三:模擬眼球成像的過程
自主學習課本43頁模擬過程思考以下問題
1.實驗中凸透鏡和白紙板煩別模擬眼球的什么結構?
2.白紙板上出現(xiàn)的物像有什么特點?物理知識:1.凸透鏡聚光,凹透鏡散光2.當物體與透鏡的距離大于二倍焦距時,物體在透鏡的另一側形成倒立縮小的實像3.凸透鏡的凸度越大,折光能力越強。雙凸透鏡成像實驗凸透鏡---晶狀體白紙板---視網(wǎng)膜物像是倒立縮小實像光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體在視網(wǎng)膜形成物像物體視覺的形成過程折射刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞視覺形成的最終部位在哪里呢?光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體在視網(wǎng)膜形成物像折射刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞物體產(chǎn)生神經(jīng)沖動視神經(jīng)大腦皮質的視覺中樞產(chǎn)生視覺近視兒童、青少年用眼不當就會形成?
近視的原因不外乎遺傳因素和環(huán)境因素。其中環(huán)境因素是形成中學生近視的主要原因。自主學習課本46頁思考以下問題:1.近視形成的原因,如何矯正?根據(jù)近視形成的原因推測遠視的原因?2.在緊張的學習中如何有效的預防近視?正常情況下,觀察一定物體時,人眼通過調(diào)節(jié)晶狀體的凸度,可以使物像始終落在視網(wǎng)膜上??唇幬矬w:凸度變大看遠處物體:凸度變小可以佩戴凹透鏡加以糾正遠視眼(老花眼)是由于晶狀體的凸度過小或眼球的前后徑過短,遠處來的光線形成的物像落在視網(wǎng)膜的后方引起的??梢耘宕魍雇哥R加以糾正。遠視眼?
要做到“三要”、“四不看”:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離在33厘米左右;要定期檢查視力,認真做眼保健操;看書、看
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