人教版三年級上冊數(shù)學全冊完整課件

人教版三年級上冊小學數(shù)學

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第1單元時、分、秒千米的認識第6單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）解決問題秒的認識噸的認識口算乘法第8單元分數(shù)的初步認識解決問題解決問題筆算乘法認識幾分之一第2單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）第4單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）有關0的乘法分數(shù)的簡單計算兩位數(shù)加兩位數(shù)口算加法因數(shù)中間或末尾有0的乘法分數(shù)的簡單應用兩位數(shù)減兩位數(shù)口算減法解決問題認識幾分之幾幾百幾十加減幾百幾十筆算解決問題整理和復習數(shù)學廣角──集合解決問題整理和復習第7單元方形和正方形總復習整理和復習第5單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）四邊形★數(shù)字編碼第3單元測量倍的認識周長毫米、分米的認識解決問題長方形和正方形的周長

目錄第一單元秒的認識人教新課標版三年級上冊

計量很短的時間，常用比分更小的單位秒。

2143請欣賞121234567891011請注意觀察一下，秒針是怎么走的？每次走動的時間多少？121234567891011秒針共走過1大格，也就是5小格。是5秒。121234567891011秒針共走過3大格，也就是15小格。是15秒。121234567891011秒針共走過6大格，也就是30小格。是30秒。121234567891011秒針走1圈，分針走1小格。

請你注意一下，秒針走1圈，分針怎么走。秒針從12走到1是幾秒？秒針從3走到6是幾秒？秒針從5走到11是幾秒？秒針走一圈是多少秒？這時分針走了幾格。仔細觀察：1分=60秒小汽車每秒行55米噴氣式飛機每秒可飛行500米.人造衛(wèi)星每秒可飛行7900米.

體育健將劉翔在2004年28屆雅典奧運會上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運會史上男子競賽的第一枚金牌。男子競賽的第一枚金牌。書寫了中國田徑的新歷史。時間名言欣賞時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

----------魯迅試一試拍一下手掌大約要多少秒？讀古詩《夜書所見》約要多少秒？一分鐘你能做什么？大約需要20()大約要25()大約每天睡9()時秒分

4、日記：

明明是個乖孩子。每天他總是早早起床，把語文書讀20小時才吃早飯。媽媽說吃飯不能太快，所以明明會花15秒把早飯吃得干干凈凈才上學。明明家就在學校旁邊，今天上學時剛巧碰到了玲玲，他們用了3小時邊說邊笑地跑進了教室。上午的體育課上，明明跑50米只用了12秒，全班第一名。為了下午上課有精神，明明總會睡30秒鐘的午覺。放學后，他回到家便抓緊時間寫作業(yè)，一般1分鐘就能做完。晚上，他經(jīng)常會陪爺爺看30秒的新聞聯(lián)播。有時，他知道爸爸每天工作8分鐘很累，就說學校有趣的事讓他開心。

A、這篇日記，在你的小組中討論一下有沒有問題？

B、你覺的明明怎么樣？（有哪些值得你學習的地方？）時間的計算人教版三年級上冊秒針走一小格是（）1秒秒針走一大格是（）5秒秒針走一圈是（）60秒分針走一小格是（）1分分針走一大格是（）5分分針走一圈是（）60分1時=（）分1分=（）秒6060小明的數(shù)學日記：學習了時間的知識，我發(fā)現(xiàn)時間真的很寶貴，我決心改掉做作業(yè)磨蹭（cèng）的壞習慣。原來周末完成家庭作業(yè)需要2小時，現(xiàn)在完成同樣多的作業(yè)，我只用了100分鐘。想一想：小明有進步了嗎？你是怎么知道的？

2時=(

)分1201時是60分，2時是60

加60，等于120分。2時○100分＞

4分=（）秒3時10分=（）分240190180分小明從家到學校用了多少時間？7:30離家7:45到校方法一：數(shù)格法分針從6走到9。走了

3大格，是15分鐘。45-30=15，是15分鐘。方法二：計算法7時30分7時45分開始時刻結束時刻經(jīng)過時間結束時刻－開始時刻=經(jīng)過時間7時45分－

7時30分=15分營業(yè)時間早9:00開門晚8:00關門哎，才8:40，我還要等多久呢?營業(yè)時間早9:00開門晚8:00關門哎，才8:40，我還要等多久呢?

方法一：數(shù)格法分針從8走到12。走了4大格，是20分鐘。方法二：計算法9時－8時40分=·退1作6020分8時60分1、時間單位的換算你學會了嗎？2、簡單的時間計算同學們，再見！第二單元萬以內(nèi)的加法

和減法（一）兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算

64＋5＝79＋4＝66＋8＝69837435＋30＝48＋30＝53＋40＝657893看誰口算的最快最準確。一、溫故而知新綠色圃中小學教育網(wǎng)1.口算搶答2.說出下面數(shù)的組成3430（）4240（）47（）769（）（）4240609二、探究新知三（1）班35人三（2）班34人四（1）班39人四（2）班44人

今天我們要乘車去“動物園”玩啦！觀察主題圖，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？1.情境引入，提出問題問題1：三年級總共要買多少張車票？問題2：四年級總共要買多少張車票？35＋34＝？39＋44＝？怎樣列式呢？你還能提出其它的數(shù)學問題嗎?怎么解答？（1）三年級一共要買多少張車票？35＋34＝69(張）35＋34＝3046535＋34＝35＋34＝30305460930564696969答：三年級一共要買69張車票。35＋30＝6565＋4＝6930＋30＝605＋4＝960＋9＝6930＋34＝6464＋5＝692.探究算法探究35＋34是怎樣進行口算的。（2）四年級一共要買多少張車票？39＋44＝83(張）答：四年級一共要買83張車票。39＋44＝39＋44＝39＋44＝8383834047930409470133097439＋40＝7979＋4＝8330＋40＝709＋4＝1370＋13＝8330＋44＝7474＋9＝83你會口算嗎？個位相加滿十，一定要向前一位進1。剛才學習的這兩道題有什么相同點和不同點？今天學習的都是兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。兩位數(shù)加兩位數(shù)口算時要注意什么？3.觀察對比35＋34是不進位的加法，39＋44是進位的加法。39＋44＝404798335＋34＝304656986動物園猴子園老虎園熊貓園大象園長頸鹿園孔雀園票價（元）324536394738三、鞏固拓展1.買票逛動物園問題1：參觀猴子園和老虎園需要多少錢？問題2：參觀熊貓園和大象園需要多少錢？問題3：參觀長頸鹿園和孔雀園需要多少錢？32＋45＝36＋39＝47＋38＝根據(jù)以上表格回答下列問題77（元）75（元）85（元）2.買一買假設每個小組現(xiàn)在有88元錢，購買兩種不一樣的食物，能購買到哪兩種食物？花了多少錢？①壽司25元③水果蛋糕42元④大閘蟹56元②肯德基49元3.保護環(huán)境，從我做起玩具飛機4（）元玩具汽車2（）元26個32個39角48角女生和男生一共撿了多少個垃圾瓶？26＋32＝女生和男生撿的垃圾瓶一共賣了多少角錢？39＋48＝87（角）58（個）四、課堂小結

在這一節(jié)課，我們學習了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法，同學們，你們有什么收獲嗎？五、布置作業(yè)請同學們回去后完成課后練習題第1題，第2題?？谒銖土暎?0－7=42－5=63－4=26－7=35－8=32－9=43－6=65－9=7337591927233756豎式計算復習：54－26=76－37=61－24=計算方法：1、相同數(shù)位對齊2、從個位減起3、個位不夠減，向十位借1昆明348千米麗江從昆明到麗江有517千米。大理問：從大理到麗江有多少千米？517千米348千米昆明大理麗江?千米517－348＝

?

(千米)哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位借1。179106410計算方法：1、相同數(shù)位對齊2、從個位減起3、哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位借1。列豎式計算

527—329879—186468—69879186—793小馬虎：宋莊果園種的果樹數(shù)量如下圖：

358棵169棵蘋果樹梨樹桃樹416棵做一做（p23）提出問題并列式計算879186—793小馬虎：哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位借1當十。179106410復習：517變成了507，計算有什么不同？從十位上退1，十位上是0，怎么辦？10個十百十個78530—．．4個10個一百十785304—．．個十百785304—9．．個十百7853—5904．．個十百17804—59．53．109417951練習一下吧！802－

274500－185=

500－

185③怎么辦？個位上不夠減向十位借1，十位上是0時，向百位借1。百位退1后，十位上是9，個位上加10，再減。練習一下吧！700－

264萬以內(nèi)的減法練習六（p25）加減法的估算

2．小明家到學校有492米，約是(

)米。

1．實驗小學今年有學生1601人，約是(

)人.

3．一臺彩色電視機售價是1095元，約是(

)元。

4．學校圖書館又買來新書702本，約是(

)本。

16005001100700復習近似數(shù)。1000200+300=500-200=9000-8000=1000-300=4000+3000=50+80=你會算嗎50030010007007000130幾百幾十加、減法(筆算)180+340=180340+180340+個十百0215為什么百位上不是4?520318+34=52180+340=520兩周一共多少個?收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周340個第三周第四周這周收集了340個。500個送一次，現(xiàn)在夠嗎?2·第二周比第一周多多少個?340-180=340180-個十百061141604百位上是幾減

幾?340180-34-18=16340-180=160收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周340個第三周192個第四周219個5第三、四周大約一共收集了多少個?P98192+219≈大約加減法估算192接近200，219接近200，第三、四周大約收集了400個。大約再收集

100個，又可以送一次。192+219≈

400（個）

200200我是這樣想的:192接近190，219

接近

220，190+220=410，大約收集了

410個。

500-410=90，再有90個，又可以送一次。192+219≈

410（個）

190

220583+417718+179估算。631-409529–247≈1000≈900≈220≈280P98做一做

580420630410720180530250600400600400≈200700200≈900500200≈300≈1000收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周340個第三周192個第四周219個5還可以提出什么問題？P981、第三、第四周實際收集了多少個？2、實際還差

個夠500個？192+219=411（個）192219+114500-411=89（個）891、第三、第四周收集的準確數(shù)是多少？P1005

比500大比400小525-239864-243619-203419+201258+171106+438720-112349+226乘火車比乘飛機大約便宜_____元。北京到大連，飛機票620元，火車票147元。470620-147≈470（元）

620150P1006.媽媽有400元，買這兩樣東西夠嗎?

245+187=432(元)因為400元＜432元，所以不夠。245

元187

元P1007.媽媽有400元，買這兩樣東西夠嗎?

245+187≈因為400元＜440元，所以不夠。245

元187

元P1007.440（元）

250190一共有237頁，大約還有_____

頁沒看。100142143P1008.237-142≈

100（頁）

240140說一說每個數(shù)各接近幾百。503589492296407399602904813695207師：通過今天的學習，你有什么收獲？（認識加減法的估算）三位數(shù)加（減）三位數(shù)的估算方法：把每個三位數(shù)看作與它接近的（）或（），再進行計算，取（）數(shù)還是（）數(shù)，要視情況而定。新人教版三年級上冊數(shù)學第二單元P15例4

《三位數(shù)加減法的估算》

談話引入：猜一猜：老師的裙子大約多少錢？學習目標及重難點：

1、理解估算的意義，掌握三位數(shù)加減法的估算。

2、能利用所學知識解決簡單問題，培養(yǎng)估算意識。

規(guī)范解答：解法一:223＋234≈400(人)

︱︱200200答:223+234一定大于400,但不能確定是否大于441。解法二:223＋234≈450(人)︱︱220230450＞441答：坐不下?；仡櫯c反思你的估算合理嗎？可以怎樣檢驗？441－223≈220（個）︱︱440220220＜234答：一到三年級坐下后還剩下大約220個座位，，四到六年級就坐不下了。小結

三位數(shù)加（減）三位數(shù)的估算方法：把每個三位數(shù)看作與它接近的（

）或（

），再進行計算，?。ǎ?shù)還是（

）數(shù)，要視情況而定。整百數(shù)幾百幾十數(shù)整百幾百幾十練一練：

如果兩個旅行團分別有196名和226名團員，這兩個旅行團同時看巨幕電影坐得下嗎?196＋226≈430(名)441－196≈240(名)︱︱︱︱200230440200430＜441240＞226答:兩個旅行團坐得下。答:坐得下。【鞏固訓練，重點回顧】

1、填空。在估算263+312時，一般先把263看成（），把312看成（）。再用（）加()等于（）

2、估算

165+638≈498-254≈

3、一件上衣196元，一條褲子118元，如果李阿姨買這套衣服大約需要多少錢？260310260310570810250196+118≈320（元）答：如果李阿姨買這套衣服大約需要320元【拓展延伸，難點提升】媽媽用500元買了幾件物品，猜一猜她買的可能是下面的哪幾件？故事叢書

裙子

電扇

電飯鍋

118元

134元

230元

248元118+134+230≈480(元）或230+248≈480(元）答：她可能買的是故事叢書

、裙子和電扇；也可能買的是電扇和電飯鍋。課堂小結：今天你有什么收獲？三位數(shù)加減法的估算

223＋234≈450(人)︱︱220230450＞441答：坐不下。441－223≈220（個）︱︱440220220＜

234答：一到三年級坐下后還剩下大約220個座位，四到六年級就坐不下了。

謝謝!24+38622675-49整理和復習口算筆算估算口算下面各題。52+3586-3447+3323+6962-1870-26=87=52=80=92=44=44840-650=280+750=280750+0310111030840650-091·190筆算萬以內(nèi)數(shù)加減法要注意什么?知識回顧：1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、進位加：哪一位滿十就向前一位進一；退位減：哪一位不夠減就向前一位退一；結果要記得加進位數(shù)或減退位一。要特別注意：計算下面各題。650+340730+480390+250840-560750-540440-150=990=1210=640=280=210=29065+34=99,650+340=990。相同數(shù)位要對齊。340-180=160自己想一些數(shù)，做做看。先估算/再計算302＋495=295＋496=591＋606=606－298=498－103=712－308=一年級

150

人，二年級

170

人。兩個年級共需要_____

個一次性注射器。320150+170=

320（個）

能坐下。一年級197人。二年級有

201人。一共有

400個座位。估算一下，兩個年級同時看木偶戲能不能坐下?201+197≈

400（人）

200200東方明珠比中央廣播電視塔大約高____米。上海廣播電視塔(東方明珠)高

468米中央廣播電視塔高

405米60這是亞洲最高的廣播電視塔。-405≈

60（米）

400

習題天地考考你1、口算。

38+51=86-24=28+36=68-29=33+19=57-41=2、計算。

630+210=820+110=360+180=960-270=3、李明家上個月用電320度，這個月用電290度，這個月比上個月節(jié)約多少度？4、商店昨天賣出182雙襪子，今天賣出215雙，兩天大約賣出多少雙？下課啦！第三單元毫米、分米的認識人教新課標三年級數(shù)學上冊毫米的認識動動手：

請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書有多長，有多寬，有多厚？你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？我們要怎樣解決呢？毫米的認識我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？

想一想，當測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？拿出尺子，數(shù)一數(shù)1厘米的長度里有（）小格。毫米的認識101毫米到底是多長呢？比一比，1分硬幣的厚度大約是1毫米。毫米的認識毫米的認識0厘米12345012345670厘米1

110324567890厘米1234510毫米1厘米=10毫米

下圖中1厘米中間的每一小格的長

度是1毫米。例1對著0刻度看到終點刻度

0厘米123長：（）毫米=（）厘米（）毫米28

0厘米12382長：（）毫米=（）厘米（）毫米3333這節(jié)課你學到了什么知識?再見！再見！噸的認識（1）測量

人教版三年級上冊第三單元一、復習舊知1、5千克=（）克2、8000克=（）千克50008體重達7-8噸一頭藍鯨約重達200噸以上二、探究新知計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸（

t

）作單位。（一）噸的認識走進汶川地震數(shù)一數(shù)有幾袋大米。10個100是多少？10個100千克是1000千克。1000千克就是1噸這名同學的體重是多少？10名這樣重的同學大約重多少千克？10名這樣重的同學約重250千克。40名這樣重的同學約重1000千克，也就是1噸！25千克20名這樣重的同學大約重()千克50040名這樣重的同學大約重多少千克？22020044噸＝（）千克40003000千克＝（）噸3想：1噸是

千克，4噸就是想1000千克是1噸，3000千克里面有（二）噸與千克的關系10004個1000千克。3個1000千克。三、知識應用2、在（）里填上合適的單位名稱克噸千米3、7噸=（）千克

9000千克=（）噸1600千克-600千克=（）噸1噸-400千克=（）千克700091600小馬虎的日記

今天早上，我吃了一根重45千克的火腿腸，喝了一袋重225千克的牛奶，然后和爸爸媽媽一起坐上了大約重1克的出租車，來到了動物園。我們先看了大約重80噸的熊貓，又看了大約重8千克的大象。我說：“這么大的象，大概是世界上最大的動物吧？”爸爸說：“不對，世界上最重的動物是藍鯨，一頭藍鯨的重量大約是150－200千克呢?！蔽蚁耄耗且活^藍鯨的重量就相當于二十幾頭大象的重量，二十幾頭大象擠在一塊該有多大呀？藍鯨可真大！克克噸千克噸噸四、課堂小結

通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？

你們能夠走出課堂，在生活中找到質(zhì)量王國三兄妹的影子嗎?找到五處并記錄下來。

五、拓展作業(yè)請批評指正！測量解決問題

同學們，這一章我們學習了哪些知識呢？長度單位：毫米，厘米，分米，米，千米質(zhì)量單位：克，千克，噸8（）噸載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸下面用這兩量車來運煤，可以怎樣安排遠完這些煤？

可以用列表法

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸

派車方案2噸3噸運煤噸數(shù)

3噸2噸派車方案運煤噸數(shù)①3次0次9噸②2次1次8噸③1次3次9噸④4次0次8噸如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運完8噸煤？

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸

派車方案2噸3噸運煤噸數(shù)√√

3噸2噸派車方案運煤噸數(shù)①3次0次9噸②2次1次8噸③1次3次9噸④4次0次8噸√√付錢方案5元2元面值數(shù)

①6張0張30元②5張3張31元③5張4張30元④3張√√1.小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？......

2.有24個小朋友去公園劃船，大船可以坐6人，小船可以坐4人。（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？派船方案4人小船6人大船總人數(shù)

16條0條24人25條1條26人34條2條28人43條2條24人52條3條26人61條4條28人70條4條24人√√√（2）如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個租船方最省錢？派船方案6人大船4人小船總人數(shù)14條0條24人23條2條26人32條3條24人41條5條26人50條6條24人√√√方案一：方案三：方案五：答;大船租4條最省錢。謝謝！

第四單元復習口算：

16+20=55-35=200-70=140-60=340+200=800+200=660-600=1000-700=362013080540100060300三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位）綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L萬以內(nèi)的加法和減法（二）執(zhí)教老師：丁風景

學習目標1．借助主題圖的情境，利用舊知，能遷移、類推出不連續(xù)進位的三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。2．通過多種形式的練習，能熟練計算三位數(shù)加三位數(shù)。3．結合所學知識加強保護野生動物的意識。濕地濕地指天然或人工形成的沼（zhaǒ）澤（zé）地等帶有靜止或流動水體的成片淺水區(qū)。我國濕地類型多樣，孕育了豐富多樣的野生動物。

丹頂鶴（hè）蜥蜴（xīyì）麋（mí）鹿狐貍中國濕地部分動物種類類群鳥類爬行類哺乳類種數(shù)27112231我國野生動物的種類太少了，有些種類甚至都快瀕臨滅絕了，從現(xiàn)在起我們要行動起來為保護野生動物貢獻自己的一份力量。類群已知種數(shù)鳥類爬行類2711221.我國濕地鳥類和爬行類一共有多少種?271+122271+122=271＋122———————————393393從哪一位加起類群已知種數(shù)鳥類哺乳類271312.我國濕地鳥類和哺乳類一共有多少種?271+31271+31=271＋31———————————203302１

十位上3+7=10怎樣寫271+903271＋903———————————41百位上相加滿十，怎么辦？怎么計算想一想17請同學們觀察三個豎式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？271＋

122393271+313021271＋903174113.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進12.相同數(shù)位對齊。1.從個位加起。同桌討論：萬以內(nèi)的加法要注意什么？練一練

532+407

786+104

237+55

475+34939890292509檢驗下面各題，把做錯的改來。663+282845239+57809

××663+282945239+

57

2

9

6

11課堂檢測：列豎式計算476+121=93+802=545+54=365+825=719+252=281+64=小結：同學們這節(jié)課，你學到了哪些內(nèi)容，三位數(shù)加三位數(shù)需要注意哪些問題？筆算萬以內(nèi)的加法要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊2、從個位加起3、哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1謝謝大家！一套運動服和一雙運動鞋一共要多少元？135元48元來算一下吧！135＋48=____(元)183

183一套運動服和一雙鞋一共多少元？135

＋

41

8連續(xù)退位減法

人教版三年級數(shù)學上冊近三年國產(chǎn)動畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計表年份201420152016總數(shù)/部322389431你能提出用減法解決的問題嗎？1、2015年比2014年多生產(chǎn)了多少部動畫片？年份201420152016總數(shù)/部322389431389-322=2、2016年比2015年多生產(chǎn)了多少部動畫片？年份201420152016總數(shù)/部322389431431-389=3、2016年比2014年多生產(chǎn)了多少部動畫片？年份201420152016總數(shù)/部322389431431-322=389-322431-389431-322先估一估：↓↓390320≈70↓↓43039040↓↓430320110≈≈小組合作要求：1、每個小組任選兩題用筆算的方法算一算；2、計算后在小組內(nèi)自己的算法；389-322=389-3227667431-389=431-3892442431-322=431-322

90109...再算一算：1389-322431-389431-322↓↓390320≈70↓↓43039040↓↓430320110≈≈比一比：這三道題有什么相同點和不同點？..389-322=389-3226767431-389=431-3892442411-322=431-322

90109.相同點：都是三位數(shù)減三位數(shù)不同點：第一題是不退位減法；第二題十位退位了；第三題題十位和百位都退位了。1..從個位減起。相同數(shù)位對齊。哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1當10，與本位上的數(shù)相加后，繼續(xù)減。歸納連續(xù)退位減法的計算法則：354-66=354-66882288480-85=480-85593395133-74=133-749559261-52=261-52902209.......1、列豎式計算。2、小馬虎。824-647781

316-178842

567-48925.7..1..()×()×()×改正：改正：改正：824-647

316-178

567-487831914842-466315-187523-157

3763661283、幫小動物找家。今天這節(jié)課你有什么收獲？（）個2（

）個422誰能很快地說出每幅圖有幾個幾？一、復習鞏固倍的認識紅蘿卜有幾個2根？紅蘿卜有3個2根。胡蘿卜有2根。二、探究新知有2根，有3個2根，我們說的根數(shù)是的3倍。仔細觀察胡蘿卜有幾根。圈一圈，有（

）個2根，的根數(shù)是的（）倍。55二、探究新知倍的認識的個數(shù)是的（）倍。的個數(shù)是的（）倍，34

有幾個？

有幾個這么多？

有幾個這么多？（一）圈一圈，做一做三、知識運用第一行擺了幾根?第二行擺幾個5根，一共是多少根？第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺4個5根，一共是20根。（二）想一想，擺一擺三、知識運用的朵數(shù)是的（）倍。粉花：黃花:5有幾個這么多？（三）圈一圈，填一填三、知識運用（1）第一行的個數(shù)是的幾倍？（2）請給第二行的涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結果，提出數(shù)學問題并解答。（四）涂一涂三、知識運用擺一架飛機用5根小棒。我有10根小棒能擺幾架飛機？擺3架飛機用幾根小棒？用15根小棒。能擺2架飛機。（五）擺一擺，說一說三、知識運用小紅小麗小強作業(yè)：第53頁練習十一，第1題。四、布置作業(yè)從化市雅居樂小學李娜萬以內(nèi)加減法的估算練習課100＋200=900－300=120＋430=890－470=600300550420誰是神算手282個座位282接近（），206接近（），282＋206大約是（）。206個座位大約一共()個座位。

282個座位282接近（300），206接近（200

），282＋206大約是（500

）。206個座位大約一共()個座位。

282接近（280

），206接近（210

），282＋206大約是（490

）。282＋206

估小

估大

估大

（280）

（

210）大約是（

490）

282個座位282可以看作（），206可以看作（），282－206大約是（）。206個座位左邊比右邊多（）個座位。

選擇你喜歡的估算方法完成下面各題。116＋438大約是（）563＋227大約是（）731－112大約是（）877－509大約是（）他們說的對嗎？568＋171的和是639。（）396＋412的結果接近800。（）一個足球196元，一個籃球282元。如果體育老師想買這兩樣東西，帶500元，夠了。

（）√×√參觀圖書室這本書一共有368頁，我已經(jīng)看了123頁。問題1：大約還剩多少頁沒看?問題2：還剩多少頁沒看?安排電教室一年級有217名學生，二年級有219名學生。A電教室

400個座位

B電教室

450個座位安排在哪間電教室好呢？綠色舞蹈服162套，黃色舞蹈服228套，能裝下嗎？162套228套最多能裝300套音樂老師帶了1000元，夠嗎？綠色舞蹈服368元黃色舞蹈服498元282個座位282接近（），206接近（），282＋206大約是（）。206個座位大約一共()個座位。

300200500500282個座位282接近（），206接近（），282＋206大約是（）。206個座位大約一共()個座位。

280210490490282個座位282可以看作（），206可以看作（），282－206大約是（）。206個座位左邊比右邊多（

）個座位。

300200100100282個座位282可以看作（），206可以看作（），282－206大約是（）。206個座位左邊比右邊多（）個座位。

2802107070安排電教室

217＋219大約是（400）看成（200）（200）大約是（400）估小估小217＋219大約是（440）看成（220）（220）大約是（440）

估大估大估大了都夠→實際一定夠才剛剛夠→實際不夠參觀閱覽室

368－123看成（400）（

）大約是（

）

答：大約還剩300頁沒看。100300這本書一共有368頁，大約還剩多少頁沒看?我已經(jīng)看了123頁參觀閱覽室

368－123看成（370）（

）大約是（

）

答：大約還剩250頁沒看。120250這本書一共有368頁，大約還剩多少頁沒看?我已經(jīng)看了123頁參觀閱覽室

368－123看成（370）（

）大約是（

）

答：大約還剩270頁沒看。100270這本書一共有368頁，大約還剩多少頁沒看?我已經(jīng)看了123頁參觀閱覽室

368－123看成（400）（

）大約是（

）

答：大約還剩280頁沒看。120280這本書一共有368頁，大約還剩多少頁沒看?我已經(jīng)看了123頁

（300）

（

200）大約是（

500）

282＋206

估大

估小

估大

估大

估大

估大

（280）

（

210）大約是（

490）

能裝下嗎？162套228套最多能裝300套第五單元倍的認識游戲一教師拍2下，學生拍3個2下。游戲二教師拍3下，學生拍4個3下。游戲三學生拍6下，教師拍2個6下。2根4個2根胡蘿卜紅蘿卜紅蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的4倍。6個2根7個2根10個2根20個2根100個2根的根數(shù)是的6倍的根數(shù)是的7倍的根數(shù)是的10倍的根數(shù)是的20倍的根數(shù)是的100倍。。。。。。。。。。。。3根2個3根紅蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的倍。2白蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的倍。5根2個5根2小法官(判斷對錯)1、小鳥的只數(shù)是小狗的2倍。（）X小法官(判斷對錯)2、香蕉的只數(shù)是蘋果的3倍。（）X小法官(判斷對錯)3、香蕉的只數(shù)是蘋果的3倍。（）√圈一圈、填一填紅花黃花紅花的朵數(shù)是黃花的倍。33小組說說倍數(shù)關系黃圓的個數(shù)是綠圓的3倍藍圓的個數(shù)是綠圓的6倍藍圓的個數(shù)是黃圓的2倍游戲一：教師拍2下，學生拍3個2下。游戲二：教師拍3下，學生拍4個3下。游戲三：學生拍6下，教師拍2個6下。第2課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍R·三年級上冊

第一行：第二行：

2復習導入第二行圓的數(shù)量是第一行的()倍。復習導入

的朵數(shù)是的()倍。有（）朵，有（）朵。.362擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？（二）探究新知用表示擦桌子的人數(shù)：用表示掃地的人數(shù)：方法一：畫示意圖以掃地的4人為一份（標準量），擦桌椅的人數(shù)有3個4人，所以擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。就是求擦桌椅的人數(shù)里有幾個掃地的人數(shù)，就是求12里面有幾個412÷4＝方法二：列算式312表示什么？4表示什么？3表示什么？注意：“倍”不是單位名稱，而是表示兩個數(shù)量之間的一種關系，所以結果中不寫“倍”。----用除法計算回顧過程擦桌椅的：掃地的：12÷4＝3要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，就是求12里面有幾個4，用除法計算。畫了示意圖，能清楚地看出擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。答：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。檢驗掃地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人數(shù)，解答正確。1.

49÷7＝7你知道了什么信息？知識運用臺燈的價錢是臺歷的幾倍？答：臺燈的價錢是臺歷的7倍。標準量擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？對比發(fā)現(xiàn)臺燈的價格是臺歷的幾倍？標準量49÷7＝712÷4＝3標準量求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，就是用“是”前面的數(shù)÷“是”字后面的數(shù)1.24里面有（）個8，24是8的（）倍。

列式：2.30里面有（）個6，30是6的（）倍。列式：

智慧大闖關335524÷8＝330÷6＝5（二）鞏固運用3．算一算：小蟲的數(shù)量是小雞的幾倍？÷

＝842智慧大闖關（一）復習導入智慧大闖關4.小花的數(shù)量是小蜜蜂的幾倍？÷=1052

智慧大闖關5.請你辨一辯，紅紅和笑笑，誰的對？紅紅我有18個。笑笑我有6個。紅紅的蘋果數(shù)是笑笑的幾倍？紅紅：18÷6=3（倍）笑笑：18÷6=3答：紅紅的蘋果數(shù)是笑笑的3倍.√“倍”不是單位名稱

智慧大闖關6.一本書有50頁，小明看了45頁，還有5頁沒有看，看過的頁數(shù)是沒有看過的頁數(shù)的幾倍？答：看過的頁數(shù)是沒有看過的頁數(shù)的9倍.

45÷5＝918÷6＝3觀察下圖你知道了什么信息？

小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍？你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？

通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？

今天我們學會了解決”一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的問題，就是用“是”前面的數(shù)（對比量）除以“是”字后面的數(shù)。這樣解決問題非常方便快捷。根據(jù)算式30÷6=5用所學知識編“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際應用題課后作業(yè)謝謝第六單元口算乘法（一）

第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L一、口算練習，導入新課（1）5×6=（2）7×4=50×6=70×4=（3）3×2=（4）4×6=40×2=10×6=6+80=24+60=二、創(chuàng)設情境，探究新知你能提出什么數(shù)學問題？3筐草莓有多少盒？圖中有哪些數(shù)學信息？15×3=？3筐草莓有多少盒？方法一：15+15+15=30+15=45。二、創(chuàng)設情境，探究新知15×3=？綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L15×3514二、創(chuàng)設情境，探究新知3筐草莓有多少盒？方法二：想豎式口算。15×3=？10×3=30，5×3=15，30+15=45。二、創(chuàng)設情境，探究新知3筐草莓有多少盒？方法三：15×3=？9×3=27，6×3=18，27+18=45。二、創(chuàng)設情境，探究新知3筐草莓有多少盒？15×3=？方法四：3筐草莓有多少盒？二、創(chuàng)設情境，探究新知15×3=45方法一：15+15+15=45。15×3514方法二：想豎式口算。10×3=30，5×3=15，30+15=45。方法三：方法四：9×3=27，6×3=18，27+18=45。綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L用自己喜歡的方法完成下列練習。22×4=18×5=26×3=14×6=88907884二、創(chuàng)設情境，探究新知想一想：150×3=。（1）100×3=300，50×3=150，300+150=450。（2）15×3=45，150×3=450。450想：計算規(guī)律：口算幾百幾十乘一位數(shù)時，先不看零，

口算出結果再在結果后面添上零。二、創(chuàng)設情境，探究新知1．完成教材43頁練習九第1題。三、積極思考，提升練習360218110080550040090027×320×37×＋180×5×5＋×綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L

2．里面應該填幾？28×3=

16×6=

×5=55×3=8406×=960×=550849611280160三、積極思考，提升練習1105三、積極思考，提升練習3．完成教材43頁練習九第3題。（1）3輛車最多可坐多少人？（2）80人乘坐這4輛車，能坐下嗎？21×3=63（人）。答：3輛車最多可坐63人。21×4=84（人），84＞80。答：80人乘坐這4輛車，能坐下。今天你有什么收獲？四、課堂小結，暢談感受綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L筆算乘法（連續(xù)進位）

第六單元：多位數(shù)乘一位數(shù)綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L62×484筆算下面各題。38×267一、復習導入2171×5553

說說在列豎式計算時要注意什么？二、創(chuàng)設情境，學習新知仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么信息？什么問題？每箱有24瓶，9箱飲料一共有多少瓶？要想解決這個問題，怎樣列式？1．創(chuàng)設情境，引出問題24×9請你估一估“9箱飲料大約有多少瓶”，說說你是怎么估的。二、創(chuàng)設情境，學習新知2.讓學生體會估算的價值24×910箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。24×9的得數(shù)在180和270之間。2420

30×9=270

估小估大20×9=180

30

比實際結果小比實際結果大你能算出準確答案嗎？綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L二、創(chuàng)設情境，學習新知3．自主探究，明確算法24×9＝24×96132二九十八，這里為什么寫“1”呀？18加3和是21，所以積的十位上要寫“1”。216

跟以前學的計算有什么不一樣？個位滿幾十向十位進幾，十位又滿幾十向百位進幾

二、創(chuàng)設情境，學習新知4．小組討論，總結算法哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。小組討論：多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法怎樣計算？

在乘法里，乘數(shù)也叫做因數(shù)。三、分層練習，鞏固運用1．做一做：列豎式計算。48×7635392×86317137×622482179×461373三、分層練習，鞏固運用2．估一估，再列式計算。36×7＝313×5＝499×3＝估:把36估成4040×7＝280實際結果接近280，但比280小36×72542252估:把313估成300300×5＝1500實際結果接近1500，但比1500大313×5561511565估:把499估成500500×3＝1500實際結果接近1500，但比1500小499×37924121497三、分層練習，鞏固運用3．解決問題。（練習十三第7題）身長5厘米的蚱蜢一次跳躍的距離是它身長的75倍。蚱蜢一次能跳多遠？5×75=375（厘米）75×55723答：蚱蜢一次能跳375厘米。你一次跳遠的距離能超過蚱蜢嗎？4．綜合解決問題。（練習十三第9題）（1）買7臺，一共多少錢？（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？78×7=546（元）答：買7臺電風扇一共546元。三、分層練習，鞏固運用=5．觀察下面各題，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。三、分層練習，鞏固運用99×1=9999×2=19899×3=29799×4=396……9

根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能不計算就說出下面兩道算式的積嗎？9×8729=99×9819因數(shù)中間有0的乘法

（人教版三年級上冊）

0X1=5+0=8X0=0+9=0X9=0+4=7X0=35+0=

口算：自學要求1.同桌討論交流602X3的計算方法，并嘗試計算。2.自己出一道幾百零幾乘一位數(shù)的題，并獨立計算。3.同桌交換批改。1.0X5+3=8

。（）2.607X4,

積的最高位是2。（）3.403X3，積的十位是9。（）4.因數(shù)中間有0，積的中間一定有0.（）辨一辯:算一算:

504X2407X5X√XX

202X3

405X2

401X8

604X8

703X7

605X3賽一賽

202X3

606810320818154832

405X2

401X8

604X8

703X74921

605X3賽一賽

1.小組合作，列舉一道幾百零幾乘幾的題。2.討論交流：如何計算，才能又快又準。3.嘗試用發(fā)現(xiàn)的方法計算。合作交流:50X542......6......776活學活用：80X4050---9504X22111502活學活用：0183002X6課后思考:一個因數(shù)中間有0的乘法

每個盤子里的桃子都沒有了，數(shù)學上可以怎樣表示？例5、運動場的看臺分8個區(qū)，每個區(qū)有604個座位，運動場共有多少個座位？604×8=豎式計算：

604

×

8

323484832(個)1、看誰算的又對又快！203×2=103×4=305×9=2、下面的計算對嗎？為什么？108603804302

×3

×3

×3

×5304183924021510一個因數(shù)中間有0的乘法在計算一個因數(shù)中間有0的乘法時，要用這個數(shù)去乘多位數(shù)的每一數(shù)位上的數(shù)，即使十位上是0也要乘。如果有進位的，進幾十位就寫上幾，當個位的積不滿十時，十位上要用0占位。順口溜：“0在中間要注意，加上進位莫忘記。”考考你：

1、想一想：0和一個數(shù)相乘與0和一個數(shù)相加結果有什么不同？

0×2=5×0=0×6=0×8=2×0=5+0=6×0=0+8=0和任何數(shù)相乘都得0。一個數(shù)與0相加得原數(shù)。

2、填一填：0（）3=34（）0=00（）A=0B（）0=B+××+－四、布置作業(yè)

第68頁練習十四1—4題。解決問題（例8）綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)

媽媽買用了。如果買同樣的碗，？閱讀與理解分析與解答回顧與反思3個碗18元8個需要多少錢整理：用簡單且清楚的畫圖方法表示出來找出：題目里有用的數(shù)學信息和數(shù)學問題分析與解答先思考：結合自己畫的圖，想一想每一步

求什么？是怎樣求出來的？再計算：獨立試算?；仡櫯c反思48÷8＝6（元