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5.6應用一元一次方程

——追趕小明★行程問題常用的公式路程=速度×時間.相遇問題:s甲+s乙=s總.追及問題:s甲-s乙=s0(s0為開始時的距離).順逆流問題:v靜+v水=v順,v靜-v水=v逆.例1.甲站和乙站相距1500km,一列慢車從甲站開出,速度為60km/h,一列快車從乙站開出,速度為90km/h.(1)若兩車相向而行,慢車先開30min,快車開出幾小時后兩車相遇?(2)若兩車同時開出,相背而行,多少小時后兩車相距1800km?(3)若兩車同時開出,快車在慢車后面同向而行,多少小時后兩車相距1200km(此時快車在慢車的后面)?分析:(1)列表:等量關系:慢車行駛的路程+快車行駛的路程=1500km;(2)列表:等量關系:兩車行駛的路程和km=1800km;(3)列表:等量關系:慢車行駛的路程km-快車行駛的路程=1200km.解:(1)設快車開出xh后兩車相遇.由題意,得 解得x=9.8.答:快車開出9.8h后兩車相遇;(2)設yh后兩車相距1800km.由題意,得60y+90y=1800,解得y=2.答:2h后兩車相距1800km;(3)設zh后兩車相距1200km(此時快車在慢車的后面).由題意,得60z-90z=1200,解得z=10.答:10h后兩車相距1200km(此時快車在慢車的后面).點評:(1)行程問題中,分析時,可借助圖示、列表來分析數(shù)量關系,圖示可直觀找出路程等量關系,列表可將路程、速度、時間的關系清晰地展示出來;(2)本例是求時間,我們可設時間為未知數(shù),從表中求路程;如果要求的是路程,那么我們可設路程為未知數(shù),從表中求時間,其依據(jù)是路程、速度和時間三者間的關系式.如(1)小題若將“幾小時后兩車相遇?”改為“相遇時快車走了多少千米?”如設間接未知數(shù),則原解析及解不變,僅只將x求出后,再求出90x的A2.在一段復線鐵道上,兩列火車迎面駛來,A列火車車速為20米/秒,B列火車車速為25米/秒,若A列火車全長200米,B列火車全長160米,兩列火車錯車的時間為

秒.83.有一火車以每分600米的速度要過完第一、二兩座鐵橋,過第二座鐵橋比過第一座鐵橋多5秒,又知第二座鐵橋的長度比第一座鐵橋長度的2倍短50米,試求各鐵橋的長.例2.一架飛機飛行在兩個城市之間,風速為24km/h,順風飛行需要2h50min,逆風飛行需要3h,求飛機在無風時的平均速度及兩城市之間的距離.方法一:設速度為未知數(shù),此時相等關系:順風行駛路程=逆風行駛路程.方法二:設路程為未知數(shù),此時相等關系:順風行駛速度-風速=逆風行駛速度+風速.即無風時速度相等.點評:(1)行程問題:雖然不同的問題有不同的關系式,但列表格分析的方式是一致的,在路程、速度、時間這三個量中,已知量是一致的,設的未知量不同,所列方程也不同;(2)解有關行程問題時,我們始終要記住一句話:在行程問題三個基本量(路程、速度、時間)中:①如果速度已知,若從時間設元,則從路程找等量關系列方程;若從路程設元,則從時間找等量關系列方程;②如果時間已知,若從速度設元,則從路程找等量關系列方程;若從路程設元,則從速度找等量關系列方程;③如果路程已知,若從時間(速度)設元,則從速度(時間)找等量關系列方程.A5.一架戰(zhàn)斗機的儲油量最多夠它在空中飛行4.6h,飛機出航時順風飛行,在無風時速度是575km/h,風速是25km/h,這架飛機最多能飛出

km就應返回.13206.在400米的環(huán)形跑道上,甲練習騎自行車,速度是6米/秒,乙練習跑步,速度是4米/秒,問在下列情況下,兩人經(jīng)過多少秒后首次相遇?(1)若兩人同時同地背向而行;(2)若兩人同時同地同向而行;解:設經(jīng)過x秒兩人首次相遇.(1)兩人同時同地背向而行時,由題意,得6x+4x=400,解得x=40.答:兩人同時同地背向而行時,經(jīng)過40秒首次相遇.(2)兩人同時同地同向而行時,由題意,得6x-4x=400,解得x=200.答:兩人同時同地同向而行時,經(jīng)過200秒首次相遇.(3)若甲在乙前面100米,兩人同時同向而行;(4)若乙在甲前面100米,兩人同時同向而行.(3)若甲在乙前面100米,兩人同時同向而行,由題意,得6x-4x=400-100,解得x=150.答:若甲在乙前面100米時,兩人同時同向而行時,經(jīng)過150秒首次相遇.(4)若乙在甲前面100米,兩人同時同向而行,由題意,得6x-4x=100,解得x=50.答:若乙在甲前面100米,兩人同時同向而行時,經(jīng)過50秒首次相遇.1.一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順水航行,用了2小時,從乙碼頭到甲碼頭逆水航行,用了2.5小時,已知水流速度為3千米/時.設輪船在靜水中的速度為x千米/時,可列出的方程為()A.2x+3=2.5x-3B.2(x+3)=2.5(x-3)C.2x-3=2.5x=3D.2(x-3)=2.5(x+3)BCC4.A、B兩地相距480km,一列慢車從A地開出,每小時行駛60km,一列快車從B地開出,每小時行駛65km.(1)兩車同時開出,相向而行,xh相遇,根據(jù)題意列方程得

;(2)兩車同時開出,背向而行,xh之后,兩車相距620km,根據(jù)題意列方程得

;(3)慢車先開出1h,同向而行,快車開出xh與慢車相遇,根據(jù)題意列方程得

.60x+65x=480620-480=60x+65x65x-60(1+x)=480206.一項工程,甲單獨做20天完成,乙單獨做15天完成,現(xiàn)在先由甲、乙合作若干天后,剩下的部分由乙獨做,先后共用12天,則甲做

天.4解:由題知甲隊行進了2h,乙隊行進了2.5h.設乙隊的速度為xkm/h,則甲隊的速度為(1.5x+5)km/h.由題意,得2.5x+(1.5x+5)×2+1=176,解得x=30.∴1.5x+5=1.5×30+5=50.答:甲隊趕路的速度為50km/h,乙隊趕路的速度為30km/h.8.家住山腳下的孔明同學想從家出發(fā)登山游玩,據(jù)以往的經(jīng)驗,他獲得如下信息:(1)他下山時的速度比上山時的速度每小時快1千米;(2)他上山2小時到達的位置離山頂還有1千米;(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;(4)下山用1小時.根據(jù)上面信息,他作出如下計劃:(1)在山頂游覽1小時;(2)中午12:00回到家吃中餐.若依據(jù)以上信息和計劃登山游玩,請問:孔明同學應該在什么時間從家出發(fā)?解:設上山的速度為v千米/時,下山的速度為(v+1)千米/時,則2v+1=v+1+2,解得v=2.即上山速度是2千米/時,下山的速度是3千米/時,山高為5千米.則計劃上山的時間為5÷2=2.5(小時),計劃下山的時間為1小時,則共用時間為2.5+1+1=4.5(小時),∴12-4.5=7.5,即7:30從家出發(fā).答:孔明同學應該在7時30分從家出發(fā).9.A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行.已知甲車速度為120千米/時,乙車速度為80千米/時,經(jīng)過t小時兩車相距50千米,則t的值是()A.2或2.5 B.2或10C.10或12.5 D.2或12.5A10.如圖5-6-1,有一個只允許單向通過的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過9人.一天,王老師到達道口時,發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只有3人能通過道口.此時,自己前面還有36個人等待通過(假定先到的先過,王老師過道口的時間忽略不計),通過道口后,還需7分鐘到達學校.(1)此時,若繞道而行,要15分鐘到達學校.從節(jié)省時間的角度考慮,王老師應選擇繞道去學校,還是選擇通過擁擠的道口去學校?(2)若在王老師等人的維持下,幾分鐘后,秩序恢復正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過道口),結果王老師比擁擠的情況下提前6分鐘通過道口,問維持秩序的時間是多少?11.已知鐵路橋長500米,現(xiàn)有一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全離開橋共

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