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文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)生讀書活動(dòng)方案大全學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇1
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。
為使讀書成為電大學(xué)生的自覺行為,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)院校園文化建設(shè),構(gòu)建電大校園濃厚的書香氣氛,電大__學(xué)院將于20__年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時(shí)代
二、參賽對(duì)象
學(xué)院開放教育全體在校生、__網(wǎng)絡(luò)教育全體在校生、“一村一〞農(nóng)民大學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年7月-12月
四、推薦書目
1.《闖關(guān)東》
高滿堂
2.“家國(guó)四部曲〞:《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》
都梁
3.《人情之美》
丘彥明
4.《讓蘭輝告訴世界》
譚楷
5.《人民的名義》
周梅森
五、征文要求及形式
〔一〕征文活動(dòng)以“悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時(shí)代〞為主題。
〔二〕征文內(nèi)容必須圍繞學(xué)院推薦的書目中一本,結(jié)合書籍內(nèi)容和自身的生活、學(xué)習(xí)或工作展開,非推薦書目不參加評(píng)選。
〔三〕寫作體裁以讀后感為主,題目自擬,字?jǐn)?shù)要求在800-1000字,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按學(xué)歷層次,分設(shè)??平M和本科組。學(xué)院將組成專門的評(píng)審小組,對(duì)所有收到的文章進(jìn)行兩輪評(píng)選。第一輪根據(jù)征文要求、作品數(shù)量和質(zhì)量,每組初選出50篇左右的文章進(jìn)入第二輪的評(píng)選,第二輪每組各設(shè):
一等獎(jiǎng)1-3個(gè),各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元。
二等獎(jiǎng)5-8個(gè),各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。
三等獎(jiǎng)10-15個(gè),各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。
另:入選作品每人各獎(jiǎng)100元,未獲獎(jiǎng)的參與者均獲得紀(jì)念品一份〔所有獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)得〕。
七、作品數(shù)量要求及收稿方式
要求各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,按不少于班級(jí)人數(shù)的8%的比例〔__為5%〕上交,并將此納入班主任工作考核。
學(xué)生將以“班級(jí)+姓名〞命名的作品交至班主任處,各班班主任將學(xué)生作品以“班級(jí)〞命名文件夾統(tǒng)一打包,并填寫《電大__學(xué)院讀書征文活動(dòng)報(bào)名表》〔見附件1〕,在11月1日前統(tǒng)一發(fā)送至校務(wù)辦丁利娟郵箱;各成校學(xué)員作品11月1日前發(fā)送至教育網(wǎng)平臺(tái)__電大郵箱。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
12月上旬,學(xué)校將圍繞此次活動(dòng),舉行書香校園主旨論壇,所有獲獎(jiǎng)作品將在論壇上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。同時(shí),所有獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊(cè),特別優(yōu)秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報(bào)上發(fā)表。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng),積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一〞
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2023年某月__日下午5:00
地點(diǎn):__幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氣氛,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。
2.在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
3.搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氣氛。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。
2.每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。
七、活動(dòng)安排:
1.某月__日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
2.當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。
八、活動(dòng)過程:
1.活動(dòng)介紹:略
2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一〞為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。
3.活動(dòng)小結(jié):略
4.根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇3
迎接世界讀書日的到來(lái),促進(jìn)學(xué)校推廣閱讀工作的開展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,圖書館、通信與信息工程學(xué)院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第__屆讀書月,本屆讀書月主題為“堅(jiān)決文化自信,唯有讀書先行〞,具體安排如下:
4月1日~12月31日
第__屆十大“閱讀之星〞和第__屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)
4月中旬
閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)—圖書推薦
4月16日~5月31日
“軟件通杯〞__省大學(xué)生簡(jiǎn)歷創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
4月16日~5月16日
“醉美晨讀悅時(shí)光〞晨讀打卡月活動(dòng)
省心園
4月16日~4月30日
“微書評(píng)〞征文比賽
4月16日~18日中午
“在經(jīng)典圖書中尋找人和事〞猜猜看
銀杏林
4月18日16:30(周三)
“經(jīng)典影視賞析〞:電影《無(wú)問西東》
圖書館二樓會(huì)議室
4月23日16:30(周一)
特別還書日
愛心書屋
4月25日16:30(周三)
“經(jīng)典影視賞析〞:電視片《輝煌中國(guó)》
圖書館二樓會(huì)議室
4月下旬
走進(jìn)院系:__第八黨員工作站
第八黨員工作站
4月27日15:00~17:00
我與考研專家面對(duì)面
圖書館二樓會(huì)議室
5月中旬
學(xué)長(zhǎng)薦書,好書分享
5月中旬
外文原幅員書展
圖書館二樓會(huì)議室
5月2日16:30(周三)
讀書沙龍:讀書分享會(huì)
圖書館二樓會(huì)議室
5月16日16:30(周三)
第__屆“音樂與詩(shī)〞經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會(huì)
學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇4
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氣氛,在“4·23世界讀書日〞即將來(lái)臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦__學(xué)院第__屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位:
__學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間:
2023年4月15日—2023年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:
__學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書館〞主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀〞主題征文
(三)第__屆“讀者之星〞評(píng)選活動(dòng)
(四)“超星杯〞一站到底知識(shí)競(jìng)賽
(五)“起點(diǎn)杯〞微書評(píng)視頻大賽
(六)傳統(tǒng)文化講座
(七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
(九)組織參加__省第__屆高校圖書館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化〞線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展
(備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)
六、相關(guān)要求:
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入方案,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氣氛,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)〞,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,到達(dá)成功的此岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),開展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。
5、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與書為友,快樂讀書。
四、活動(dòng)設(shè)想:
〔一〕制定班級(jí)讀書方案和個(gè)人讀書方案
⑴根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書方案:
《成語(yǔ)故事》
⑵學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書方案,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)
推薦學(xué)生閱讀書目:
1、中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社__年版
2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國(guó)少兒出版社1999年版
3、《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版
4、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版
5、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社1990年月版
6、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社
7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社__年版
8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社__年版
9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社__年版
10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社__年版
11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上海科技教育版1996年
12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社__年4月出版
13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社__年版
14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版
15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社__年版
〔二〕營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)
⑴以身作那么,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
⑵記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書〞,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
〔三〕開展“故事會(huì)〞:
⑴要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。
⑵每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。
〔四〕發(fā)起“親子共讀〞建議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:
利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
五、讀書活動(dòng)的具體要求:
1、保證學(xué)生有書讀。
書源:(1)圖書館借閱,(2)學(xué)生自由購(gòu)置,(3)學(xué)生之間相互借閱,(4)節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等,(5)老師推薦。
2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。
(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。
讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
(3)周六、周日。
要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)需要配合的工作。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀〞。
(3)與孩子一起讀書,做好孩子的典范。
推薦家長(zhǎng)閱讀書目:
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。
4、讀書活動(dòng)保
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