校園食品塑料袋使用

指導老師：李創(chuàng)基組長：陳健組員：陳敏紅陳桂符芳明歐麗麗校園食品塑料袋的使用羅定中學高二（7）班研究目的:食品塑料袋是我們生活中最常用的塑料袋，它的方便使我們受益不少。我們想通過研究性學習了解我們校園食品塑料袋的使用情況，了解食品塑料袋造成“白色污染”的狀況、原因及同學們對此的看法，為建設和諧的綠色校園獻計獻策。研究內(nèi)容：

1.校園食品塑料袋使用情況

2.食品塑料袋的處理

研究現(xiàn)狀及可行性：目前同學們使用食品塑料袋較普遍，此話題接近生活，同學們對此皆有看法，這樣我們調(diào)查起來就比較容易。

研究方法：1.問卷調(diào)查2.統(tǒng)計數(shù)據(jù)3.實踐調(diào)查（到飯?zhí)?，小賣部觀察）4.上網(wǎng)查找、篩選相關資料關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：塑料購物袋是日常生活中的易耗品，我國每年都要消耗大量的塑料購物袋。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源。目前越來越多的國家和地區(qū)已經(jīng)限制塑料購物袋的生產(chǎn)、銷售、使用。為落實科學發(fā)展觀，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，從源頭上采取有力措施，督促企業(yè)生產(chǎn)耐用、易于回收的塑料購物袋，引導、鼓勵群眾合理使用塑料購物袋，促進資源綜合利用，保護生態(tài)環(huán)境，進一步推進節(jié)能減排工作，經(jīng)國務院同意，現(xiàn)就嚴格限制塑料購物袋的生產(chǎn)、銷售、使用等有關事項通知如下：一、禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋二、實行塑料購物袋有償使用制度三、加強對限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的監(jiān)督檢查四、提高廢塑料的回收利用水平五、大力營造限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的良好氛圍六、強化地方人民政府和國務院有關部門的責任媒體宣傳應對措施

派發(fā)環(huán)保袋應對措施重拾起菜籃子自備購物袋但是“限塑”想說愛你真的不容易近日，人民網(wǎng)做了這樣一項調(diào)查，“您怎樣看禁止免費提供塑料購物袋？”結(jié)果出人意料又在情理之中。47000多名參與者中，支持從環(huán)保做起的占總數(shù)一半以上；而反對，擔心造成不便的也有45%，將近一半。許多人稱，理智上可以接受，但一下子禁止使用，實在難做到?！斑@么多年都成習慣了，物價漲，連塑料袋也要收費，不是給我們增加負擔嗎？”一位剛工作不久的大學生激動地說，“環(huán)保誰不贊成，但關鍵是你禁止一項東西后，就要有很好的替代品，我們現(xiàn)在有嗎？”

看來收費是手段思想環(huán)保才是關鍵

塑料袋給人們的生活帶來了便利，更帶來了令人恐怖的“白色污染”。國務院下發(fā)的《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》指出，自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場，一律不得免費提供塑料購物袋。其目的只有一個，減少塑料袋的使用，保護我們的環(huán)境。然而，收費就一定能減少“白色污染”嗎？不少人表示，“治污”關鍵在于管理，通過政府法令制定嚴密強硬的行政措施將“限塑令”貫徹到位，再配合文化和思想上的引導，重塑百姓生活方式。“首先，要加強宣傳，營造科學使用、節(jié)制使用塑料購物袋的良好氛圍；第二，強化地方政府和國務院有關部門的責任；第三，加強監(jiān)督檢查。質(zhì)檢、工商部門要加強執(zhí)法檢查，依法查處違法違規(guī)行為；環(huán)保部門要加大環(huán)境監(jiān)管力度?！眹野l(fā)展改革委有關負責人說。專家表示，“限塑”后，全國塑料袋用量將減少2/3。但也有專家認為，“從通知的內(nèi)容看，真正禁的是超薄塑料袋，這部分確實在塑料袋中占很大比例，但減少2/3似乎有點樂觀。”

那么，我們身邊的同學們又是如何看待與我們?nèi)障⑾嚓P的食品塑料袋的使用問題呢？最便宜、最常用、最不起眼的塑料袋，而今成了全球最“尊貴”的環(huán)保對象。不僅美國開始對它說“不”，許多歐盟國家的大型零售商場也開始通過經(jīng)濟杠桿控制塑料袋的使用量。在韓國、在日本等國家，不僅限制塑料袋的使用，并嘗試以紙制方便袋袋取代塑料袋。2008年6月1日起，我國也正式全面實施了“限塑令”

訪問問摘摘錄錄A同學學：我我自己己有飯飯盒，，但一一直都都是用用食品品袋裝裝早餐餐，沒沒什么么不好好的啊啊。最最大的的好處處就是是方便便，吃吃完飯飯后扔扔了就就行，，又不不用洗洗飯盒盒。到到了冬冬天天天氣冷冷了，，更不不想洗洗飯盒盒，用用袋子子裝早早餐的的人更更多。。B同學學：我我覺得得用袋袋子裝裝早餐餐很不不衛(wèi)生生，而而且看看上去去很別別扭，，看著著都沒沒有胃胃口。。用飯飯盒裝裝早餐餐很衛(wèi)衛(wèi)生，，吃完完后洗洗一下下也沒沒什么么麻煩煩。C同學學：我我也不不想用用塑料料袋啊啊，污污染大大?？煽墒乾F(xiàn)現(xiàn)在也也沒有有很好好的替替代品品啊。。要是是像肯肯德基基，麥麥當勞勞那樣樣用紙紙袋也也不錯錯啊。。E同學學：我我是特特別喜喜歡吃吃油條條和豆豆腐腦腦啦?。】墒鞘敲看未危u賣早餐餐的老老板都都是從從一厚厚沓小小薄塑塑料袋袋上扯扯下一一個套套上，，一根根滾燙燙的油油條迅迅速將將塑料料袋底底部熔熔穿了了一個個洞。。呵呵呵，每每次老老板都都趕緊緊給偶偶再多多套一一個袋袋子，，客氣氣著呢呢，難難道這這袋子子有問問題？？我們同同學們們的意意見有利方方面：節(jié)省取取早餐餐時間間，不不用洗洗飯盒盒，用用完可可以拿拿來裝裝垃圾圾，實實用性性強，，從發(fā)發(fā)明以以來一一直很很受大大眾歡歡迎，，尚未未找到到合適適的替替代品品仍是是最好好的選選擇。。不利方方面：裝熱的的食品品時塑塑料袋袋可能能產(chǎn)生生有毒毒物質(zhì)質(zhì)，裝裝少量量早餐餐會造造成浪浪費，，隨處處扔掉掉影響響校容容，清清理浪浪費人人力物物力，，輕盈盈隨風風而飄飄難以以處理理，每每天大大約消消耗400只塑塑料袋袋成為為學校校支出出的一一部分分VS校園食食品塑塑料袋袋的基基本用用途綠色校校園,來自自您的的手我們的的調(diào)查查（一一）1.當當你到到飯?zhí)锰萌≡缭绮突蚧蛞瓜鼤r，，下列列哪種種情況況你會會使用用食品品塑料料袋？？（可可多選選）A.饅饅頭100%B.河粉粉95%C.面面條10%D.面面包100%E.馬馬拉糕糕100%2.當當你享享用上上述早早餐后后，通通常如如何處處理食食品塑塑料袋袋？A.扔扔掉80%B.裝裝垃圾圾15%C.其其他5%3.如如果學學校不不再配配給食食品塑塑料袋袋，你你的意意見是是A.無無所謂謂20%B.反對對75%C.贊贊成5%我們的的調(diào)查查（二二）4.你你認為為不用用食品品塑料料袋對對你的的生活活的影影響A.沒沒有5%B.一一點40%C.很大大55%5.你你愿意意為環(huán)環(huán)保出出一份份力，，每天天取早早餐或或夜宵宵時盡盡量不不用塑塑料袋袋嗎？？A.愿愿意70%B.不不愿意意5%C.視視情況況而定定25%廢棄塑塑料袋袋危害害的三三個方方面一.造造成視視覺污污染:被隨意意丟棄棄在校校園里里的一一次性性食品品塑料料袋給給人們們視覺覺上所所造成成的臟臟亂感感覺,它破破壞了了美麗麗的校校園給給人的的景觀觀美感感,甚甚至會會影響響同學學們的的學習習和生生活情情緒,它也也破壞壞了校校園的的校容容和衛(wèi)衛(wèi)生。。難道我們需要的是白色校園嗎？？同學們，不要在丟垃圾時，把自己的臉也丟了！二.造造成對對自然然生態(tài)態(tài)環(huán)境境破壞壞:一次性性的塑塑料袋袋由于于其原原料是是高分分子樹樹脂具具有極極強穩(wěn)穩(wěn)定性性的特特點,它在在自然然環(huán)境境狀態(tài)態(tài)難以以降解解,可可以存存在幾幾百年年,這這樣大大量、、長久久地日日積月月累,就會會給自自然生生態(tài)環(huán)環(huán)境造造成破破壞,直接接破壞壞有:混在在土壤壤中,會影影響農(nóng)農(nóng)作物物的生生長導導致農(nóng)農(nóng)作物物的減減產(chǎn);被家家禽、、家畜畜、野野生動動物(甚至至瀕危危野生生動物物)誤誤食,就會會導致致其死死亡等等;間間接破破壞主主要是是在處處理一一次性性塑料料袋過過程中中對環(huán)環(huán)境造造成的的破壞壞,如如采用用填埋埋方法法,會會不斷斷占用用寶貴貴的土土地資資源;如采采用焚焚燒方方法,會產(chǎn)產(chǎn)生大大量的的有毒毒有害害氣體體,破破壞大大氣環(huán)環(huán)境。?；蛟S可可愛的的鹿也也有塑塑料袋袋胃結(jié)結(jié)石廢棄塑料袋袋危害害的三三個方方面三.影影響人人體健健康:據(jù)有關關資料料顯示示：即即使是是正規(guī)規(guī)的食食用級級塑料料薄膜膜袋，，也最最好不不要用用來裝裝滾燙燙食品品。溫溫度超超過５５０℃℃后，，塑料料袋的的有毒毒成分分就會會溶入入食物物中，，對人人體有有致癌癌作用用。塑塑料袋袋還會會釋放放有毒毒氣體體，容容易導導致食食品(尤其其是熟熟食)變質(zhì)質(zhì)，人人吃了了后會會引起起嘔吐吐、腹腹瀉等等癥狀狀。廢塑料料袋危危害的的三個個方面面綠色學學校，，從我我做起起我們的的倡議議（1））配合合“限限塑令令”，，禁止止或減減少使使用一一次性性食品品塑料料袋。。（（2））建議議盡量量使用用不銹銹鋼飯飯盒作作為食食品塑塑料袋袋的替替代品品。綠色環(huán)環(huán)保，，從我我做起起(3)建建議學學校及及各班班加強強管理理,設設置專專門回回收塑塑料袋袋的垃垃圾桶桶,統(tǒng)統(tǒng)一回回收廢廢棄的的塑料料袋。。(4)對對于已已經(jīng)使使用過過的塑塑料袋袋,可可以進進行多多次重重復使使用。。我們的的倡議議少一個個袋子子，多多一分分綠意意(5)提高高同學學環(huán)保保意識識。環(huán)環(huán)保意意識是是公民民素質(zhì)質(zhì)的一一部分分，建建議學學校多多開展展環(huán)境境知識識方面面的活活動,讓同同學自自覺地地養(yǎng)成成好習習慣,只要要每個個人都都從自自己做做起,人人人維護護清潔潔衛(wèi)生生的校校園，，校園園環(huán)境境才會會更加加美好好。（6））同學們們要從從自身身做起起，帶帶動家家人或或朋友友行動動起來來共同同守護護我們們生活活家園園。珍惜每每片綠綠，留留與子子孫蔭蔭我們的的倡議議看見同同學們們習以以為常常地拿拿著一一次性性塑料料袋裝裝著的的早餐餐離開開，留留給飯飯?zhí)玫牡氖巧⑸⒙湓谠诘氐牡奈词故褂眠^過的塑塑料袋袋，留留給校校園的的是隨隨風飄飄動的的“白白色””。當當聽到到負責責賣饅饅頭的的飯?zhí)锰霉ぷ髯魅藛T員說：：“這這么環(huán)環(huán)保啊??？””，我我的不不銹鋼鋼飯盒盒竟成成了““另類類”。。面對對同學學們““不用用塑料料袋難難道用用手拿拿?。?？”的的反問問，我我無言言以對對。于于是，，我們們毫不不猶豫豫地把把“校校園食食品塑塑料袋袋的使使用””作為為研究究性學學習的的課題題，我我們希希望能能有所所收獲獲，能能改變變同學學們對對待食食品塑塑料袋袋的““執(zhí)著著”。。拍日日常相相關照照片被被拒絕絕，調(diào)調(diào)查被被認為為小題題大做做，個個別受受訪者者的敷敷衍對對待，，我們們都不不介意意。認認真聽聽取老老師和和同學學們的的建議議，不不斷改改進研研究方方案，，盡力力讓研研究