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第17頁(yè)共17頁(yè)生活中啟示350字作文〔共13篇〕篇1:生活中的啟示350字那個(gè)夜晚,月光如水,我站在陽(yáng)臺(tái)望著天空。這時(shí),我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。它開(kāi)花了,那是幾朵粉假設(shè)云霞的小花。我輕輕地蹲下,仔細(xì)地看著那幾朵小花,它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻,沒(méi)有蓮花般孤傲,也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅??墒钦张f開(kāi)得如此精神、如此大氣,討人喜歡,把我深深地吸引住了。于是,我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺(tái)中間。分開(kāi)陽(yáng)臺(tái)時(shí),我不禁回頭再次靜靜地欣賞它,月光灑在它身上,這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼,但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。第二天清晨,我去陽(yáng)臺(tái)看它,仙人掌還在,可花兒卻凋零了,碾做塵土,不如從前。我這才明白,原來(lái),仙人掌的花時(shí)很短,只能開(kāi)一夜。我深深地被這小小的仙人掌花震撼了!比起我們,仙人掌花的生命是如此短暫,但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對(duì)于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的。可是,雖然平淡,它的花卻開(kāi)得很美!我想,那是因?yàn)樗湎?,熱?ài)生命,不肯放過(guò)展現(xiàn)生命之美得時(shí)機(jī)吧!所以,我打算從如今開(kāi)場(chǎng)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,做最好的`自己!篇2:生活中的啟示350字在生活中,有許多啟示,我也經(jīng)歷了許多。有一天,我放學(xué)回家,做完了作業(yè),無(wú)聊的看著書(shū)。聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜,便好奇地走過(guò)去,原來(lái)是爸爸在剖魚(yú)。只見(jiàn)爸爸首先用水把魚(yú)洗干凈。然后,用剪刀把魚(yú)的肚子剪開(kāi),取出內(nèi)臟,把內(nèi)臟放到一邊后再仔細(xì)沖洗。隨后,又把魚(yú)肚子洗得非常干凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)臟東西。做完這些事后,才可以把魚(yú)鱗刮干凈。接著,在魚(yú)肚子里塞滿肉末,這樣燒的時(shí)候會(huì)更香。然后,魚(yú)就可以下鍋了,先煮上非常鐘。接著,把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋,父親說(shuō):“這時(shí)候下鍋,這些東西味道最鮮?!痹贌浅g?,放上調(diào)味品。最后,把魚(yú)煮上30分鐘,一碗絕頂美味可口的——魚(yú)煮豆腐湯便出鍋了。做的人不累,看的人卻已經(jīng)累了,我伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候你才能把菜燒完???”爸爸說(shuō):“做事不能心急,俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道,魚(yú)要漸漸燒,否那么魚(yú)的味道就不鮮美了。簡(jiǎn)而言之,靚靚,做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。你明白我的意思了嗎?”我摸著腦袋,模糊地說(shuō):“明白了?!睗u漸地,我終于明白了父親的意思,相信這句話將使我一生受益。篇3:生活中的啟示作文350字爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥?,爸爸就承受了他的邀?qǐng)?;槎Y那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地容許了。我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得適宜的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?篇4:生活中的啟示作文350字我從小就愛(ài)幫媽媽做飯,擠蒜泥、擦黃瓜絲、拌涼菜……我都能勝任。媽媽八歲就能自己做飯了,我也毫不認(rèn)輸,一樣一樣地學(xué)著做飯的技巧?!皨寢專襾?lái)幫您切土豆吧!”做完作業(yè)的我蹦蹦跳跳的來(lái)到廚房,媽媽遞給我兩個(gè)洗凈的大土豆:“那你也幫我用削皮器把皮削了吧!”我快樂(lè)地接過(guò)土豆,立即削起皮來(lái)。沒(méi)削幾下,削皮器的刀刃就碰到了我的手指甲!我嚇的跳了起來(lái),還好沒(méi)有受傷,之后我用手指捏住土豆下方,這樣削皮器就碰不到我的手了。我膽戰(zhàn)心驚的削完土豆,把土豆放在切菜板上,拿起刀準(zhǔn)備切土豆??墒堑度幸慌龅酵炼顾屠洳环赖胤松?,刀“當(dāng)”的一聲落在了菜板上,土豆搖搖擺晃,好似在壞笑著:“來(lái)呀,來(lái)呀,你抓不到我!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),用刀先在土豆上開(kāi)了一個(gè)口,刀插進(jìn)去“嚓”的一聲土豆就分成了兩塊,我驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣!”媽媽說(shuō):“無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋,否那么總是干不好。”我把劈成兩半的土豆平放在菜板上,這下它不搖頭晃腦了,我再將它一下一下地切成了片。如今這項(xiàng)工作我已經(jīng)干得非常純熟了。通過(guò)這件事,我明白了從事每項(xiàng)勞動(dòng)都有它特有的方法,只有開(kāi)動(dòng)腦筋才能把事做好。篇5:生活中的啟示作文350字生活就像一杯濃濃的茶,里面盛著許許多多的事情。生活就像秋天的風(fēng),從身邊呼呼的刮過(guò),從眼前匆匆掠過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),帶來(lái)了苦惱,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星瑣事。轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)了,摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋(píng)果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下仍然灼灼生輝,令我深思。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)漫畫(huà):小鴨子的班里有一名同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳,這名同學(xué)一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,神氣十足的。小鴨子看到了非常羨慕,于是,放學(xué)后跑回家和父母說(shuō):“媽媽爸爸,我想學(xué)游泳,你們教我好嗎?”因?yàn)樾▲喿拥母改柑珜欀耍跃腿菰S了小鴨子,還買(mǎi)了游泳圈、太陽(yáng)傘、還有一大袋的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,手里拿著游泳圈,生怕鴨寶寶累著。鴨爸爸一手拿著太陽(yáng)傘,一手拿著一大袋零食,鴨爸爸和鴨媽媽都累的大汗淋漓。這幅漫畫(huà)挖苦了當(dāng)今社會(huì)父母對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),呼吁廣闊家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子們過(guò)分的溺愛(ài),要讓孩子們自己去做一些事情,不然,就會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑。篇6:生活中的啟示作文350字生活中的啟示作文350字今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。我想和它漫步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的目光看著我,彷佛在說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目的,不惜一切。我看看它又看看我自己,我的目的是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目的!勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的`人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。這就生活給我們帶來(lái)的啟示。篇7:小學(xué)生活中的啟示作文350字在我們的生活中,有許多意想不到的奧秘,從這些奧秘中我也獲得了不少的啟示······有一天晚飯過(guò)后,我正坐在沙發(fā)上看書(shū),爸爸端來(lái)煙灰缸,對(duì)我說(shuō):“幫爸爸把煙灰缸洗一洗吧”,我一看煙灰缸里全是又臟又臭的煙蒂,說(shuō)道:“您看您,每天抽那么多的煙,對(duì)身體也不好,我看您以后還是少抽點(diǎn)吧?!卑职致?tīng)了,不好意思的笑了笑。我便把煙灰缸里的煙蒂水隨手倒進(jìn)了花盆里。第二天,我突然發(fā)現(xiàn)花盆里的蛀蟲(chóng)大局部都死光了,難道是我昨天····為了證實(shí)我的想法,下午一回到家我便馬上放下書(shū)包,然后主動(dòng)幫爸爸把煙灰缸里的水倒入花盆里。接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛀蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蛀蟲(chóng)們開(kāi)場(chǎng)有些煩躁了,在葉子上面爬來(lái)爬去。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,有的蛀蟲(chóng)死在葉子上,有的一動(dòng)不動(dòng)地躺在花盆上。難道煙蒂水是治療蛀蟲(chóng)的“良藥”?從那以后只要花盆上一有蛀蟲(chóng),我便泡一些煙蒂水倒在花盆里,保準(zhǔn)“藥”到蟲(chóng)除。從這件事中,我明白了生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的奧秘!篇8:生活中啟示作文生活是一個(gè)多姿多彩的大課堂,可以我們很多,也可以給我們?cè)S多啟示。而我們需要的,是一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛。聚光與散光做過(guò)物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)的人都知道這樣一個(gè)事實(shí):凸透鏡聚光,凹透鏡散光。當(dāng)一束光線穿過(guò)凸透鏡時(shí),會(huì)聚成一個(gè)點(diǎn),放在下面的紙很快就被點(diǎn)燃了。而凹透鏡卻恰恰相反,把光線朝四面八方發(fā)散了。這不由得讓我想到了我們的學(xué)習(xí)。每個(gè)人的精力就好比這光線,是有限的。于是要想在有限的時(shí)間和精力的情況下進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,就像凸透鏡一樣把精力集中在一點(diǎn)上。相信這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。苦與甜媽媽買(mǎi)回了荔枝。它們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得那么的惹人喜歡,圓圓的臉蛋,紅紅的皮膚,還襯著幾片嫩綠的葉子。我饞得直流口水,于是連忙摘了一個(gè)隨隨意便剝了皮就往嘴里送?!鞍?!怎么這么苦呀?”我驚訝地大聲嚷嚷起來(lái)。聞聲而來(lái)得媽媽笑著說(shuō):“你是吃到荔枝皮了?!蔽翌D時(shí)恍然大悟,原來(lái)這般竟然包著一層這么苦的皮。我似乎懂得了這樣一個(gè)道理:原來(lái)甜蜜是孕育在苦澀之中的。這猶如我們的成長(zhǎng)歷程,如今這么辛苦是為了將來(lái)可以過(guò)上幸福的生活。有苦才有樂(lè),正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。因此我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)再苦再累都是勞有所獲的。一分耕耘,一分收獲。只要如今我們多刻苦些,努力學(xué)習(xí),英勇迎接挑戰(zhàn),在收獲的季節(jié)里,就一定能品味到甜美的果實(shí)。竹節(jié)與總結(jié)我們宿舍樓前有幾棵竹子。一天,我在陽(yáng)臺(tái)上小憩,幾個(gè)綠綠的影子映入了我的眼簾。原來(lái)是幾枝新長(zhǎng)的竹筍。仔細(xì)瞧瞧,它們一節(jié)一節(jié)地向上生長(zhǎng)著,嫩綠嫩綠的,顯得是那么的活力勃勃,為校園增添了幾分生氣。我不禁想起了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句。我想,竹子之所以可以生長(zhǎng)得如此堅(jiān)韌不拔,成為歷代詩(shī)人贊美和欽佩的對(duì)象,大概是因?yàn)樗鼈兠可L(zhǎng)一段就做一次“小結(jié)”吧。有了這樣的小結(jié),就使它們長(zhǎng)得更直。更硬。人也不一樣嗎?要像竹子一樣,學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)也同樣重要。每過(guò)一段時(shí)間都作一次小結(jié),回頭看看自己前一段時(shí)間那些做的好,那些做的還不夠。這樣在一個(gè)旁觀者得角度看清自己,全面認(rèn)識(shí)自己,就能揚(yáng)長(zhǎng)避短。在以后的學(xué)習(xí)生活中汲取之前的經(jīng)歷教訓(xùn),做應(yīng)該做的,不做不該做的,使自己更加完善。生活就是這樣充滿著神奇的魔力,能在不知不覺(jué)中給予我們啟示。只有我們做生活中的有心人,留心觀察身邊的人和事,才能更好地理解生活,享受生活,品味生活。篇9:生活中啟示作文以前,我總是干一些可笑的傻事,如今回想起來(lái),有時(shí)都能笑翻了。如今我長(zhǎng)大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事,一直在我腦海里閃動(dòng)。記得有一次,我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩,見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng),他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來(lái)很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得非常得意,手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)??此娘w機(jī),沒(méi)有撕破的地方,也沒(méi)有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對(duì)稱,一看就知道他的手工很好。他開(kāi)場(chǎng)放飛機(jī)了,飛機(jī)平安地從他的手里緩緩駛出,在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現(xiàn)象,過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù)?,不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景,覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時(shí),突然來(lái)了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)決,好似要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著,他又撿起來(lái)往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔,飛機(jī)又飛回來(lái)看到這樣的情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無(wú)論有多少困難,都是英勇地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的挫折,無(wú)論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會(huì)遇到一扇為你所翻開(kāi)的成功之門(mén)。俗話說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級(jí)期末考試的事了?!矈W數(shù)〕那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很快樂(lè)。我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)場(chǎng)自大起來(lái)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓本來(lái)自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了86分,教師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,教師便開(kāi)口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴教師好嗎?”聽(tīng)了教師的話,我心中一陣慚愧:教師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。教師聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“教師送你一句名言,希望你記住它,不要違犯它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?!阒浪囊馑紗??”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;假如驕傲,什么事也不會(huì)成功?!苯處煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭?!疤撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。篇10:生活的啟示作文350字――讀了《生命。生命》有感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫(xiě)“我”看見(jiàn)了飛蛾那種升之欲望的精神和看見(jiàn)了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動(dòng),表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)??晌覅s沒(méi)有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒(méi)有好好的使用它??鞓?lè)的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不快樂(lè)的時(shí)候就不聽(tīng)課整天在玩耍。到了如今我才覺(jué)察我自己在小學(xué)的七年里是白白度過(guò)的,我沒(méi)有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒(méi)有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒(méi)有讓它過(guò)得有意義,我的心里真感到懊悔!讀了這篇課文,從這一刻開(kāi)場(chǎng),我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)赤裸裸到這世界也赤裸裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的、精彩的人生?!吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”給我個(gè)啟示作文350字語(yǔ)文和我們的日常生活有著嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò),在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子.在逛街時(shí),偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些用成語(yǔ)化出的廣告語(yǔ),比方說(shuō)“騎樂(lè)無(wú)窮”“隨心所浴”.這樣的命題既簡(jiǎn)潔有含義深入,還有藝術(shù)性.從中也不表達(dá)出語(yǔ)文的興趣性嗎?再比方說(shuō),電視、車站牌上的廣告,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如“今年的感動(dòng)有佳能拍攝吧!”此外,在報(bào)刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語(yǔ)文的足跡.記得,有一次,在考完期末考的時(shí)候,我和同學(xué)邊走邊對(duì)著我們自己的答案.“哦,對(duì)了卷子上的x大題x小題的那個(gè)選字填空,還叫注音的那個(gè)題目,你選的是“冀”¨翼”???”我說(shuō).“哦,那個(gè)題?。疫x的是“翼”.人家上面叫你選的是小心嘛,肯定是“翼”嘛.”“啊,什么,糟了,我選錯(cuò)了,我填成“冀“了,那這個(gè)字應(yīng)該讀“yi吧!”“哈哈,“yi”,你創(chuàng)造的啊,人家明明就讀“ji”.”“啊,什么,我寫(xiě)錯(cuò)了,哎呀,完了,完了”同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不能像我這樣哦,你們一定要分清“翼”和“冀”哦!我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活的每一個(gè)地方吧。篇11:生活的啟示作文350字在生活中,我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光芒和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人非常驚喜。這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以如今我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?廣海中心小學(xué)五關(guān)于啟示作文篇12:生活的啟示作文350字在生活中,我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光芒和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人非常驚喜。這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以如今我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?古交市第十小學(xué)校五年三班趙柳燕生活中的事給你的啟示作文300字那天晚上,我正準(zhǔn)備休息,突然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒適,想把它拍死。我拿起筆,用筆尖在他的周圍晃來(lái)晃去,拖動(dòng)著他左右挪動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭
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