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文檔簡介
2023中考生物模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜2、新生兒注射乙肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫3、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓4、我們?nèi)粘Kf的“血緣關(guān)系”,其中的“血”,實際上是指()A.血液B.血漿C.血細(xì)胞D.遺傳物質(zhì)5、在實驗設(shè)計中,不能作為一組對照的是()A.0℃和25℃ B.有光和無光C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣6、屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運動 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進行光合作用 D.生物都能生長和繁殖7、下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊8、哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A.肺與外界的氣體交換 B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.胸廓的擴張與回縮9、檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙分別是()血漿腎小囊腔內(nèi)的液體輸尿管內(nèi)的液體甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0丙0.70%微量0A.甲是尿素,乙是蛋白質(zhì),丙是葡萄糖B.甲是葡萄糖,乙是尿素,丙是無機鹽C.甲是尿素,乙是葡萄糖,丙是蛋白質(zhì)D.甲是蛋白質(zhì),乙是葡萄糖,丙是尿素10、某生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關(guān)于這些動物的敘述中,錯誤的是()A.青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D.家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳11、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),不能將食用作物改種為(
)A.飼料作物
B.觀賞作物
C.能源植物
D.纖維植物12、圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運動方向,其中a、b可通過氣孔進出葉片,c、d可通過葉柄進出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進行光合作用時,c通過導(dǎo)管運輸,d通過篩管運輸B.在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和d都表示水D.在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物13、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門齒和臼齒 D.門齒.犬齒和臼齒14、下列哪個動物屬于恒溫動物()A.鯽魚 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蟄15、人的成長是個連續(xù)的過程,胚胎時期與青春期是兩個重要的階段。下列說法不正確的是A.子宮是胚胎發(fā)育的場所B.月經(jīng)期不能進行任何體育活動C.胎兒通過胎盤與母體進行物質(zhì)交換D.青春期的重要特征之一是出現(xiàn)第二性征16、關(guān)于生物的特征的描述,下列說法正確的是()A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質(zhì)區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命17、如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C.甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進出D.乙細(xì)胞中的②能將無機物合成有機物18、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進化的模擬實驗,關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程19、四位小朋友到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃地告訴他們,2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論是()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水.而藕則是水和無機鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳20、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物個體數(shù)量多樣性21、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應(yīng) B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進行呼吸 D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物22、在人體呼吸過程中,當(dāng)外界氣體進入肺時,下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮23、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.大雁南飛C.飛蛾撲火D.老馬識途24、游泳時若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時,在水壓作用下肋間肌和膈肌()A.收縮時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進入B.舒張時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進入C.舒張時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進入D.收縮時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進入25、紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核26、2019年3月24日是第二十四個世界防治結(jié)核病日,宣傳主題是“It'sTime!”我國將今年的宣傳主題確定為“時不我待,行動起來,終結(jié)結(jié)核”。結(jié)核病由結(jié)核桿菌導(dǎo)致?;颊叨喑霈F(xiàn):發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。肺結(jié)核的治療以化學(xué)治療為主,其原則為:早期、規(guī)律、全程,適量、聯(lián)合。另外接種卡介苗、積極參加鍛煉,可以有效預(yù)防該病。引起結(jié)核病的結(jié)核桿菌在傳染病學(xué)上稱之為____,當(dāng)該病菌侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是____。在疾病流行期,更要注意通風(fēng)換氣、保持環(huán)境衛(wèi)生,從預(yù)防傳染病的三個措施分析,這種做法屬于____。用卡介苗對易感人群(兒童)進行有計劃的預(yù)防接種,簡稱____。接種卡介苗能夠有效預(yù)防結(jié)核病,原因是在體內(nèi)產(chǎn)生了能夠抵抗結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì),該蛋白被稱為____,這種免疫類型屬于____免疫,該兔疫是由____和____共同完成的。27、人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的規(guī)律,才能健康地生活。請據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答:某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分和參與此過程的消化液分別有_____種。被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進入心臟的腔是[]_____。圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是_____(提示:只考慮ABC,填標(biāo)號即可;A營養(yǎng)物質(zhì)B二氧化碳C氧氣)。③是肺的簡圖,外界氣體進入肺是通過_____實現(xiàn)的,若吸氣,此時的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。若檢測到尿液中含有葡萄糖,你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變。28、如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①-⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖作答:小明為保證考試時充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是______,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有______;若D代表腎臟,血管I、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是______。圖甲中的______(填數(shù)字)屬于排泄過程??荚囘^程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過______實現(xiàn)的。氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞。在進行1000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。29、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實驗及其結(jié)果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。30、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料,回答問題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。31、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明,森林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%-30%。據(jù)此回答以下問題。1.這一現(xiàn)象主要與植物的哪一作用有關(guān)?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用2.從生物與環(huán)境的關(guān)系看,下列哪一項與題干中所描述的關(guān)系相同?________A.萬物生長靠太陽 B.大樹底下好乘涼 C.仙人掌的葉變成刺狀
參考答案1、A【解析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實.A、花生是果實;B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點:果實和種子的形成.2、A【解析】解:由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體(體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì))只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.可見B符合題意.故選A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答.【點評】了解疫苗的相關(guān)知識,掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理,結(jié)合題意,即可正確答題.3、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻扛鶕?jù)反射的反射弧:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射,A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。4、D【解析】試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)(基因).因此人們常說的“血緣關(guān)系i”中的“血”,實際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì).考點:本題考查的是遺傳的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞.5、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、0℃和25℃,唯一變量是溫度,因此能作為一組對照實驗,A正確。B、有光和無光,唯一變量是光,因此能作為一組對照實驗,B正確。C、溫度和水分,有兩個變量溫度和水,變量不唯一,因此不能作為一組對照實驗,C不正確。D、有空氣和無空氣,唯一變量是空氣,因此能作為一組對照實驗,D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。6、D【解析】
生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼、動物一般能運動,植物不能。A錯誤。B、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒也是生物,B錯誤。C、綠色植物能進行光合作用,其它絕大多數(shù)生物不能進行光合作用,C錯誤。D、生物都能生長和繁殖,屬于生物基本特征,D正確。故選:D【點睛】考查生物的特征。7、C【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】蜻蜓點水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。8、A【解析】試題分析:呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換。其中肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過敏性物質(zhì)引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等。典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難,嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響肺與外界的氣體交換。嚴(yán)重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現(xiàn)紫紺等。故選A。【考點定位】本題考查的是肺與外界氣體的交換,難度中等,屬于理解層次。9、C【解析】
尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液?!驹斀狻坑赡虻男纬蛇^程可知:血漿、原尿中的葡萄糖含量一樣,都是0.1%,尿液中不含有葡萄糖;由于腎小管的重吸收作用,無機鹽、尿素等廢物的含量在血漿、原尿、尿液中會逐漸增多。分析表中數(shù)據(jù)可知:甲物質(zhì)在血漿、腎小囊腔、輸尿管中的含量逐漸增多,應(yīng)該是無機鹽或尿素。乙物質(zhì)在血漿、腎小管中含有,在輸尿管中沒有,應(yīng)該是葡萄糖。丙物質(zhì)存在于血漿、腎小囊腔中微量,在輸尿管中沒有,應(yīng)該是蛋白質(zhì)。故選:C?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確血液、原尿和尿液的成分。10、A【解析】
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游铮挠左w既用鰓呼吸,故A錯誤;蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,故B正確;家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為,故C正確;家兔屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點,故D正確。故選A?!军c睛】本題考查兩棲類動物,鳥類和哺乳動物的特征,動物的分類。11、A【解析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用,故不宜將污染植物作為飼料作物,最終通過食物鏈會危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物(用于紡織)都是人類和牲畜非食用作物。12、A【解析】
本題考查的知識點是光合作用的概念、導(dǎo)管的位置和對水分和無機鹽的運輸、篩管的位置和對有機物的運輸,據(jù)此解答。【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳由氣孔進入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來,c通過導(dǎo)管運輸,d通過篩管運輸,正確。B.細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯誤。C.植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和b都表示水,錯誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物的說法錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用的概念。13、C【解析】試題分析:家兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點:本題考查的是家兔的牙齒的特點。14、B【解析】試題分析:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,猩猩屬于哺乳動物,體溫恒定,鯽魚是魚類,蜜蜂是昆蟲,海蜇是腔腸動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物。考點:本題考查的是變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。15、B【解析】
男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢,分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,結(jié)合形成受精卵,吸收營養(yǎng)物質(zhì)進行胚胎發(fā)育?!驹斀狻颗咛グl(fā)育的主要場所是子宮,A正確;女孩子在月經(jīng)期,注意運動量要適當(dāng),不能參加劇烈的體育活動,B錯誤;胎兒通過胎盤與母體進行物質(zhì)交換,C正確;進入青春期以后,在性激素的作用下,男女之間還出現(xiàn)除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,這叫作第二性征,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。16、D【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,而不是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯誤;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯誤;生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒有生命,D正確。17、D【解析】甲為動物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞,①細(xì)胞膜、②液泡,植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A正確;線粒體是動植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,所以甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進出,C正確;乙細(xì)胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。18、B【解析】米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下,無機小分子物質(zhì)能夠合成有機小分子。19、B【解析】試題分析:植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長的原材料都是二氧化碳和水。考點:光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。20、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括生物個體數(shù)量多樣性。21、B【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】植物進行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),B正確。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。22、D【解析】
呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。【詳解】呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣,舒張時呼氣。23、D【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火,都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;老馬識途是通過學(xué)習(xí)模仿得來的學(xué)習(xí)行為。因此屬于學(xué)習(xí)行為的是老馬識途。
故選D。24、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為水壓迫胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入。25、A【解析】
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。其中細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用。【詳解】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,所以紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,A正確;細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護和支持作用,B錯誤;細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,C錯誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,D錯誤?!军c睛】關(guān)鍵點:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出。26、病原體殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞切斷傳播途徑計劃免疫抗體特異性免疫器官免疫細(xì)胞【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻浚?)肺結(jié)核病是傳染病,傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點,從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于病原體。人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:所以起抵御作用的第二道防線是殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞。(2)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。在疾病流行期,更要注意通風(fēng)換氣、保持環(huán)境衛(wèi)生,這屬于切斷傳播途徑。(3)計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種保護易感人群的措施。疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而起到免疫作用。用卡介苗對易感人群(兒童)進行有計劃的預(yù)防接種,稱為計劃免疫。(4)接種卡介苗后,之所以能夠有效預(yù)防該病的原因是,在體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種能夠抵抗結(jié)核桿菌的特殊物質(zhì),在免疫學(xué)上,被稱為抗體;產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成,該抗體只對結(jié)核桿菌有免疫作用,這種免疫類型屬于特異性免疫。因此,接種卡介苗能夠有效預(yù)防結(jié)核病,原因是在體內(nèi)產(chǎn)生了能夠抵抗結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì),該蛋白被稱為抗體,這種兔疫類型屬于特異性免疫,該兔疫是由免疫器官和免疫細(xì)胞共同完成的。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念及傳染病的預(yù)防措施,人體免疫的防線及特異性免疫的特點。27、3、5①右心房A、B呼吸運動收縮腎小球【解析】
觀圖可知:①右心房、②右心室、③肺泡的毛細(xì)血管、④左心房、⑤左心室、⑥為入小腸血管、⑦為出小腸血管,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學(xué)性消化,將糖類初步消化成麥芽糖。膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對脂肪進行物理性消化。對糖類和蛋白質(zhì)不能消化。胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進行化學(xué)性消化,對脂肪和糖類不能消化,胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液含多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學(xué)性消化。所以消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化液共有5種。(2)消化后的小分子有機物被吸收進入血液,經(jīng)血液循環(huán)后首先進入心臟的①右心房。(3)由于小腸的生命活動需要能量,能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的,細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)小腸的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多;但小腸又是消化和吸收的主要場所,因此吃飯以后,流出小腸的血液與流入小腸的血液相比,其成分的變化是A營養(yǎng)物質(zhì)增加了,C氧氣減少了、B二氧化碳增加了。(4)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣。吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,肋骨向上向外移動,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。如果腎小管發(fā)生病變,則原尿中的葡萄糖不會被完全重吸收,在尿液中會出現(xiàn)葡萄糖【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑。28、氨基酸胃液、腸液、胰液動脈血、靜脈血④⑤⑥收縮氣體擴散作用25→4→3→6→8【解析】
(1)三種大分子物質(zhì)的消化路線。排泄的途徑:排汗、排尿和呼氣(2)當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運動,完成吸氣動作。(3)反射通過反射弧來完成,反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。【詳解】(1)蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物是氨基酸,蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;可見參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液和胰液。血液在腎臟內(nèi)的流動途徑為:腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍的毛細(xì)血管→腎靜脈。Ⅰ腎動脈是含代謝廢物多的動脈血,Ⅱ是腎靜脈,腎靜脈中流的是代謝廢物少的靜脈血。排泄有三條途徑,分別為:排汗、排尿和呼氣,如圖中的④⑤⑥。(2)呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運動,所以當(dāng)進行圖甲中③吸氣所示過程時,膈肌和肺分別處于收縮、舒張狀態(tài);人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,這兩個過程都是依靠氣體擴散的原理進行的。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,因此氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過2層細(xì)胞。如(3)擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→8大腦皮層。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道大分子物質(zhì)的消化過程,吸氣、呼氣時胸廓的變化。29、轉(zhuǎn)基因可遺傳影響紫花TT或Tt【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V?,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)變異是親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異是遺
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