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文檔簡介

第實用的工程類實習報告范文匯編七篇工程類實習報告篇1

一、目的與意義

這次設計初步實習的主要目的是結合上學期的初步課程學習,通過資料查找,動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習,進一步的培養(yǎng)我們學生對建筑空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。

二、實習時間

某某-10-1到某某-10-7

三、實習內容

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構,及其布局。為下一步制作模型做好準備。

2.完成模型的制作

根據所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!

3.報告總結

寫實習報告,總結這次實習的心得體會。其中包括做得好與需要日后改良的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

四、收獲與體會

在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結合模型》一書仔細琢磨。

首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

選擇材料時要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預期到達的修改和實驗的程度。

③在模型尺寸范圍內,材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的組件的厚度。

通過比擬分析,我決定使用學校所發(fā)的卡紙來做為模型的根本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。

接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

我仔細研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。

這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比擬容易專注于細部,在細部打造方面可能會比擬有優(yōu)勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多〞的建筑思路,我認為只有掌握好比例與材料紋理,是比擬容易打造出好作品的,假設建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館!

選好了建筑,我就開始查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。

這座德國館建立在一個基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡單光潔的薄片,它們縱橫交錯,布置靈活,形成既分割又連通,既簡單又復雜的空間序列;室內室外也互相穿插貫穿,沒有截然的分界,形成奇妙的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質地的選擇十分精細,搭配異??季?。

展館采用靈活開敞的平面布局,充分表達了密斯少就是多的原那么。屋頂的挑檐,左右延伸的墻面,地面都有機地組成一個整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機配合,有的地方強調透,有的地方強調圍,形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫穿,沒有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點的移動,可以得到不斷變化的透視效果。展館各局部比例推敲精當,使整個建筑物顯出高貴雅致,生動和諧的品質!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術質量。

對建筑作了比擬深的了解之后,我就開始畫草圖了,由于資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖,我首先想到去網上找,但我在網上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好?再仔細看了看發(fā)下來的資料,原來尺寸是隱藏在資料中的文字說明中的,它提供了展館長約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和任意一個長度不就可以得到實際長度了嗎,于是,我開始對平面圖中的長度和實際長度進行換算,雖然很辛苦,但總算找到尺寸了,心下還是蠻開心的。

接下來就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點腦筋,首先要進行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個適宜的比例了,這就要從學校發(fā)下來的泡沫板的大小來決定了,泡沫板長約50cm,寬約18cm。經過研究,我的模型按1:100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫面布局了,因為巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比擬簡單,所以,我決定再增加文字說明來增加圖面的充實感,不能代表自己對展館的理解,于是,我決定自己寫,在查閱了很多資料之后,我自己總結了一段文字,用仿宋字工整地寫上圖紙,雖然麻煩點,但成圖后圖紙顯得漂亮了許多且練習了仿宋字,根本上算是有收獲了。

完成圖紙之后,就要開始做模型了,首先要將平面圖復制出來,然后將它貼到卡紙上去,裁出來。接著就要考慮底座了,到底要怎樣去做底座呢?用卡紙,或是其它什么材料,我覺得每個人都這樣做都沒什么創(chuàng)意,我要做出自己的特色,這時眼光落在泡沫板上,對了,我要將平臺刻在泡沫板上,而在泡沫板上雕刻是必須很小心的,假設一不小心切斜了就會賠了夫人又折兵,但不入虎穴焉得虎子?說干就干,還好,切得很順利,也到達了我想象中的效果。做完底座我就開始了大理石墻體的制作,因為做的是1:100的模型,所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能到達,于是,我每個墻體都要裁兩塊卡紙,然后將它們貼在一起,大理石墻體的外表裝飾我是從電腦上找來展館的圖片,然后將上面的墻體外表截下來ps而成的,很是逼真,做好了精致的大理石墻之后,就開始做玻璃幕墻了,我找來一些煙盒,將里面的錫箔取出來,將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現,同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢?是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢,還是要將卡紙在水池的地方鏤空,再往下挖出泡沫,做出一個真實性更高的更有欣賞性的水池呢?貼上色紙固然容易,但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切,但卻有難度,如假設挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經得到了不少經驗,應該不會出現什么大的問題的,所以就采用了挖泡沫的方案。

工程類實習報告篇2

為了在實踐中進一步理解、掌握和穩(wěn)固在學校所學的專業(yè)知識,增強自我的動手操作潛力,將所學知識應用于工程實際,學以致用,提高分析實際問題和解決實際問題的潛力,于是放假后我來到一家工程造價咨詢公司實習。在實踐中,我發(fā)現自我很多地方缺乏,所以要認真的學習,不斷地積累經驗以掌握新知識和新技能。

在實習的過程中,經理給我安排了一個老師,在這段時間里我跟著老師一共做過三個工程:豐富垃圾發(fā)電廠機電安裝工程、火星五六區(qū)空調安裝工程、李家沱危改安置房建設工程。

20某某年1月6日我踏入了造價咨詢的大門開始我的實習生涯,如今已過了3個月。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。在該公司實習的工作資料較為復雜,也與專業(yè)對口,是提高潛力的一個重要過程。

我做的第一個是豐富垃圾發(fā)電廠機電安裝工程工程,是我剛進公司的時候某某姐安排我做的,某某姐是我的指導老師,這個工程之前就在某某姐手上了,因為業(yè)主不急,所以某某姐給我做了,讓我慢慢做并把這個類型的工程搞懂,這樣以后遇見了就會做了。剛拿到圖紙時,我便有些不知所措,和學校學的完全不一樣,更復雜些、要算的東西更多、建筑面積也更大、結構很復雜。當時確實有點心虛的,也不明白自我僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我明白我務必克服它,哪怕有千萬個心慌,這是我的職業(yè)我務必走下去。在這期間我犯了很多錯誤,于是我漸漸的明白了,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖紙的補充、簽證單、變更等相關資料,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,明白自我所算的是什么樣的工程,對它有個初步的印象。其次,算圖紙時要理清楚思路一步一步的算,不能夠挑簡單的先算了,要一步一步來這樣能夠有效的防止漏算,省的到之后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比擬容易出錯。第三,每層都有不一樣的東西,要細細研究,不要急,不要自我閑麻煩因為工程量小而忽略不計,寧可先算了以后不計入價了再刪。在這一工程算完后,心里也有點底了。

我做的第二個工程是李家沱危改安置房建設工程。該工程是一個民用建筑,跟學校學的差不多,所以某某姐就全部交給我做了。雖然之前在學校接觸過,但也只是其中一局部,很多地方還是會出錯。例如:一些東西歸類錯了;在匯總時在于給排水工程方面:要區(qū)分管材,是什么材質的,空調水排水管,雖然也是排水用,但多用的是UPVC給水管;還有在算超高費時開始超過規(guī)定高度的才算超高,按超高多少/米計算;還有水泵房的局部得單獨分出來,水泵房的管道是不含管件的,管件得單獨點出來,果是法蘭連接還得得計算出用了多少法蘭片等等。

我做的第三個是火星五六區(qū)空調安裝工程。其實這也不算是我做的,之前某某姐已經做完了,在對量之后有幾個量的差異比擬大,所以吳姐叫我在復核一次。每次有新的工程都有點期盼也有點恐慌,但是我相信我自我還有我的老師。路總是慢慢走出來的,每一次的經歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自我。

這次的實習提早鍛煉了我適應社會的潛力,豐富了我在學校學到的知識,使我對工程造價這個行業(yè)有了更深的了解,為自我日后工作及業(yè)務潛力的提高起到了很好的促進作用,增強了畢業(yè)后的競爭力,為自已以后在這個行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長,在以后的工作和學習中,我還要把所學到的理論知識及實踐經驗應用到實際工作中,不斷的努力、奮斗,一點一點的積累和豐富自我的經驗,爭取早日成為一名獨立的造價工作者,實現自我的個人價值和人生價值。

這次的經歷還使我明白了作為一個剛剛參加工作的新人,我們有很多地方要注意,首先我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子;然后,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言和辦事方法;再而,除努力工作具有職責心外,要善于經常做工作總結,每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結,主要是記錄自我的方案和犯過的錯誤,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好;更多的要善于把握時機,如果上級把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的時機;最后就是要堅持學習,不要只學習和自我專業(yè)有關的知識,還要學習其他知識,這樣才能全面的提高自我。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的開展,與社會共同進步、共同成長。我不得不成認打從我從學校出來實習到此刻的3個月里,我學到了很多以前未接觸的事,同時也覺得自我在慢慢成長,在一路上自我學到更多的知識。在于自我專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了后覺得更應感謝我們的老師,實習后覺得很感謝我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自我,好好的生活。

工程類實習報告篇3

一.實習時間:

二.實習地點:

三.小組成員:

組長:某某。;組員:某某

四.指導教師:

五.實習目的:

實習是工程測量教學的重要組成局部,除驗證課堂理論外,還是穩(wěn)固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的根底。

六.實習設備:

DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50某50圖紙等。

七.實習內容

1.水準測量:根據水準點的高程,測量其他水準點的高程;

2.導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

3.碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

4.繪圖。

八.實習步驟:

1.水準測量:

〔1〕水準測量原理:

水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果A點的高程HA,那么B點的高程為:

HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

Hi=HA+a

HB=Hi-b

〔2〕水準測量的外業(yè)施測:

1〕水準點:用水準測量方法測定高程的點。

2〕當預測高程的水準點與水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)屢次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到水準點的高差,從而可得其高程。

3〕水準測量的檢核

計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

測站檢核:對每一測站上的每一讀數,進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值,即6mm。

閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即,假設高差閉合差超出此范圍,說明成果中有錯誤存在,那么要重返工作。

4〕水準測量的內業(yè)計算:

檢查水準測量手簿;填寫和觀測數據;計算高差閉合差及其限差;最終結果見附表。

2.導線測量:

〔1〕導線測量概述:

導線從一組控制點出發(fā),經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

角度檢核條件:

多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,

應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

坐標增量檢核條件:

上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

〔2〕導線測量的外業(yè)工作:

導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

1〕踏勘選點及建立標志:

在選點前,應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

選點時應注意以下事項:

①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

②點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6-3所示。

⑤導線點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

2〕測角:

導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

3〕量邊:點間距離已經給出,無需測量。

〔3〕導線測量內業(yè)計算:

導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、yy。

計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數據是否齊全,有無記錯

算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。

1〕準備工作

將校核過的外業(yè)觀測數據及起算數據填入“閉合導線坐標計算表〞中,見表6-6,起算數據用單線標明。

2〕角度閉合差的計算與調整

①計算角度閉合差n邊形閉合導線內角和的理論值為:

式中n——導線邊數或轉折角數。

由于觀測水平角不可防止地含有誤差,致使實測的內角之和不等于理論值,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即

②計算角度閉合差的容許值角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質量。各級導線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導線角度閉合差的容許值fβp的計算公式為:

如果>,說明所測水平角不符合要求,應對水平角重新檢查或重測。

如果≤,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進行調整。

③計算水平角改正數如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,那么將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中,也就是每個水平角加相同的改正數vβ,vβ的計算公式為:

計算檢核:水平角改正數之和應與角度閉合差大小相等符號相反,即

④計算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所測水平角加上

計算檢核:改正后的閉合導線內角之和應為〔n-2〕某180。

3〕推算各邊的坐標方位角

根據起始邊的坐標方位角及改正后的水平角,按式〔4-18〕和式〔4-19〕推算其它各導線邊的坐標方位角。

本例觀測左角,按式〔4-18〕推算出導線各邊的坐標方位角,填入表6-6的第五欄內。

計算檢核:最后推算出起始邊坐標方位角,它應與原有的起始邊坐標方位角相等,否那么應重新檢查計算。

4〕坐標增量的計算及其閉合差的調整

①計算坐標增量根據已推算出的導線各邊的坐標方位角和相應邊的邊長,計算各邊的坐標增量。

②計算坐標增量閉合差實際上由于導線邊長測量誤差和角度閉合差調整后的剩余誤差,使得實際計算所得的、不等于零,從而產生縱坐標增量閉合差Wx和橫坐標增量閉合差Wy,即

③計算導線全長閉合差WD和導線全長相對閉合差WK

WD=

導線全長相對閉合差WK

圖根導線的WKP為1/2000。

如果WK>WKP,說明成果不合格,此時應對導線的內業(yè)計算和外業(yè)工作進行檢查,必要時須重測。

如果WK≤WKP,說明測量成果符合精度要求,可以進行調整。

④調整坐標標增量閉合差調整的原那么是將Wx、Wy反號,并按與邊長成正比的原那么,分配到各邊對應的縱、橫坐標增量中去。以vxi、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標增量改正數,即

⑤計算改正后的坐標增量各邊坐標增量計算值加上相應的改正數,即得各邊的改正后的坐標增量,即

3.碎步測量:

〔1〕碎步點的選擇

碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應選在最能反響地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

〔2〕經緯儀測繪法

觀測時先將經緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經緯儀測定碎步點的方向與方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據這些數據和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側注明其高程,再對照實地描繪地形。

操作步驟如下:

1〕安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高i,填入手簿。

2〕定向。找準一控制點,作為零方向,設置水平度盤讀數為零。

3〕立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

4〕觀測。轉動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數;又讀上絲和下絲讀數,計算式間距;再讀中絲讀數,豎盤讀數。

5〕記錄。將所測讀數依次填入手簿。

6〕計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

7〕展繪碎步點。

4.繪圖,如附圖所示。

九.實習中引起的誤差原因及解決方法:

1.各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

〔1〕.儀器誤差〔儀器本身所決定,屬客觀誤差來源〕。

〔2〕觀測誤差〔由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源〕。

〔3〕外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源〕。

2.減少測量誤差的方法::

〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。

〔2〕提高自身的測量水平,降低誤差水平。

〔3〕通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來減少誤差。

十.實習心得:

相比于以往的教學型實習,真正的工程〔實習〕顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的根底,提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準確的手段。

通過這次實習,鍛煉了很多測繪的根本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何防止測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到局部〞、“先控制后碎部〞、“由高級到低級〞的工作原那么,并做到“步步有檢核〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。

總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

工程類實習報告篇4

時間如流水,一年的見習期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的穩(wěn)固和提高?,F將這段時間的工作作如下總結:

浐河立交箱涵工程

去年11-12月份,領導派我到高陵工程部西安浐河立交工程處見習,此前,我對鐵路工程可以說是了解甚微(自己所學高分子材料與工程),為了能盡快的適應工作,我業(yè)余時間積極自學鐵路工程有關方面的知識,購置了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應的工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中?,F將在浐河立交的工作分述如下:

(一)、工程測量

在浐河立交,在領導的安排下,主要從事技術性工作,測量當之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的影響可以說是舉足輕重的。在工程副總工(瞿兆遠)的耐心指導下,與其進行著前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環(huán)節(jié),不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之余,我積極向領導和同事學習權轉移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。

為了讓工程不因為測量而耽誤進程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位屢次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了屢次麻煩,這就是領導給我們倡導的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質工作的同時,要學會工作管理。

(二)、箱涵預制

箱涵預制在箱涵頂進施工中至關重要,它關系到頂進工序的成功與否。在預制工作中,工作底板的坡度上下,是影響頂進過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設計,應根據基底地質條件、箱身孔徑及埋設深度,具體問題具體分析。在頂進當中謹慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并到達需要高程“抬頭〞的現象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預制箱身時也可在箱底前設計船頭坡加固,以便頂進時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進時的臨時設施,但必須確保平安。頂進前要承受背后填土的水平推力,頂進時,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂的頂力。正確確實定頂進時的頂力,關系著決定頂進設備和后背的規(guī)模合理平安可靠。因此在此過程中,為了防止箱涵預制時不發(fā)生預制涵身方向偏差、符合設計高程、和頂進步驟扎頭、抬頭現象的防止,我與瞿總每天反復的復核箱涵標高,以及后背裝的施工工作。

(三)、現場施工

前述工作可以說都是為了指導現場施工,都是為該實質性工作作準備,到浐河立交后,當時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,說實話,在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應。我負責用全站儀放出箱涵頂板中線。當時,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,非常希望迅速結束測量,早點找一個避風的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩(wěn),支鏡、對中,后視、前視,一步一步來,確保得出每一個數據的誤差都在允許范圍之內,符合設計標準要求。

真的,箱涵預制,說粗那么粗,說細那么細,粗的地方,它不等同于公路工程;細的地方,尤其是各技術參數的控制,確實不是一件簡單的事情,從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預制→箱涵邊墻、頂板的預制→線路加固→箱涵頂進等整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,防止破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘,為后來的箱涵頂進造成影響。換句話說,這就是理論指導實踐,實踐又反作用于理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導實踐的重要性。

(四)、內業(yè)

在整個過程中,內業(yè)也是必不可少的一局部,資料的整理,在質量上對工程可以說也有遠的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成局部。通過對浐河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學習的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場外,可以說它也是一個全方位鍛煉自己的時機,尤其是一次對工藝流程深解的時機。

除上述工作外,在浐河立交還協助瞿總(瞿兆遠)編寫過施工方案(曾對一些施工工藝提出過改良意見),填寫過驗工單,對一些需結算的分項工程作過預算以及獨立處理過一些很重要的技術性工作等??傊?,在此過程中,我學習了一遍理論知識,讓其得到了進一步的穩(wěn)固和提高。

(五)、團結協作

一項工程,并非一個人能完成,它需要各部門每一位工作人員的團結協作,不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協作關系,尤其是工程的各關鍵環(huán)節(jié),否那么,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的根底上,對工程的進展、對各個環(huán)節(jié)需要注意的地方,均心中有數,不會因協調不當出現各種閃失,影響工程進度。工期就是控制本錢的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項不必要的經濟損失。

在短短2個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點〞。

(六)、平安

在每個工地,尤其是在進入現場的'門口,你都會看到醒目的“平安第一〞等字樣的標語。干工程本就是一項風險性很大工作,這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心,在作好各項平安工作的同時,力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否那么,事故就在一秒間。

工程類實習報告篇5

通過一個學期的學習,我們對工程水文學所研究的任務和研究方法都有了一定的認識與了解,但是為了加強感性認識,更好地將所學的知識與實際相結合,到達學以致用的成效,我們20某某級土木工程、農業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在20某某年6月30日在老師的帶著下開始了為期一天的工程水文實習。

1、實習目的

通過實習,使學生了解測站的工作性質,觀測的任務,水文要素的觀測儀器、方法,水文資料的收集、整編方法等。培養(yǎng)學生水文測站的操作技能,熟悉水文測驗的測算方法,穩(wěn)固所學的水文測驗的根本理論知識。

2、實習要求

1在實習過程中不能無故缺席或者遲到,遵守時間;

2帶筆和本做好相關記錄;

3實習過程中絕對服從指揮,遵守紀律;

4實習過程中多聽、多看、多思考、多問;

3、實習地點與時間

地點:林芝地區(qū)八一水文局、氣象局

時間:20某某年6月30日

4、實習內容

4.1尼洋河八一鎮(zhèn)水文站

尼洋河源于米拉山,自西向東流,直匯雅魯藏布江。該水文觀測站位于尼洋河右岸,八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形,引水面為漿砌石,該防洪堤的斜面上分布著3個不同高度的水準尺,還有一個水位零點,即為水準點,測出水尺的高程,再加上水尺的讀數,就是不同汛期的實時水位。水文站按用途分為專用站和根本站,其中八一水文站就屬于專用站中的水位站,是用來專門測量水位的。該站雖然簡陋,但是卻有最先進的WFH-2型全量機械編碼水位計,量程為0~4095㎝,此儀器可以直接讀出時刻變化著的水位值。

4.2林芝地區(qū)水文局

作為具有國家資格認證的機構,林芝地區(qū)水文局當之無愧,該局不僅可以對水質進行檢測、監(jiān)測水情,還可以分析汛情、統計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質檢測系統,地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養(yǎng)箱可用來檢測水中細菌含量,無菌操作箱通過紫外線殺菌,為檢測單一菌提供一個切實可行的無菌操作環(huán)境。水質分析室可做定量分析,經過消解室水浴鍋滅菌,并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經孫師傅介紹,尼洋河水質在枯水期可到達國家一級飲用水標準,就是汛期,也絕對滿足國家對飲用水的要求。在原子分析室中,原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素,而原子吸收儀利用原子分光光度計來檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區(qū)水文實時監(jiān)測水文圖,其中電腦顯示,在6月25號,八一鎮(zhèn)的水位已到達今年豐水期的最大值,水位為976㎝,相應流量為1800m3/s。

4.3林芝地區(qū)氣象局

林芝地區(qū)氣象局海拔高度2991.8m,位于北緯29°40′,東經94°28′,該站為一全自動觀測站,設備位于一25某25m的露天草坪中,包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風速風向測量儀、E60型蒸發(fā)器、人工雨量計。全套儀器相領先進,故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中,測量地表溫度,與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量,平均一分鐘出一次數據,而且此為六個數據的平均值,測量結果非常精確。輻射觀察儀用來觀測大氣中的輻射量,虹吸式雨量計用來測量累計雨量,并在坐標紙上自動繪制成圖,而人工雨量計那么測量時段平均雨量。在氣象局大樓里那么有電腦系統對所有觀測數據進行記錄分析,進而推斷出林芝地區(qū)的大氣概況。

5、實習感想

短暫的實習緊張而又充實,在此期間我們體會深刻。通過實習,使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質、觀測任務、以及水文要素的觀測儀器和方法,以及對水文資料的收集和整編方法等。穩(wěn)固了課堂上所學的水文根本理論知識,加深對其的掌握,拓展了知識層面,為將來走向實際工作打下了根底。

總之,實習使我們對工程水文學知識的理解有了質的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數據所使用儀器的演示,使抽象難懂的理論知識在實踐中得以證實和運用,加深了我們的理解,為后續(xù)的學習和實踐打下了堅實的根底。

工程類實習報告篇6

一、實習目的與要求

生產實習是工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案中的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過生產實習使學生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工機械設備及施工組織方法。生產實習學生是以技術人員助手的身份參加工程現場施工和技術管理工作,在實習前已學完所有根底理論課程和局部專業(yè)課程;在實習中應深入工程施工現場,認真實習,獲取實踐知識,穩(wěn)固所學理論,完成實習指導人〔現場工程師或技術人員〕所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:

1、通過實習了解工程構造、結構體系及特點;了解某些新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等;豐富和擴大學生的專業(yè)知識。

2、通過生產實習,使學生對典型工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,穩(wěn)固課堂所學內容。了解擬定典型分局部項工程的施工方案和控制施工進度方案的方法。

3、通過現場實習了解工程企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理方式;對施工工程經理部的組成,施工本錢的控制,生產要素的管理有所了解。

4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。

5、學習廣闊工人和現場技術人員的優(yōu)秀品質,樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作奉獻的思想。學習工程施工質量管理的根本方法;對施工質量的過程控制有所了解。了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

二、工程概況

建設單位:中鐵大橋路

工程名稱:普宣高速普立特大橋

云南普宣高速公路第四標段——普立特大橋是全線的控制性工程,位于滇黔邊界的云南普立鄉(xiāng)境內,工程造價5.19億元,主要工程為166米+628米+166米雙塔單跨鋼箱梁懸索橋、450米隧道和304米路基施工任務,大橋跨越近千米的深溝險壑,地理位置偏僻,交通不便,地形地質條件復雜據了解,普〔立〕宣〔威〕高速公路建設指揮部在資金緊張的情況下,優(yōu)先安排控制性工程4座橋梁和3座隧道的施工。圖為普立特大橋的施工便道。這座大橋跨越普立大溝,是一座全長968米、主跨628米的懸索吊橋,從溝底到橋面高度為340米。普立特大橋是普宣高速公路的重點控制性工程之一,工程合同工期三年,本標段全長1.79公里,主要工程包括普立特大橋、普立隧道及區(qū)段內路基工程。橋跨布置為4某40米T梁+628米懸索橋+3某40米T梁+3某40米T梁,橋面為雙向四車道。

對于普立特大橋來說,重力式錨釘是整個工程的根底,也是工程的重中之重,我們這次的實習就是澆筑錨釘。

三、重力式錨碇大體積混凝土施工要點

重力式錨碇大體積混凝土施工工序主要有基底加固、錨塞體混凝土澆注、鞍部根底混凝土澆注施工?;准庸淌侵亓κ藉^碇混凝土施工的序幕,萬事開頭難,做好此項工作將為今后的施工提供良好的條件。鞍部根底及錨塞體均為大體積混凝土施工,混凝土內部的溫度應力將是一個關鍵的問題,這是重力式錨碇施工質量控制的要點,首先要從混凝土的配合比方面入手,然后再從混凝土的澆注厚度、澆注方量及養(yǎng)護等方面進行保護,大體積混凝土施工同時關系到混凝土生產、澆注時間等問題。因此在積混凝土施工中要做好的混凝土生產的相關組織管理;從總體來講,重力式錨碇的施工要點有:

①、在基坑清理完畢后,針對后澆段基底用C20的混凝土進行封閉,封閉混凝土厚度保證在8.0cm以上;前錨面臺階、局部基坑用厚5cm的C7.5砂漿進行封閉,封閉的目的是保護圍巖和找平,混凝土澆注前可去除封閉層,以增大基底摩阻系數。

②、鞍部根底、錨塞體混凝土分塊分層的最大澆注方量為1425m〔厚度為2米〕最大澆注面積650m2;從生產方面來看,我部目前擁有90m3/h拌和站、60m3/h拌和站,兩個混凝土站的平均每小時的生產能力到達100~120m3/h,但是由于運輸過程及一些客觀原因,鞍部根底、錨塞體的每層澆注時間控制在24小時之內,出現一些異常情況可將澆注時間控制在36個小時之內。

③、按大體積砼的特點,應降低水泥的水化熱,減少水泥用量,從而降低砼內部最高溫度,使砼內外溫差值減少,防止砼因溫度應力而開裂,水泥選用的低熱礦渣硅酸鹽32.5水泥。

④、為了能夠滿足現場鋼筋安裝、模板安裝、砼輸送泵管的安裝及定位鋼支架的安裝,共設置了一臺塔吊,同時準備了兩臺汽車吊。

⑤、重力式錨碇鞍部根底、錨塞體采用冷卻水進行養(yǎng)護和降溫,利用循環(huán)水池2作為冷卻水管的進水口,在錨碇通道處修建一個循環(huán)水池1,在夏天如循環(huán)水池1中的水溫過高,那么采用加冰塊等措施進行降溫,然后再將水池中抽入循環(huán)水池2中。

⑥、考慮到現有的施工平安,在碎落臺上的截水溝為深挖溝,需要用爆破進行施工,而錨碇現在進行清理;爆破平安將影響清理的進度,同時控制不好也影響到邊坡圍巖,綜合考慮,截水溝我部將采用槳砌片石進行砌筑。

⑦、錨碇施工控制網是根據業(yè)主提供的GPS點進行加密而成的。由于錨碇施工測量要考慮精密地控制兩條主纜的位置,因此加密控制點在每根主纜中心線上各設置了兩點,通過嚴密平差確定了各加密點地平面坐標,共加設5個控制點,其中有兩個分布在左側主纜軸線上,分別布置在底座頂面和路基上,右側兩個控制點同樣布置在右側

四、錨碇混凝土施工方案

錨碇大體積砼施工主要從分層分塊方面入手減少混凝土水化熱的峰值,根據現有的混凝土生產能力、現場的布置情況,設置底座、鞍部根底及錨塞體等大體積混凝土分層等情況。在錨碇大體積混凝土施工方案包括有:錨體大體積砼分層分塊、機械設備布置、鋼筋制作安裝、模板安裝、錨固系統施工、混凝土澆注、鑿毛施工、砼養(yǎng)護和冷卻等方案。

五、混凝土澆筑

〔一〕、因為地理原因,混凝土澆筑采用泵車輸送混凝土,澆筑時根據現場的情況使用汽車泵和地泵相結合。冷卻水管布置,冷卻水管布置的目的主要是為了降低每層混凝土中心溫度,以防混凝土中心溫度過高,與外表混凝土的溫度相差過大,而造成溫度裂縫。底座、鞍部根底及錨塞體等分層澆注的混凝土布置冷卻水管,后澆段也布置冷卻水管,隔墻由于厚度只有1.5米,不布置冷卻水管。冷卻水管采用直徑25mm,壁厚為1.2mm的薄壁鋼管。按蛇形布置,水平間距為0.9~1.10m,豎向間距均0.8~1.2m左右,冷卻管距砼邊緣約為0.5~1.3m,冷卻水管距混凝土外表不應大于1.0m,每根冷卻水管長度不宜超過20m,冷卻水管進出水口應集中布置,以利于統一管理。。冷卻水管布置盡量順結構的長向,以減少彎頭和接頭數目。冷卻管安裝時注意水管質量并將接頭處固定牢固,接頭采用塑料蛇形管進行連接,并用鐵絲在兩端扎上兩道。塑料蛇形管內徑為27mm,外徑為32mm。安裝完畢后通水檢查。

〔二〕、混凝土分層澆注在混凝土澆注之前,應對支架、模板、鋼筋及預埋件進行檢查。模板內的雜物、積水和鋼筋上的污垢應清理干凈;模板的縫隙應填塞密實,模板內部應圖刷脫模劑。整個錨碇混凝土施工主要分成底座、鞍部根底、錨塞體及后澆段等局部進行;每層砼澆注之前必須埋好冷卻管,砼按斜向分層布料搗固成形,有序振

搗,防止欠振。分層厚度小于50cm。為保證下層砼初凝前覆蓋上層砼,并控制好砼的入模溫度。砼澆注盡量安排在夜間進行。在澆注過程中,一定要安排專人保護溫控測點,防止損害?;炷翝沧⑦^程中,只要在6.0米軟管范圍內已經澆滿50cm砼,拆上9.0米泵管,再安裝上6.0米的軟管如此進行循環(huán)澆注,保證在初凝時間內完成一層小于50cm混凝土的澆注。每個泵管處必須配置上3~4臺φ50或70mm的插入式振搗棒,每個振搗棒配置2個人,也就是說每根泵管配置6~8人振搗混凝土,同時也配置3個人攤鋪混凝土及協助安拆泵管,1個木工檢查模板和對模板進行沖洗?;炷琳駬v的密實標志為混凝土停止下沉,不再冒氣泡,外表呈現平坦、泛槳。鑿毛施工砼澆注層面層按施工縫的要求進行鑿毛,采取人工鑿毛,在砼外表強度到達2.5Mpa時開始鑿毛,嚴禁使用風鎬、鋼釬,以免骨料產生擾動。鑿毛產生的混凝土渣也是集中清理并轉運出去。

各層混凝土澆筑間歇期應控制在7天之內,最長不得超過10天。為降低老混凝土的約束,要做到薄層、短間歇、連續(xù)施工。慮現場實際情況,應在山上設置一個大水箱〔或大水槽〕,供冷卻水循環(huán)使用,并且在氣溫較高時冷卻水應加冰塊。為保證冷卻水的初期降溫效果,工程部應提前成立專門班子,專人負責,優(yōu)化冷卻水管的管路布置,合理選擇水泵,并配備檢修人員,準備1~2臺備用水泵,假設管路出現故障應及時排除,保證冷卻系統正常工作。施工時,操作人員應聽從指揮,及時開啟和關閉閥門。

〔1〕混凝土上下層溫差不超過25℃;

〔2〕混凝土內表溫差不超過

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