滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)-54-認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性課件

農(nóng)村教師工作總結(jié)范文4篇總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。不妨看看相關(guān)內(nèi)容!農(nóng)村教師工作總結(jié)本年度,我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!1、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通

這是一個(gè)物質(zhì)世界千萬(wàn)種物質(zhì)的相互交輝輕的、重的軟的、帶磁的……爭(zhēng)奇斗艷，為人們編織七彩的光環(huán)這是一個(gè)物質(zhì)世界期待著，獻(xiàn)出你的智慧農(nóng)村教師工作總結(jié)范文4篇總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或15.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性25.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性35.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的磁性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的磁性45.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性55.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性65.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性75.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)電性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)電性85.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體絕緣體:不容易導(dǎo)電物體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體95.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性半導(dǎo)體:介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體鍺、硅、砷化鎵等都是半導(dǎo)體材料5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性半導(dǎo)體:介于導(dǎo)體和絕緣體之間的105.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性115.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性練習(xí)現(xiàn)有鐵、銅、木塊、橡膠、膠水、紙張、食用油、鍺等物質(zhì)，請(qǐng)你按照導(dǎo)電性能將它們分類填寫在下表中。導(dǎo)體半導(dǎo)體絕緣體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性練習(xí)導(dǎo)體半導(dǎo)體絕緣體125.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)熱性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)熱性135.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性容易導(dǎo)熱的物體是熱的良導(dǎo)體不容易導(dǎo)熱的物體是熱的不良導(dǎo)體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性容易導(dǎo)熱的物體是熱的良導(dǎo)體145.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性

請(qǐng)指出電熨斗的各個(gè)部件哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體，哪些是熱的良導(dǎo)體，哪些是熱的不良導(dǎo)體？5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性請(qǐng)指出電熨斗的各個(gè)155.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的硬度5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的硬度165.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性175.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性185.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性1.磁性的應(yīng)用實(shí)例：磁帶、計(jì)算機(jī)等2.導(dǎo)電性3.導(dǎo)熱性4.硬度導(dǎo)體:絕緣體:半導(dǎo)體:熱的良導(dǎo)體:熱的不良導(dǎo)體:5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性1.磁性195.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性深化練習(xí)如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)用來(lái)加熱的電熱水杯，你選用的材料應(yīng)具有哪些物理屬性？5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性深化練習(xí)如果讓你設(shè)計(jì)一20謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)21農(nóng)村教師工作總結(jié)范文4篇總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。不妨看看相關(guān)內(nèi)容!農(nóng)村教師工作總結(jié)本年度,我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!1、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通

這是一個(gè)物質(zhì)世界千萬(wàn)種物質(zhì)的相互交輝輕的、重的軟的、帶磁的……爭(zhēng)奇斗艷，為人們編織七彩的光環(huán)這是一個(gè)物質(zhì)世界期待著，獻(xiàn)出你的智慧農(nóng)村教師工作總結(jié)范文4篇總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或225.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性235.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性245.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的磁性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的磁性255.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性265.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性275.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性285.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)電性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)電性295.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體絕緣體:不容易導(dǎo)電物體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體305.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性半導(dǎo)體:介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體鍺、硅、砷化鎵等都是半導(dǎo)體材料5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性半導(dǎo)體:介于導(dǎo)體和絕緣體之間的315.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性325.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性練習(xí)現(xiàn)有鐵、銅、木塊、橡膠、膠水、紙張、食用油、鍺等物質(zhì)，請(qǐng)你按照導(dǎo)電性能將它們分類填寫在下表中。導(dǎo)體半導(dǎo)體絕緣體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性練習(xí)導(dǎo)體半導(dǎo)體絕緣體335.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)熱性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的導(dǎo)熱性345.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性容易導(dǎo)熱的物體是熱的良導(dǎo)體不容易導(dǎo)熱的物體是熱的不良導(dǎo)體5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性容易導(dǎo)熱的物體是熱的良導(dǎo)體355.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性

請(qǐng)指出電熨斗的各個(gè)部件哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體，哪些是熱的良導(dǎo)體，哪些是熱的不良導(dǎo)體？5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性請(qǐng)指出電熨斗的各個(gè)365.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的硬度5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性物質(zhì)的硬度375.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性385.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性395.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性1.磁性的應(yīng)用實(shí)例：磁帶、計(jì)算機(jī)等2.導(dǎo)電性3.導(dǎo)熱性4.