關(guān)于高一演講稿3篇

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今日，我起先新的生活

今日，我起先新的生活。

今日，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

今日，我重新來到這個世上，我誕生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。

今日，我要從最密的藤上摘下才智的果實，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

今日，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒勝利的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充溢機遇，也有辛酸與無望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領(lǐng)我越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。

失敗不再是我奮斗的代價。它和苦痛都將從我的生命中消逝。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在才智的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、歡樂的樂園，這些都超出了我以往的幻想。

我要是能長生不老，就可以學(xué)到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必需學(xué)會忍耐的藝術(shù)，因為大自然的行為一向是鎮(zhèn)定自若的。造物主創(chuàng)建樹中橄欖樹須要一百零一零一年的時間，而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。

我不留戀從前那種洋蔥式的生活，我要成為萬樹--橄欖樹，成為現(xiàn)實生活中最宏大的推銷員。怎么可能？我既沒有淵博的學(xué)問，又沒有豐富的閱歷，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡潔：我不會讓所謂的學(xué)問或者閱歷阻礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的學(xué)問和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。閱歷的價值往往被高估了，人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的，閱歷的確能教給我們許多東西，只是這須要花費太長的時間。等到人們獲得才智的時候，其價值已隨著時間的消逝而削減了。結(jié)果往往是這樣，閱歷豐富了，人也余生無多。閱歷和時尚有關(guān)，適合某一時代的行為，并不意味著在今日仍舊行得通。只有原則是長久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向勝利的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避開失敗，而不只是獲得勝利，因為勝利更是一種精神狀態(tài)。人們對于勝利的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種說明：失敗就是一個人沒能達到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。

事實上，勝利與失敗的分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟勝利的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗放開的門。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一心一意去實行。

小時候，我常會感情用事，長大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時的沖動。

我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威逼著我的前途。我的行為受到品嘗、情感、偏見、欲望、愛、恐驚、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，假如我必需習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必需戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一心一意去實行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫著一個原則，可以摒除一項壞習(xí)慣，換取一個好習(xí)慣，使人進步走向勝利。這也是自然法則之一，只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必需養(yǎng)成的第一個習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時間閱讀，然后再進入下一卷。早晨即起，靜默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。

高一演講稿篇2

大家好！

感謝你們對我們學(xué)校工作的支持，特殊是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參與這次家長會，我謹代表高一的全體同學(xué)及每一位任課老師對你們的到來表示熱情的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠剛好調(diào)整工作，提高教化教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠主動參加到學(xué)生的教化管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教化的一個根本動身點。我希望也信任，從這個動身點動身，我們的家長會肯定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利！

今日家長會的主題有三個方面：

一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報；

二是和家長們探討今后學(xué)生的教化問題；

三是跟大家商議一下目前的一些問題。

一、首先向家長們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本狀況：

今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學(xué)生進校20多天以來，各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：

1、對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。通過教化，絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持寧靜已經(jīng)成為常規(guī)。特殊是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互敬重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作供應(yīng)了良好環(huán)境。

2、強化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對每一個學(xué)生負責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點滴抓微小，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起；注意和學(xué)生交心，注意內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚班級干部)

3、注意正面教化學(xué)生。在教化學(xué)生時，以勸服教化表揚為主，充分信任敬重每一個學(xué)生，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，讓學(xué)生自己教化自己，自己管理自己，剛好地把學(xué)生的消極因素化為主動因素。

4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。確定：學(xué)習(xí)為點，二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不行能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，實行適當(dāng)?shù)姆绞剑瑒偤冒l(fā)覺剛好處理。

高一演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，家長，敬愛的老師，同學(xué)：

首先我特別感謝各位能在百忙之中前來參與這次家長會，我謹代表13，14班的全體老師對家長的到來表示熱情的歡迎和深深的謝意。

其次我要感謝大家，你們的孩子在你們的教化下，勤奮刻苦，樸實熱忱，善解人意，豁達樂觀。在他們的身上，無不凝合著你們的心血。作為你們孩子的老師，我感到非常的榮幸，也感到非常的傲慢和驕傲！

我處在家長和學(xué)生的中間位置，面對家長，我們有共同的心聲，如何教化我們的下一代，如何擔(dān)當(dāng)起教化的責(zé)任，我們有共同的話題。面對學(xué)生，我肩負起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任觀賞他們，因此，我既是你們的摯友，我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，同時也是你們子女的摯友，我必需蹲下身子和他們同等對話，坦誠相待?；谶@樣始終狀況，我將和你們共同探討關(guān)于教化方面的話題，我希望我能得到你們的支持和認同。

作為高一的一名老師，我想對大家說，你們選擇了一中，是對我們的信任和支持，我們絕不會讓你悲觀，假如說你們給了孩子一個創(chuàng)建美妙將來的機遇，那么我們肯定教會孩子如何把握機遇，送給孩子們一個挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺。我們的每一個老師都有著極強的使命感、責(zé)任心，為了教化好每一位學(xué)生，我們每天都早來晚走，披星戴月，經(jīng)常犧牲了自己的休息時間。

我們可以丟下自己哭泣的孩子，但是我們從沒有放棄過一名渴求學(xué)問的學(xué)生，面對成果參差不齊的學(xué)生，我們要流更多的汗、出更多的力，費更多的心思，為了您的孩子的健康成長，我們老師真的付出了許多許多，我們并不是機器，我們也很累很累，可當(dāng)我們走上三尺講臺時，當(dāng)我們面對著一雙渴望求知的眼睛時，除了更加努力地工作外，我們別無選擇。

但是一個孩子的成長須要過程，正如一株小樹的成長，須要陽光的愛撫，但也更須要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)驗風(fēng)雨怎么會有彩虹，敬重的各位家長，長期的工作實踐，使我們體會更多的不是老師工作的宏大崇高，而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不行避開地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價值觀，對他們進行正確的.引導(dǎo)和教化，不僅僅是我們的責(zé)任，更是你們的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師，也應(yīng)當(dāng)是他們的終生老師。假如沒有整個社會首先是家庭的高度教化素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完備的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校困難的教化過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作肯定離不開你們的信任理解和真誠的支持，為此我向在座各位提出幾點希望：

一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時，更要重視他們的思想品德教化，不僅要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。美妙的道德情操是做人的根本、勝利的基石。

二是能常常性地關(guān)切一中的教化教學(xué)工作、隨時隨地的對我們的工作提出珍貴的建議。

三是應(yīng)當(dāng)對你的孩子多了解、多交談、多視察、多引導(dǎo)，我們班上的學(xué)生，曾經(jīng)是貪玩過，是不懂事過，可是當(dāng)他們警醒過來的時候，學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險阻，太多的攔路虎，他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”，可等待他們的依舊是“獨上高樓，望盡天際路”。

其實他們自己都知道，應(yīng)當(dāng)怎么做，只是困難重重，基礎(chǔ)太弱，道道題目都是攔路虎，個個英語單詞都是溝壑，每個字形字音都是荊棘，浩如煙海的東西須要記憶，我們想想，談何簡單??！有人進步了，自然興奮，可退步了，我們可以幫助分析一下緣由，在他們艱難的道路上，我們應(yīng)當(dāng)伸出援手，真誠的幫他們一把，拉一拉，或者在后面推一把。家長們，我們真誠的給孩子一些激勵，

他們起早貪黑，夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的嬉戲遮天蔽日席卷而來的時候，面對社會的種種誘惑，他們半床明月半床書，一盞孤燈，幾張卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。雖然衣食無憂，生活優(yōu)裕，可他們沒有經(jīng)驗過艱難生活的洗禮，他們不行能有父輩們的堅毅和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力：父母沉甸甸的期盼，自己將來的前程和希望。很多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽是豐收是勝利，而我們班上的學(xué)生，很多不遺余力的學(xué)生，收獲的是悲觀是責(zé)罵是訕笑，當(dāng)別人高興奮興回家報喜的時候，我們很多學(xué)生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神，就是孩子一生中的一個轉(zhuǎn)折點、一盞指明燈，您的看法或許就能變更他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的摯友，希望大家主動參加。

所以有了您們的理解和大力支持，我們的工作才會做得更好，在這里我可以驕傲地說：“我們，或許不能保證您的孩子都能考上名牌高校，但我們教化出來的學(xué)生都肯定會是社會的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充溢暖和和希望的家。

當(dāng)然，這些成果和同學(xué)們的努力是分不開的，你們總是說我對