人教版生物七年級下冊全套課件

第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第一章人的由來上帝造人說女媧造人說仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿達(dá)爾文這些類人猿今天分別在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？大猩猩生活在非洲西部和東部黑猩猩生活在非洲中部和西部的熱帶森林中。長臂猿

生活在南亞、東南亞地區(qū)以及我國云南省猩猩

生活在亞洲的加麗曼丹

和蘇門答臘的熱帶森林中。這四種現(xiàn)代類人猿的生活方式的共同點(diǎn)？都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲等食物生存；沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；不能進(jìn)行人類那樣的語言和文字交流人類的數(shù)量在急劇增加的原因類人猿的數(shù)量日益減少的原因

人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；2.人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境

再次觀察比較這四種現(xiàn)代類人猿與現(xiàn)代人有什么不同,來回答如下問題。類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動

方式臂行直立行走制造工具能力使用自然工具

不會制造工具制造、使用各種簡單和復(fù)雜的工具腦發(fā)育的程度腦容量小

沒有語言能力腦容量大、很強(qiáng)的思維語言文字能力人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別森林古猿古人類現(xiàn)代人類古類人猿現(xiàn)代類人猿森林古猿的進(jìn)化歷程：在地面生活直立行走生活在森林中人類和現(xiàn)代類人猿的共同的祖先是森林古猿森林古猿及其生活的想像圖資料分析1、森林古猿是怎樣進(jìn)化成人類的？2、在東非大裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石，這說明了什么？就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想象一下她的運(yùn)動方式會是怎樣的？“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力？“東非人”人類起源與發(fā)展的示意圖在人類的起源和發(fā)展的過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？體形和運(yùn)動方式：制造和使用工具：著衣：使用天然的工具，到制造和使用簡單的工具，直到制造和使用各種復(fù)雜的工具從半直立行走到直立行走從赤身裸體到懂得御寒、遮羞判斷：1.森林古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)短暫的過程。（）2.現(xiàn)代類人猿可以進(jìn)化成人類。（）3.人類和長臂猿的祖先都是森林古猿。（）4.大猩猩和金絲猴都是屬于類人猿。（）×××∨1、在同大自然嚴(yán)酷的斗爭中，森林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿。請問現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎？

2、人類變得越來越強(qiáng)大。人類現(xiàn)在被稱為“生物圈的主宰者”，改變環(huán)境的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他的生物。人類是否應(yīng)與自然界和諧發(fā)展？

各小組討論1、不能。現(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。

2、曹植有首詩，批評哥哥曹丕對他的迫害：“箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”曹植把自己比做豆子，把哥哥比做豆莖，釜中的豆子對釜底的豆莖說：“我們本是同一棵根上生長出來的，你為什么急于煎熬我，把我煮爛呢！”這首詩以形象生動的比喻，說明兄弟本來像手足一樣生于一體之上，所以不應(yīng)該互相殘殺。那么，人猿同祖，現(xiàn)代類人猿是人類的近親，也是生物圈中的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。應(yīng)加大對現(xiàn)代類人猿等各種野生生物的保護(hù)措施，如加強(qiáng)宣傳的力度，貫徹執(zhí)行野生動物保護(hù)法，建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)它們生活的森林環(huán)境，堅(jiān)決制止一切破壞它們生存的行為等。

第二節(jié)人的生殖導(dǎo)入新課：4、人的生殖靠什么完成？1、人類是如何起源和發(fā)展的？森林古猿直立人現(xiàn)代人2、你是怎樣來到這個(gè)世上的？你們曾問過你的父母，他們是怎樣回答你們的?3、人類要生存，要繁衍靠的是什么？生殖生殖系統(tǒng)新課講授：請觀察書9頁的4-5圖和4-7圖，填寫4-6圖和4-8圖的名稱。男性生殖系統(tǒng)

精囊腺輸精管前列腺尿道陰莖睪丸陰囊附睪

精子：是男性體內(nèi)最小的細(xì)胞.精子很小，形似蝌蚪，全長60微米，是男性體內(nèi)最小的細(xì)胞。在長尾的擺動下時(shí)速為18厘米/小時(shí)。男性每次排出精液量約為2-5毫升，每毫升中約有一億個(gè)精子。女性生殖系統(tǒng)輸卵管卵巢子宮陰道

卵細(xì)胞（eggcell)：球形，直徑在0.1毫米以上，是人體內(nèi)最大的細(xì)胞。細(xì)胞內(nèi)有卵黃，卵黃含有一定量的養(yǎng)分為胚胎的早期發(fā)育提供營養(yǎng)所需。卵不能自由運(yùn)動，要依賴輸卵管平滑肌的收縮及上皮的纖毛運(yùn)動而被動地向子宮腔移動。討論：1.男女生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生和輸送生殖細(xì)胞的器官分別是什么?2.子宮的名稱和它的功能有關(guān)嗎?為什么?男：產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是睪丸，輸送細(xì)胞的是輸精管女：產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是卵巢，輸送細(xì)胞的是輸卵管有關(guān)，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，可比喻為胚胎和胎兒的宮殿。睪丸：產(chǎn)生精子和分泌雄性激素輸精管：輸送精子附睪：貯存精子精囊腺和前列腺：分泌粘液男性生殖系統(tǒng)的組成女性生殖系統(tǒng)的組成產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素輸送卵細(xì)胞胚胎發(fā)育的場所卵巢：輸卵管：子宮：陰道：精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道內(nèi)生殖器外生殖器:內(nèi)生殖器外生殖器：陰囊、陰莖外陰男性睪丸每天產(chǎn)生數(shù)億個(gè)精子女性卵巢每個(gè)月產(chǎn)生一個(gè)成熟卵細(xì)胞二、人的生殖過程1什么叫受精？2受精的部位在哪里？3受精卵要發(fā)生什么變化？4胚泡要植入什么部位？胚泡分裂成什么？5、胚胎發(fā)育的場所在什么地方？6、什么時(shí)候的胚胎開始具有人的形態(tài)？7、胎兒的生活環(huán)境是怎樣的？8、

胚胎與母體通過什么進(jìn)行物質(zhì)交換？精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。

。進(jìn)行分裂，形成胚泡。胚泡要植入子宮內(nèi)膜（即懷孕）；胚胎輸卵管請看書10頁，回答以下問題：子宮8周液體——羊水胎盤和臍帶。12、結(jié)合4-9圖描述出人的生殖過程266天生殖過程：包括生殖細(xì)胞的產(chǎn)生、受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳等環(huán)節(jié)。11、描述發(fā)育的過程受精卵──胚泡──胚胎──胎兒10、受精卵發(fā)育成成熟的嬰兒需要多少天？精子的頭已經(jīng)鉆進(jìn)去了。我們還可以看到它的中部和尾部，它就像一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的鉆頭，在尾巴拍打的驅(qū)動下．努力進(jìn)入卵細(xì)胞。睪丸精子卵巢卵細(xì)胞受精卵受精輸卵管分裂胚泡子宮內(nèi)膜分裂分化胚胎胎兒分娩嬰兒8周胎盤氧和養(yǎng)料母體子宮胚胎是怎樣獲取營養(yǎng)的？胚胎二氧化碳等廢物氧和養(yǎng)料二氧化碳等廢物生殖過程：妊娠3周時(shí)的胚胎胚胎的發(fā)育：

5周的胚胎（有頭、眼、手）

妊娠

6周時(shí)的胚胎

10周的胎兒（已初具人形）妊娠11周時(shí)的胎兒妊娠15周時(shí)的胎兒妊娠18周時(shí)的胎兒從圖上看，分娩似乎并不復(fù)雜。但是對于母親來說，分娩卻常常伴隨著劇烈的陳痛。母親的生育不容易父母把子女養(yǎng)育成人更不容易，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)銘記的。分娩：胎兒發(fā)育成熟后，通過母體的陰道產(chǎn)出的過程。偉大的母親各組成部分重量（千克）胎兒4胎盤1羊水1子宮（50克）1乳腺1增多的血液2母體儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)2.5其他物質(zhì)1.5

受精卵的重量只有0.0000005克。人的生殖過程及圖示許多精子穿過放射冠只有一個(gè)精子能進(jìn)入卵細(xì)胞第一次分裂胚泡第八周的胎兒四十周的胎兒新生兒受精卵總結(jié)：生殖系統(tǒng)的組成男性：主要性器官女性：主要性器官生殖過程：胚胎的營養(yǎng)：胎兒胎盤母體子宮二氧化碳等廢物氧和養(yǎng)料氧和養(yǎng)料試管嬰兒有的育齡夫婦雖然很想要孩子，但是由于身體的原因一直不能如愿。隨著生物科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展，對于這樣的夫婦來說，終于有補(bǔ)救措施了——他們可以寄希望于試管嬰兒技術(shù)，生育可愛的娃娃。“試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒，而是從卵巢內(nèi)取出幾個(gè)卵子，在實(shí)驗(yàn)室里讓它們與男方的精子結(jié)合，形成胚胎，然后轉(zhuǎn)移胚胎到子宮內(nèi)，使之在媽媽的子宮內(nèi)著床，妊娠。正常的受孕需要精子和卵子在輸卵管相遇，二者結(jié)合，形成受精卵，然后受精卵再回到子宮腔，繼續(xù)妊娠。所以“試管嬰兒”可以簡單地理解成由實(shí)驗(yàn)室的試管代替了輸卵管的功能而稱為“試管嬰兒”。課堂練習(xí)：2、人的胚胎在發(fā)育過程中，怎樣獲得營養(yǎng)和排出廢物？（）A.通過卵黃B.通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)C.通過泌尿系統(tǒng)

D.通過臍帶和胎盤從母體獲得D1、下列屬于生殖細(xì)胞的是（）①精子②卵細(xì)胞③受精卵④卵巢⑤睪丸⑥孢子

A.①②③B.③④⑤C.①②⑥D(zhuǎn).②④⑤C4、胚胎和胎兒發(fā)育的場所是

(

)

A.卵巢

B．子宮

C．輸卵管

D．陰道B5、新的生命是從何時(shí)開始的？(

)

A卵細(xì)胞和精子

B受精卵的形成

C胚胎

D嬰兒出生時(shí)B3.在女性生殖系統(tǒng)中，受精和胚泡著床的部位分別是()A.陰道、子宮B.輸卵管、子宮內(nèi)膜

C.子宮、子宮內(nèi)膜D.陰道、輸卵管B7、胎兒是指（

）A受精卵開始到嬰兒出生以前的胚胎

B受精卵分裂開始到嬰兒出生以前的胚胎C胚胎發(fā)育的第一個(gè)月末，到出生以前的胚胎D胚胎發(fā)育的第二個(gè)月末，到出生以前的胚胎.D6、女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（）

A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道C

8、請據(jù)圖回答問題：(1)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是［③］________。(2)胚胎發(fā)育初期由________提供營養(yǎng)；胚胎植入子宮后，通過［①］________和［②］________，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液。子宮卵黃胎盤臍帶第三節(jié)青春期受精卵胚胎性成熟個(gè)體人的生長和發(fā)育時(shí)期胎兒嬰兒

嬰兒期（出生—1歲）幼兒前期（1—3歲）幼兒期（3—6、7歲）童年期（6、7—11、12歲）青春期（10—20歲）胚胎發(fā)育階段胚后發(fā)育階段3、青春期的生長和發(fā)育有哪些特點(diǎn)？提問：1、人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是：

。2、什么是青春期？青春期是指是童年到成年的過渡階段。是生殖器官從開始發(fā)育到成熟的時(shí)期。世界衛(wèi)生組織認(rèn)定青春期的年齡范圍是10~20歲請分析書中的“男女學(xué)生身高曲線”圖；并回答討論題1和2：找出身高生長迅速、生長緩慢、生長基本停止的年齡階段。1、男孩和女孩身高突增的年齡有沒有差別?2、你和本組身高的變化與圖中數(shù)據(jù)完全一樣嗎？，如果有出入，請分析原因。討論：有，女孩早于男孩，女：8.5-9歲；男孩：10.5-11歲。不完全一致，不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質(zhì)的同齡、同性別同學(xué)，身高的變化情況總會有差異。一、身體的變化（一）身高突增——青春期的顯著特點(diǎn)青春期身體長高主要是下肢生長。請分析書中的“睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢曲線”圖；并回答下列問題：1、在9歲以前，兩曲線較平緩，說明了什么？睪丸、卵巢沒有發(fā)育2、在10歲以后，兩曲線的傾斜度加大，說明了什么？性器官迅速發(fā)育。有關(guān)。由圖可知，隨睪丸和卵巢的發(fā)育，男、女身高、體重依次明顯增加，這必然導(dǎo)致體形發(fā)生變化。3、男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎？你是怎樣得出結(jié)論的？男孩和女孩的體形（二）生殖器官的成熟生殖器官迅速發(fā)育。生殖腺分泌性激素促進(jìn)第二性征出現(xiàn)進(jìn)入青春期后，生殖器官在激素的作用下迅速發(fā)育。男性睪丸的體積增大，分泌雄性激素，開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象。女性卵巢重量增加，分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。這標(biāo)志著人體開始有了生殖能力。卵巢雌性激素女性第二性征分泌激發(fā)并維持睪丸雄性激素男性第二性征分泌激發(fā)并維持第二性征出現(xiàn)的原因

男孩進(jìn)入青春期，有時(shí)睡夢中出現(xiàn)精液排出的現(xiàn)象叫做

。遺精遺精及其原因月經(jīng)和月經(jīng)周期

1、女孩進(jìn)入青春期，每月一次的子宮出血現(xiàn)象，叫做

。

2、從這次月經(jīng)來潮到下次月經(jīng)來潮的間隔天數(shù)是一個(gè)

。

3、月經(jīng)周期一般是

天。月經(jīng)30月經(jīng)周期這些變化都使青少年的記憶力、理解力和思維能力有很大的提高。興奮性加強(qiáng)并易接受新鮮事物。

1.腦的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育逐步完善

嬰兒（相當(dāng)于成人腦重的25%），6歲（相當(dāng)于成人腦重的90%），12歲左右與成人腦重相差無幾。新生兒的腦重約370g；6個(gè)月時(shí)腦重約600--700g；2歲時(shí)900--1000g；5歲達(dá)1200g；12歲時(shí)接近成人，腦重約1500g。(三）生理功能的增強(qiáng)2.心臟功能加強(qiáng)每搏輸出量增加，心率減慢3.呼吸功能加強(qiáng)

肺活量增大二、青春期的衛(wèi)生保健1、注意營養(yǎng)和積極參加文體活動2、注意經(jīng)期衛(wèi)生（書16頁）3、防止或消除頻繁遺精青春期的心理變化及其衛(wèi)生青春期的心理變化：你得出什么結(jié)論？共同探討科學(xué)的秘密活動中建立真誠的友誼2.健康地度過青春期(1)進(jìn)入青春期必須保證營養(yǎng)全面、均衡，才能使生長發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮。因此，要做到不偏食、不挑食，多吃一些含蛋白質(zhì)和維生素等豐富的食物。(2)集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加一些有益的文體和社會活動，以促進(jìn)身體的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。(3)同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流。神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官的功能增強(qiáng)青春期的身體變化身高突增——顯著特點(diǎn)青春期的心理變化及其衛(wèi)生性發(fā)育生理現(xiàn)象女孩：月經(jīng)性器官的發(fā)育男孩：遺精青春期身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期課堂練習(xí)：1、進(jìn)入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是（）A.大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)B.身高、體重迅速增長C.心臟功能顯著增強(qiáng)D.肺活量明顯增加B2、能促使女性出現(xiàn)第二性征并維持第二性征的是()A.生長激素B.促性腺激素

C.甲狀腺激素D.雌性激素D3、下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.要以正確的心理對待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象B.以個(gè)別的方式向家長或老師詢問，求得指導(dǎo)幫助C.要知道性知識是一類科學(xué)知識，不應(yīng)該回避D.出現(xiàn)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象是一種倒霉的現(xiàn)象D4、有關(guān)青春期的發(fā)育特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是()A.身高突增

B.性器官迅速發(fā)育

C.神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育

D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)C6、進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是()A.經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)

B.男女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C.“我長大了，不用你們操心，少管我”

D.積極參加集體活動C5、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（）

A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期B7、青春期是人生中最美好的時(shí)期。下列對于青春期的敘述錯(cuò)誤的是()A.處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙，拒絕毒品B.青春期的青少年性意識開始萌動，但要努力學(xué)習(xí)，注重和老師、同學(xué)的交流C.青春期是一生中性器官發(fā)育最快的時(shí)期，女孩會來月經(jīng)，男孩會出現(xiàn)遺精D.青春期是一生中身高增長和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,但神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不會增強(qiáng)D第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

第二章人體的營養(yǎng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出食物中有哪些人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。2.說出各類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用。3.運(yùn)用科學(xué)探究方法測定食物中的能量。4.認(rèn)同人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物。自學(xué)指導(dǎo)一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問題。2、我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都有什么作用？

營養(yǎng)物質(zhì)食物水分、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素B1、B2、E，鈣、鐵、鋅、磷、硒稻米豬肉水分、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素A、B1、B2、E，鈣、鐵、鋅、磷、硒資料分析例子討論1、不同。應(yīng)根據(jù)身體需要選擇不同的食物種類。2、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及所含能量是人體細(xì)胞所含物質(zhì)及能量的來源。

食物中含有蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽、維生素和糖類等六類營養(yǎng)物質(zhì)。1、糖類有什么作用？A、糖類作用：構(gòu)成細(xì)胞的成分，為人的生命活動提供能量（主要的供能物質(zhì)）B、糖類

2、含有糖類較多的食物有哪些？一、糖類葡萄糖蔗糖淀粉含糖類較多的食物含糖類較多的食物

脂肪有什么作用？脂肪作用：構(gòu)成細(xì)胞的成分，能為人體提供能量二、脂肪貯存在人體內(nèi)的脂肪（備用能源物質(zhì)）哪些食物中含較多的脂肪？

含脂肪較多的食物1、為什么兒童、青少年、傷病員要多吃蛋、奶、魚肉？這些物質(zhì)中含有蛋白質(zhì)。2、蛋白質(zhì)有什么作用呢？蛋白質(zhì)生長發(fā)育細(xì)胞修復(fù)細(xì)胞更新提供能量三、蛋白質(zhì)含蛋白質(zhì)較多的食物營養(yǎng)物質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)人體內(nèi)主要能源物質(zhì)，構(gòu)成細(xì)胞的成分大米、小麥、玉米、甘薯、馬鈴薯等人體內(nèi)備用能源物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞的成分黃豆、花生、芝麻、油菜籽、核桃、豬肉、全脂乳粉供能物質(zhì)，構(gòu)成細(xì)胞重要物質(zhì)，促進(jìn)生長發(fā)育和細(xì)胞的更新與修復(fù)黃豆、綠豆、瘦肉類、魚類、禽類、蛋類等

總結(jié)對人體作用主要食物來源自學(xué)指導(dǎo)二自讀教材P20、21、22，解決討論中的三個(gè)問題。1、測定數(shù)據(jù)與附表數(shù)據(jù)有差別嗎？原因是什么？2、測定數(shù)據(jù)與其他小組的數(shù)據(jù)相同嗎？如不同，原因是什么？3、這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，結(jié)果可靠嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣做？1、出現(xiàn)差別的原因主要是熱能的散失，另外還有食物燃燒不充分。2、如果不同，原因可能是實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范，測量不夠規(guī)范。3、做一次，可能有誤差出現(xiàn)，所以結(jié)果不可靠。應(yīng)該在一切條件都相同的情況下重復(fù)做多次，并取這多次的平均值，以便盡量減少誤差的影響。3、制定計(jì)劃:易拉罐、錐形瓶、溫度計(jì)、花生種子、天平等1、提出問題：花生的種子含有能量嗎？2、作出假設(shè):花生的種子含有能量。4、實(shí)施計(jì)劃:取一錐形瓶,注入30毫升水,并放入溫度計(jì)4.實(shí)施計(jì)劃如圖安裝好,并測水溫稱一粒干燥花生種子的質(zhì)量,然后點(diǎn)燃放在錐形瓶底直到花生燃盡,再次記錄水的溫度5、得出結(jié)論你得出的結(jié)論是:_________6、表達(dá)和交流:自學(xué)指導(dǎo)三自讀教材P22、23、24內(nèi)容，思考：1、水和無機(jī)鹽的作用是什么？2、維生素的作用是什么？3、嘗試填充P23、24表格。1、食物中有

、

、

、

、

和

等營養(yǎng)物質(zhì)。

2、“學(xué)生奶計(jì)劃”是為了保證學(xué)生每天獲得足夠的

,因?yàn)槿说纳L發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開

。3、

、

、

都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，并且能為生命活動提供能量。

4、兒童，少年正處在身高。體重快速增長的階段，應(yīng)多補(bǔ)充下列那種物質(zhì)。（）

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.水當(dāng)堂訓(xùn)練糖類脂肪蛋白質(zhì)維生素水無機(jī)鹽

蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)C5.下列物質(zhì)不屬于糖類的是(

)

A.葡萄糖

B.淀粉

C.木糖醇

D.麥芽糖6、病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往需要點(diǎn)滴葡萄糖液，這是因?yàn)椋ǎ〢.葡萄糖能為人體提供能量。B.葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。C.葡萄糖能直接消滅病原體。D.葡萄糖能預(yù)防壞血病。當(dāng)堂訓(xùn)練CA當(dāng)堂訓(xùn)練7、測定某種食物中是否含有能量，可以用下列哪種方法？（）A、燃燒B、水浸C、壓擠D、切割8、在一般情況下,___是作為備用能源物質(zhì)在體內(nèi)貯存起來的。人體進(jìn)行生理活動所需要的能量的主要來自食物中的___。C脂肪糖類第二節(jié)消化和吸收

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是在消化系統(tǒng)中被消化和吸收的。消化：淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過程叫做消化。(課本26頁）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能。2.學(xué)會探究口腔對淀粉的消化作用。（難點(diǎn)）3.概述食物在小腸內(nèi)的消化過程及小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）4.概述營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。任務(wù)一1.仔細(xì)觀察29頁圖4-22，并參考課本26-29頁文字，快速記憶消化系統(tǒng)的組成和各結(jié)構(gòu)的功能。2.閱讀27頁對照試驗(yàn)，理解試驗(yàn)步驟，并分析：試驗(yàn)中有幾組對照試驗(yàn)？如何設(shè)置變量？實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何？得出的結(jié)論是什么？3.敘述糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過程。消化道口腔咽食道胃小腸大腸肛門肝臟胰腺唾液腺胃腺腸腺分泌唾液分泌膽汁分泌胃液分泌胰液分泌腸液消化腺一.消化系統(tǒng)的組成和功能口腔消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用肝臟人體最大的消化腺,分泌膽汁胰十二指腸分泌胰液小腸的起始部位,內(nèi)有膽管和胰管的開口.消化和吸收的主要場所小腸大腸肛門暫時(shí)貯存糞便大腸的起始部位,在腹腔的右下部.盲腸闌尾消化系統(tǒng)的組成消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝臟、胃腺、腸腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁內(nèi)的小消化腺唾液胰液膽汁胃液腸液(淀粉酶)(多種酶)(沒有消化酶)(蛋白酶)(多種酶)當(dāng)你慢慢咀嚼饅頭時(shí)，有什么感覺嗎？1.提出問題

饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)？如果有關(guān)，它們各起什么作用？饅頭變甜是否淀粉發(fā)生變化?探究饅頭在口腔中的變化2.作出假設(shè)饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌有關(guān)3.制定計(jì)劃并完成實(shí)驗(yàn)①取新鮮的饅頭，切成大小相同的3塊，將其中2用刀細(xì)細(xì)地切碎；另一塊不做任何處理②取唾液③試管編號，做如下處理饅頭碎屑與2毫升唾液攪拌混合。饅頭碎屑與2毫升清水?dāng)嚢杌旌?。饅頭小塊與2毫升唾液不攪拌。放入37℃左右的溫水中5～10分鐘3.制定計(jì)劃并完成實(shí)驗(yàn)想一想：試管分別模擬口腔的哪些動作1.牙齒、舌和唾液的作用有什么區(qū)別和聯(lián)系？牙齒能切碎和磨碎食物，舌能使食物和唾液充分混合，唾液能使淀粉分解成麥芽糖區(qū)別：聯(lián)系：牙齒的咀嚼，舌的攪拌能使食物和唾液充分混合，更好地促進(jìn)淀粉消化。3.試管為什么要放入37℃左右的溫水中?2.口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生變化唾液中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖口腔的溫度大約是37℃左右4.為什么饅頭咀嚼時(shí)會感覺有些甜味?唾液淀粉酶使淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖比較消化腺分泌的消化液：肝臟胰腺腸腺胃腺口腔小腸胃小腸小腸消化腺唾液腺消化液唾液胃液膽汁胰液腸液流入何處消化酶唾液淀粉酶胃蛋白酶含消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶乳化脂肪人體消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官——小腸含消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶不含消化酶任務(wù)二閱讀30頁資料分析，結(jié)合30-31頁內(nèi)容，分析：吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么？為什么？小腸大腸人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官——1、小腸很長（5－6米）2、內(nèi)表面積大（皺襞、絨毛）1、大腸長1.5米2、只有皺襞，沒有絨毛小腸知識小結(jié)消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺一、消化系統(tǒng)的組成：1、淀粉在______開始消化、蛋白質(zhì)在____開始消化、脂肪在_______開始消化。2、膽汁是一種消化液，但不含消化酶，起乳化脂肪的作用。二、人體消化、吸收的主要器官——_____口腔胃小腸小腸

小明吃西瓜時(shí)，不小心將一粒西瓜籽咽了下去。這粒西瓜籽在小明的消化道內(nèi)，經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記。它先遇到像軋鋼機(jī)似的上、下尖硬的怪物，差點(diǎn)兒將它壓的粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”；后來它鉆進(jìn)了一條又長又窄的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了；走出迷宮，它又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時(shí)改變方向；后來不知怎地，它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們在小明上廁所時(shí)，一起離開了小明。請你幫這粒西瓜籽分析一下，它在小明消化道的經(jīng)歷。西瓜籽歷險(xiǎn)記（1）它哪里遇到象軋鋼機(jī)似的怪物？（2）它在哪里遇到“酸雨”（3）又長又窄的“迷宮”是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里會神秘地消失？（4）“死胡同”是什么部位？（5）它在什么地方與很臭的東西混在了一起？口腔胃小腸因?yàn)樗鼈儽晃樟嗣つc或闌尾大腸口腔大腸食道小腸胃1、圖中____曲線表示脂肪的消化過程。2、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)各在消化道什么地方開始被消化？

3、D（小腸）中含有_____、_____、______等消化液。——解讀曲線圖技能訓(xùn)練

Y膽汁胰液腸液答：淀粉（口腔）、蛋白質(zhì)（胃）、脂肪（小腸）。淀粉脂肪練習(xí)

分析數(shù)據(jù)，指出哪一部分消化道中消化液最多。在每天攝入800克食物和1200毫升水的情況下，消化腺大致分泌以下數(shù)量消化液。

1500毫升唾液2000毫升胃液1500毫升腸液

500毫升膽汁1500毫升胰液口腔：1500毫升唾液；胃：2000毫升胃液；小腸：腸液＋膽汁＋胰液共3500毫升所以，小腸的消化液最多。第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全一、合理營養(yǎng)

合理營養(yǎng)(rationalnutrition)是指全面而平衡的營養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素(六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適(不少也不多，比例適當(dāng))，與身體的需要保持平衡。

為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”（圖4-24），提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物，以避免營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。營養(yǎng)學(xué)家還指出，為了保持身體健康，必須保證每日三餐、按時(shí)進(jìn)食；在每日攝人的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%和30%左右。不吃早餐危害大

讓你絕對得這6種病1.胃炎、胃潰瘍。不吃早飯對消化系統(tǒng)的危害首當(dāng)其沖。正常情況下，頭天晚上吃的食物經(jīng)過6小時(shí)左右就從胃里排空進(jìn)入腸道。第二天若不好吃早餐和午餐，胃酸及胃內(nèi)的各種消化酶就會去“消化”胃黏膜層。長此以往，細(xì)胞分泌黏液的正常功能會被破壞，很容易造成胃潰瘍及十二指腸潰瘍等消化系統(tǒng)疾病。

2.膽結(jié)石美國德州大學(xué)研究人員建議：早餐要盡量少吃油膩的食物，不能因?yàn)樵缟馅s著上班或者賴床而不吃早餐。因?yàn)樵诳崭沟臅r(shí)候，膽汁容易淤積，極有可能引起結(jié)石癥狀。飲食偏葷喜甜者，也因脂肪和膽固醇攝入多，易形成膽結(jié)石。甜食過多又會促進(jìn)胰島素分泌，加速膽汁中膽固醇的沉積，形成膽結(jié)石。

3.月經(jīng)不調(diào)、盆腔炎很多愛美女性節(jié)食時(shí)，把早餐也算在內(nèi)，這將為生殖系統(tǒng)健康埋下隱患。尤其冬季，不吃早餐，人體“火力”加倍不足，導(dǎo)致女性體寒，而這會使盆腔內(nèi)的血管緊縮，致使卵巢功能紊亂，引發(fā)月經(jīng)量過少，月經(jīng)失衡，乃至閉經(jīng)。

4.感冒英國研究人員最近對100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常感冒、生病這種情況尤其在不吃早飯的孩子身上發(fā)生。與那些不吃早飯的人相比，經(jīng)常吃早飯的人，尤其是早飯吃谷類食物的人，患感冒較少，且較輕。

5.心血管疾病倫敦圣喬治醫(yī)院首席營養(yǎng)師凱瑟琳-柯林斯認(rèn)為，長期不吃早餐，容易使低密度脂蛋白沉積于血管內(nèi)壁，導(dǎo)致動脈硬化的發(fā)生。另外，有科學(xué)家曾對長期不吃早餐的人群進(jìn)行過詳細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)其患心肌梗塞等病癥的幾率也比正常進(jìn)食早餐的人群高出許多。

6.壞牙最近美國科學(xué)家所做的一項(xiàng)研究表明，年齡在2－5歲，常常不吃早餐的兒童，患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)是吃早餐兒童的4倍還要多。因?yàn)?，不愛吃早餐的兒童在感到饑餓時(shí)往往喜歡求助于零食，容易形成一遇早餐就出現(xiàn)厭惡或惡心的條件性反射，而且零食中的高糖分給蛀牙的發(fā)生創(chuàng)造了環(huán)境。

早餐一定要吃，還要吃得健康。健康早餐應(yīng)包含脫脂的牛奶、酸奶或乳酪(3歲以下兒童應(yīng)吃不脫脂的乳制品)和糧食制品，也就是說，應(yīng)有燕麥片粥、全麥面包、水果(水果食品)或果汁。

為了給居民提供最基本、科學(xué)的健康膳食信息，中國營養(yǎng)學(xué)會制訂了《中國居民膳食指南》(2007)，基本原則有十條：①食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配；②多吃蔬菜水果和薯類；③每天吃奶類、大豆或其制品；④常吃適量魚、禽、蛋和瘦肉；⑤減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食；⑥食不過量，天天運(yùn)動，保持健康體重；⑦三餐分配要合理，零食要適當(dāng)；⑧每天足量飲水，合理選擇飲料；⑨如飲酒應(yīng)限量；⑩吃新鮮衛(wèi)生的食物。

為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜目的要求：嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營養(yǎng)的知識，給家長設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的午餐食譜，關(guān)心長輩的飲食。提示：●設(shè)計(jì)的午餐食譜只要求含有五類食物并且比例合適，不要求計(jì)算其中能量的多少以及各類營養(yǎng)物質(zhì)的量?！裨O(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮當(dāng)?shù)爻３缘氖澄锓N類、營養(yǎng)成分、價(jià)格，以及中老年人的健康狀況和飲食習(xí)慣等?！裨O(shè)計(jì)出的午餐食譜，可在小組內(nèi)交流，然后進(jìn)行修改和完善。小組內(nèi)可以討論以下問題：1．一份營養(yǎng)合理的午餐食譜，為什么應(yīng)當(dāng)包括五類食物？2．組內(nèi)哪些午餐食譜基本做到了營養(yǎng)合理、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？●根據(jù)自己設(shè)計(jì)的食譜，親自在家中烹調(diào)，請家長品嘗，并給家長講明你設(shè)計(jì)的食譜中的科學(xué)道理，聽取家長對食譜的意見。二、食品安全

食品安全問題，關(guān)乎公民的生命安全和身體健康，國家以相應(yīng)的法律和各種法規(guī)來規(guī)范和管理。食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲存、烹飪等全過程。圖4-25和下頁資料分析，提到了生活中常遇到的一些食品安全問題及對策，對此我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注。營養(yǎng)成分表生產(chǎn)許可配料解讀營養(yǎng)成分表練習(xí)1．判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”錯(cuò)誤的畫“×”.(1)每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì).()(2)如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補(bǔ).()(3)到快餐店購買快餐時(shí)，座注意店面是否衛(wèi)生，有無衛(wèi)生許可證.()(4)不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品.()XX√√2．要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)是()A．魚類B．蔬菜類C．淀粉、谷物類D．肉類C3．有人說，有“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少!請你對這種說法做出科學(xué)評價(jià)。答:不科學(xué)!不能證明沒有灑過農(nóng)藥。有蟲眼,可能是蔬菜水果長了蟲后才打農(nóng)藥,也有可能是蟲子沒有被農(nóng)藥殺死。4．能用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜嗎？為什么？答：不能。飼料中的毒素會在家禽體內(nèi)積累,吃了它們,毒素又會在人體內(nèi)積累而危害健康。超實(shí)用的老中醫(yī)養(yǎng)生順口溜紅薯食來好處多，香菇賽過抗癌藥；白菜通便排毒素，瓜豆消腫又利尿；番茄補(bǔ)血有潤膚，芹菜降壓抗衰老；苦瓜清心又明目，黃瓜減肥清熱好；玉米抑制膽固醇，山楂降壓抗衰老；花生降脂治貧血，健腦烏發(fā)吃核桃；香蕉通便解胃火，蔥蒜解毒蚊不咬；預(yù)防中風(fēng)食紫菜，護(hù)腦血管土豆好；濕疹瘙癢用花椒，常吃洋蔥除病灶；依據(jù)情況選食療，多樣進(jìn)食營養(yǎng)好。紅薯食來好處多，香菇賽過抗癌藥；白菜通便排毒素，瓜豆消腫又利尿；番茄補(bǔ)血有潤膚，芹菜降壓抗衰老；第三章人體的呼吸想一想，試一試2、如果你捏鼻子,閉嘴，有什么感受？1、你知道嬰兒出生的第一聲啼哭怎么回事么？呼吸（呼氣）憋氣，不能呼吸人體每時(shí)每刻都在進(jìn)行氣體交換。從空氣中獲取氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，也就是呼吸。人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的。

呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換，空氣質(zhì)量直接影響著你的健康呼吸系統(tǒng)的組成鼻腔喉咽氣管支氣管肺推測呼吸道的作用談?wù)勀蟊亲?張嘴;捏鼻子,閉嘴；不捏鼻子,閉嘴的感受。根據(jù)不同的感覺來推測呼吸道的作用。保證氣流的通暢討論1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？2、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？3、有了呼吸道對冷空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？4、痰是怎樣產(chǎn)生的，為什么不要隨地吐痰？5、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？

想一想1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？呼吸道都有骨或軟骨作為支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。

2、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？（2）清潔空氣：鼻毛、鼻腔內(nèi)的黏液阻擋和粘住、殺滅吸入的灰塵和細(xì)菌。（1）溫暖空氣：鼻腔毛細(xì)血管預(yù)熱吸入的冷空氣。（3）濕潤空氣：鼻腔內(nèi)的粘液濕潤吸入的空氣。論一論

3、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？舉例說明。想一想

外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管（肺炎則是到達(dá)肺）（課后練習(xí)3）

急性支氣管炎、肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的，說一說這些致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”。北京受到沙塵暴襲擊（戴口罩）在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具

3、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？想一想

不能完全避免。因?yàn)楹粑捞幚砜諝獾淖饔檬怯邢薜摹：粑到y(tǒng)對人是如此重要，我們要保護(hù)好呼吸系統(tǒng)，避免染上吸煙等不良嗜好。想一想氣管橫切氣管縱切4、根據(jù)氣管的橫切和縱切圖，分析痰是如何產(chǎn)生的？為什么不要隨地吐痰？

為什么不能隨地吐痰？

痰是由氣管、支氣管中的黏液及灰塵、病菌的混合物產(chǎn)生的。

傳染?。ㄈ缌餍行愿忻?、肺結(jié)核、肺炎等）的病原體，都可以通過痰液進(jìn)行傳播。5、試根據(jù)圖片分析北歐人的鼻子形狀和赤道附近人的鼻子形狀上有何差異，為什么會出現(xiàn)這種差異？

北歐人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相應(yīng)長一些，這有利于預(yù)熱吸入的寒冷空氣。呼吸和吞咽不能同時(shí)進(jìn)行

當(dāng)兩條聲帶中間的空隙縮小時(shí)，呼出的氣流振動了聲帶，就發(fā)出了聲音。

聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時(shí)，兩條聲帶是分開的；呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體交換的場所本節(jié)課小結(jié)二、呼吸道的作用:1、氣體進(jìn)出的通道2、對吸入的氣體進(jìn)行處理（鼻）溫暖----毛細(xì)血管濕潤----黏膜分泌黏液清潔----鼻毛、黏液3、發(fā)聲----喉里的聲帶4、呼吸道對空氣的處理能力是有限的。本節(jié)課小結(jié)在對溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物？（課后練習(xí)1）

目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通暢，利于空氣進(jìn)出肺部。反之，空氣易進(jìn)入胃內(nèi)，回氣時(shí)可能帶動胃內(nèi)食物返出，出現(xiàn)呼吸堵塞，造成窒息。課外拓展

第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一．肺的位置和結(jié)構(gòu)位于胸腔內(nèi)、左右各一個(gè)，左肺有兩葉，右肺有三葉，肺每分鐘呼吸約16次。肺的位置———肺————膈肋骨胸骨脊柱胸骨、肋骨和胸椎構(gòu)成胸廓。胸廓肺肺位于胸廓內(nèi)肋間肌膈肌胸腔的肌肉吸氣：肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；呼氣：肋間肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑縮小。

胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮,是肋間肌收縮和舒張的結(jié)果。胸腔容積的變化還和膈的活動有關(guān)。小結(jié)吸氣：膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓上下徑增大。呼氣：膈肌舒張，膈頂部上升，胸廓上下徑減小。內(nèi)壓增大肺收縮胸廓縮小上下徑縮小前后徑、左右徑縮小膈肌肋間肌上下徑增大內(nèi)壓縮小肺擴(kuò)張胸廓擴(kuò)大①吸氣②呼氣肺內(nèi)氣體經(jīng)呼吸道排出舒張舒張肋間肌前后徑、左右徑增大外界空氣經(jīng)呼吸道入肺收縮膈肌肺與外界的氣體交換收縮吸氣時(shí)，“收縮大大小”呼氣時(shí)，“舒張小小大”注意：呼吸終了時(shí)，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣，還是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大？能否舉例說明？胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣對比氣體含量的區(qū)別：思考：肺有哪些適于氣體交換的特點(diǎn)？①肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管；

②肺泡數(shù)目多；

③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞。小組討論并回答以下問題：1、肺泡適于和血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)？

思考：肺內(nèi)的氣體是如何進(jìn)行交換的呢？概述肺泡與血液的氣體交換過程？

肺泡

血液

氧氣二氧化碳總結(jié)——外界氧氣進(jìn)入人體組織細(xì)胞的路線。鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡毛細(xì)血管呼吸經(jīng)過了三次的氣體交換1、肺與外界的氣體交換2、肺泡與血液的氣體交換3.血液與組織細(xì)胞的氣體交換組織細(xì)胞外界空氣呼吸道肺肺部的毛細(xì)血管組織細(xì)胞氧氣二氧化碳呼吸的全過程考考你人體內(nèi)氧氣含量最高的部位是

，最低的是

。氧氣二氧化碳思考：

進(jìn)入血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最后在細(xì)胞中的什么部位被利用？

線粒體鞏固訓(xùn)練拓展知識

１、為什么嬰兒總是“啼哭”著來到世上？２、睡覺時(shí)，把手放在胸部，為什么感覺憋悶？

３、日常生活中，有的人因煤氣中毒、溺水、觸電等突然停止呼吸時(shí)，為什么可用人工呼吸方法進(jìn)行急救？

４、打“嗝”是由于膈肌處于收縮狀態(tài)，此時(shí)是屬于呼吸的什么狀態(tài)？有的人喜歡喝水壓住，是否合理？為什么？第一節(jié)流動的組織——血液第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸對于失血過多的病人應(yīng)如何進(jìn)行搶救？學(xué)習(xí)目標(biāo)血液的組成成分及功能是什么？學(xué)以致用，分析、解決生活中的一些問題。血常規(guī)化驗(yàn)單

注：報(bào)告單中的RBC、WBC、Hb、PLT分別是紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白和血小板的英文縮寫。

血液分層圖血液的組成是什么？血液的分層現(xiàn)象血漿白細(xì)胞、血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞(55%)(45%)一、血漿：

1.成分：

2.功能：二、血細(xì)胞

項(xiàng)目名稱形態(tài)特點(diǎn)有無細(xì)胞核數(shù)量功能紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿

成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、尿素等功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸里面溶解的各種物質(zhì)：營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。

紅細(xì)胞形狀特點(diǎn)作用兩面凹的圓餅狀沒有細(xì)胞核（成熟）含有血紅蛋白運(yùn)輸氧人們到醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)候需要做血常規(guī)化驗(yàn)，醫(yī)生判斷患者知否貧血，是根據(jù)下列哪項(xiàng)的數(shù)值低于正常值而作出的（）A血細(xì)胞B血漿C紅細(xì)胞和血紅蛋白Ｄ血小板Ｃ驗(yàn)血報(bào)告單中的ＲＢＣ是指（）A血細(xì)胞B白細(xì)胞C紅細(xì)胞Ｄ血小板Ｃ正常參考值RBC男：（4.0~5.5）×1012個(gè)/L女：（3.5~5.0）×1012個(gè)/LWBC（4~10）×109個(gè)/LHb男：120~160克/升女：110~150克/升PLT（100~300）×109個(gè)/L張××男貧血生活中的科學(xué)1當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量低時(shí)（低于正常值），血液運(yùn)輸氧的能力降低，就會影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，從而出現(xiàn)精神不振、頭暈、面色蒼白等現(xiàn)象。這就是通常所說的貧血。建議：多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富食物，如動物肝臟、菠菜。貧血怎樣引起的？生活中的科學(xué)2：

據(jù)“嘉興日報(bào)”報(bào)道，前段時(shí)間我市有一批從西藏當(dāng)兵退伍回家的軍人出現(xiàn)了疲倦、無力、胸悶、頭暈、腹瀉等癥狀，就像喝醉了酒，醫(yī)學(xué)上把這種癥狀稱之為“醉氧”，你能解釋嗎？

大多數(shù)人，從海拔較低的氧氣充足的地方到了空氣稀薄的高原，由于缺氧，身體會出現(xiàn)明顯的不適。為了適應(yīng)這種缺氧環(huán)境，肌體就要尋求自我平衡，即大量增生紅細(xì)胞，把更多的氧輸入肌體里，維持人體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦這樣的人突然從高原回到低海拔地區(qū)，多余的紅細(xì)胞不可能立即銳減，還要繼續(xù)工作，造成肌體內(nèi)氧氣供過于求，產(chǎn)生了“醉氧”。白細(xì)胞特點(diǎn)：作用：有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少包圍、吞噬侵入人體的病菌電鏡下的白細(xì)胞課本P62人的急性闌尾炎驗(yàn)血的時(shí)候，往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（）A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C血小板Ｄ血紅蛋白Ｂ傷口發(fā)炎流出的膿液中，主要的成分是（）

A死亡的紅細(xì)胞B死亡白細(xì)胞

C．死亡的血小板Ｄ．死亡血紅蛋白Ｂ1.白細(xì)胞接近細(xì)菌

2.白細(xì)胞開始吞噬細(xì)菌3.白細(xì)胞已將細(xì)菌吞噬

當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí)，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血

管壁，集中到病菌入侵部位，通過自身的變形將病菌包圍、吞噬。

白細(xì)胞多，可能有炎癥。你的血液中血小板特點(diǎn)作用最小,形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核凝血和止血人受輕傷流血時(shí)，能自動止血，此過程中起重要作用的血液成分是是（）A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C血小板Ｄ血紅蛋白Ｃ血小板特點(diǎn)作用最小,形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核凝血和止血人受輕傷流血時(shí)，能自動止血，此過程中起重要作用的血液成分是是（）A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C血小板Ｄ血紅蛋白Ｃ血細(xì)胞

項(xiàng)目名稱形態(tài)特點(diǎn)有無細(xì)胞核數(shù)量功能紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀，富含血紅蛋白（鐵）成熟后無最多運(yùn)輸氧和部分二氧化碳白細(xì)胞個(gè)體最大，形態(tài)多樣有最少吞噬病菌，對人體有保護(hù)和防御作用血小板個(gè)體最小，形態(tài)不規(guī)則無凝血和止血居中血液組成血漿功能運(yùn)輸、防御、保護(hù)、調(diào)節(jié)。

運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板功能：成分：課堂小結(jié)“親子鑒定”需要從血液中提取DNA，那么DNA來自于血液成分的（）

A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C．血小板Ｄ血紅蛋白Ｂ

人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了什么成分?通常采用什么方法來補(bǔ)充血液丟失的這些成分?

大量出汗時(shí)，血液主要丟失水分和無機(jī)鹽。通常采用喝水和適量補(bǔ)充無機(jī)鹽的方法，來補(bǔ)充血液中丟失的這些成分。

嚴(yán)重腹瀉時(shí)，人體主要丟失水分、一部分無機(jī)鹽和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)。通常采用喝水、適量補(bǔ)充無機(jī)鹽以及靜脈滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法來補(bǔ)充血液丟失的這些成分。1.人體成熟的血細(xì)胞中不具細(xì)胞核的一組是(

)

A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞

B.血小板和白細(xì)胞

C.血小板和紅細(xì)胞

D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞2.貧血是指（

）

A.人體內(nèi)的血量過少

B.血液中的營養(yǎng)物質(zhì)過少

C.血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過少

D.血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過少。3.血液屬于

組織。C

D

結(jié)締4.中國足球隊(duì)在備戰(zhàn)世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽時(shí)，在眾多條件優(yōu)越的地點(diǎn)中，最終選擇昆明為訓(xùn)練基地。你認(rèn)為最主要的原因是什么？這對運(yùn)動員的身體機(jī)能會產(chǎn)生什么樣的影響？昆明屬于高原地區(qū)，同平原地區(qū)相比，空氣中氧含量低。在這種環(huán)境中訓(xùn)練，可增加運(yùn)動員紅細(xì)胞和血紅蛋白的含量，增強(qiáng)血液供氧能力，從而增強(qiáng)運(yùn)動能力。第二節(jié)血流的管道――血管

①②③毛細(xì)血管靜脈動脈想一想當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診，有時(shí)醫(yī)生會讓我們驗(yàn)血，必要時(shí)還需要輸液治療。是否注意到驗(yàn)血或輸液時(shí)，針刺的部位一般在哪里？中醫(yī)診療時(shí)，切脈的時(shí)候是在什么部位?驗(yàn)血：毛細(xì)血管、靜脈

輸液：靜脈把脈：動脈血液流動方向示意圖血流的速度快血流的速度最慢，紅細(xì)胞單行通過血流的速度慢血流方向是：由動脈→毛細(xì)血管→靜脈。毛細(xì)血管動脈靜脈動脈、靜脈、毛細(xì)血管和心臟四者的連接情形心臟血液運(yùn)回心臟血液運(yùn)出心臟靜脈毛細(xì)血管動脈血流方向是：由動脈→毛細(xì)血管→靜脈。動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點(diǎn)：①一般分布較深，腕動脈和頸動脈非比較淺②管壁厚、彈性大③管內(nèi)血流速度快靜脈將血液從身體各部分送回心臟的血管。①一般分布較淺，通?？吹降摹扒嘟睢本褪庆o脈。②管壁薄、彈性小。③管內(nèi)血流速度慢。④不能搏動⑤有靜脈瓣（四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的靜脈瓣）特點(diǎn)：靜脈瓣：防止血液倒流血液（毛細(xì)血管）組織細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣二氧化碳等廢物利于和組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)毛細(xì)血管管壁_____，只由______________構(gòu)成。管徑______，只允許紅細(xì)胞_____通過。管內(nèi)血流速度_____非常薄一層扁平的上皮細(xì)胞最小最慢單行填表比較三種血管：動脈靜脈毛細(xì)血管管壁厚薄彈性大小血流速度分布瓣膜功能較厚較薄最薄大較小小快較慢最慢較深較淺最廣無靜脈瓣無送出心臟送回心臟物質(zhì)交換解析１、區(qū)別：三種血管動脈靜脈毛細(xì)血管動脈毛細(xì)血管靜脈甲乙丙？：看圖判斷血管類型：靜脈動脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管出血：血液呈紅色，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血。處理方法：先對傷口消毒，再用消毒紗布包扎動脈出血：血液鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。急救方法：在受傷處的近心端用手緊壓或用止血帶捆扎靜脈出血：血液呈暗紅，血量較緩和處理方法：將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住靜脈曲張

如果靜脈瓣膜老化失去功能，血流變慢，血液在靜脈中滯留，靜脈就會膨脹，這種情形叫靜脈曲張

(俗稱「浮腳筋」)，是靜脈系統(tǒng)最常見的疾病。靜脈曲張

在采血或輸液時(shí),針刺入的是什么血管？為什么要用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)來才將針刺入?

針刺入的是靜脈，利用了靜脈瓣防止血液倒流的原理.當(dāng)橡皮筋扎緊手腕后,血液不能流向手臂,同時(shí)靜脈瓣又阻止血液倒流,這樣血液就滯留在手臂的靜脈血管中,使血管鼓脹,便于扎針時(shí)準(zhǔn)確到位。當(dāng)堂訓(xùn)練一夯實(shí)基礎(chǔ)1、人體內(nèi)的血管分為____、_____和________。2、管壁最厚的是_____，最薄的是_______，只由一層___________構(gòu)成。3、血流速度最快的是______，最慢的是______。動脈靜脈毛細(xì)血管動脈扁平的上皮細(xì)胞毛細(xì)血管毛細(xì)血管動脈4、管徑最小的是______，它只允許______單行通過。5、管內(nèi)有瓣膜的血管是_____，它的作用是____________。6、_____是把血液從心臟運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍难埽粩嗟姆种?，越分越?xì)形成了_______，______又把血液從全身各處運(yùn)輸回心臟。毛細(xì)血管紅細(xì)胞靜脈防止血液倒流動脈毛細(xì)血管靜脈7、當(dāng)紅細(xì)胞并排時(shí)，不能通過下列哪個(gè)管道（）A、動脈B、靜脈C、毛細(xì)血管D毛細(xì)淋巴管C8、動脈往往分布在身體（）A、較深的部位B、體表C、內(nèi)臟D、心臟周圍A10、我們手臂上的一條條青筋是（）A、靜脈B、動脈C、靜脈或動脈D、毛細(xì)血管A9、某人大腿受傷，血色鮮紅，血流呈噴射狀。你認(rèn)為損傷的血管是（）A、小靜脈B、大靜脈C、毛細(xì)血管D、大動脈D第三節(jié)輸送血液的泵——心臟一、

心臟的結(jié)構(gòu)和功能

1、心臟的位置和形狀2、

心臟的結(jié)構(gòu)互動一討論：心臟壁主要是由什么組織構(gòu)成的？由此可以推斷它具有什么功能？心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成。肌肉組織具有收縮，舒張的功能，因此心臟能夠推動血液在血管里流動?；佣男呐K壁的厚度來看，心房和心室有什么不同？左心室與右心室又有什么不同？請?jiān)囍忉尀槭裁磿羞@些不同？心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送到心室。結(jié)構(gòu)與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送的血液的距離長，所以左心室的壁比右心室的壁厚?；尤呐K四個(gè)腔的關(guān)系是怎樣的？左心房與左心室相通，右心房與右心室相通。左右的腔是互不相通。左心房與左心室相通，右心房與右心室相通。左右的腔是互不相通?；铀模盒姆颗c心室之間，心室與動脈之間有什么特殊的結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用?心房與心室之間有房室瓣，朝向心室開，防止血液流回心房。心室與動脈之間有動脈瓣，朝向動脈開，防止血液流回心室。上腔靜脈主動脈肺動脈左心室右心室下腔靜脈（1）心臟分為四個(gè)腔：上下相通，左右不通右心房右心室左心房左心室心臟主要由心肌構(gòu)成心室壁比心房壁厚左心室壁比右心室壁厚肺靜脈左心房左心室主動脈與心臟相連的血管：與心臟相連的血管：上下腔靜脈右心房右心室肺動脈心臟內(nèi)的瓣膜：1.房室瓣：心房與心室之間，朝向心室開，防止血液由心室倒流回心房２．動脈瓣：心室與動脈之間，朝向動脈開，防止血液由動脈倒流回心室心臟工作過程心臟的功能：先收集回來的血液，后向全身輸送血液，左心房：收集回心血液，向左心室輸送血液；左心室：向全身輸送血液；路程最遠(yuǎn)，如頭、手指、腳趾等。右心房：收集血液，向右心室輸送血液；右心室：向肺部輸送血液心室壁比心房壁厚左心室壁比右心室壁厚此時(shí)房室瓣處于什么狀態(tài)？此時(shí)動脈瓣處于什么狀態(tài)？鏈接生活：從心臟開始形成的那一刻，它就開始了跳動。此后，在人的一生中，心臟能夠不停地跳動而不知疲倦這是為什么？心臟的活動具有節(jié)律性。心臟每跳動一次，心房，心室的舒張期比收縮期長，心肌有充分的時(shí)間休息，并使血液充分回流到心臟。課堂作業(yè)1、只要人活著，心臟就不斷地跳動。因此有人說：在人的一生中，心臟是從不休息的。

你認(rèn)為這個(gè)說法對嗎？為什么？2、心室壁為什么比心房壁厚？

左心室壁為什么比右心室壁厚？3、心室收縮時(shí)，房室瓣處于（），

動脈瓣處于（）。

心房收縮時(shí)，房室瓣處于（），

動脈瓣處于（）。第四節(jié)輸血和血型受傷嚴(yán)重，需要立即輸血?。?！在什么情況下傷者才需要輸血？如果一個(gè)人一次失血超過血液總量的30%（約1200毫升）以上，就會嚴(yán)重影響人的生命活動，甚至危及生命，此時(shí)就必須通過輸血進(jìn)行搶救。血型的種類1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型系統(tǒng)。除了ABO血型系統(tǒng)外，人類還有一些其它的血型系統(tǒng)，比如Rh血型系統(tǒng)等。紅細(xì)胞凝集原A型凝集原B型凝集原凝集原（紅細(xì)胞）ABA和B無血型ABABO血清凝集素抗A凝集素抗B凝集素紅細(xì)胞紅細(xì)胞凝集成團(tuán)含有A型凝集原的紅細(xì)胞與抗A凝集素相遇或者含有B型凝集原的紅細(xì)胞與抗B凝集素相遇時(shí)，就會凝集成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。凝集原（紅細(xì)胞）ABA和B無血型ABABO凝集素（血清）抗B抗A無抗A和抗BA型標(biāo)準(zhǔn)血（抗B）B型標(biāo)準(zhǔn)血清（抗A）模擬血型鑒定血型ABOAB病人A型標(biāo)準(zhǔn)血清B型標(biāo)準(zhǔn)血清血型趙錢孫李請你來鑒定BABOA凝集凝集凝集凝集不凝集不凝集不凝集不凝集OO型AABBA型AB型B型輸血關(guān)系圖輸血原則：同血型輸血在危急情況下可以異血型輸血，此時(shí)要考慮供血者的紅細(xì)胞中凝集原是否會與受血者血清中凝集素發(fā)生反應(yīng)，造成紅細(xì)胞凝集。病人血型可接受血型不可接受血型趙B錢AB孫O李A(yù)B、OA、ABAB、A、B、OOA、O無A、AB、BB、AB獻(xiàn)血會不會影響自身的健康呢？作為一個(gè)健康公民，應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血，為換救他人的生命奉獻(xiàn)愛心。將來等你長大了，你愿意參加無償獻(xiàn)血嗎？請說出你的理由。常見的ABO血型分成幾種類型？A型、B型、O型、AB型輸血的原則是什么？以輸入同型血為原則什么血型的人被稱為“萬能輸血者”？O型AB型什么血型的人“萬能受血者”？思維拓展成分輸血技術(shù)思維拓展有三名病人，都需要通過輸血進(jìn)行治療，但因?yàn)椴∫虿煌栎斎氲难撼煞菀膊煌?，第一位?yán)重貧血，第二位大面積燒傷，第三位是出血性疾病患者，請你思考一下他們分別應(yīng)該輸入血液中的哪種成分呢？提示：貧血因?yàn)榧t細(xì)胞量不足、燒傷病人主要是血漿量減少、出血性疾病主要是血小板量少第五章人體內(nèi)廢物的排出教學(xué)目標(biāo)1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。2.概述尿液的形成和排出過程。3.描述其他排泄系統(tǒng)。4.認(rèn)同腎臟的結(jié)構(gòu)是與它承擔(dān)的功能相適應(yīng)的。教學(xué)重點(diǎn)腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能。教學(xué)難點(diǎn)腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能。

水對人體非常重要，而排尿時(shí)卻會排出很多的水。那么，人體為什么還要排尿呢？你做過尿常規(guī)化驗(yàn)嗎？這項(xiàng)檢查能反映人體什么系統(tǒng)的健康狀況呢？

人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物，如二氧化碳、尿素等。這些廢物必須及時(shí)通過各種途徑排出體外。人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做

。人體產(chǎn)生的廢物中，尿素、多余的水和無機(jī)鹽主要是通過

（urinarysystem）排出的。排泄泌尿系統(tǒng)解題訓(xùn)練下列哪種廢物的排出不屬于排泄()A.二氧化碳B.多余的水C.尿素D.糞便

知識導(dǎo)入：人體生命活動中會產(chǎn)生哪些廢物？二氧化碳、尿素、多余的水和無機(jī)鹽等D泌尿系統(tǒng)的組成觀察示意圖，或泌尿系統(tǒng)模型、掛圖、豬（羊）的腎臟。觀察與思考討論

?由圖示可以看出，泌尿系統(tǒng)是由哪些器官組成的？

?注意觀察標(biāo)注的腎動脈和腎靜脈以及腎的顏色，根據(jù)你所學(xué)過的知識，推測一下血液是怎樣進(jìn)出腎臟的？

?你認(rèn)為尿液的形成與血液循環(huán)有什么關(guān)系？泌尿系統(tǒng)的組成示意圖①②③④解題應(yīng)用右圖為泌尿系統(tǒng)的示意圖，其中形成尿液的器官是（）

A．①

B．②

C．③

D．④B尿的形成和排出

是形成尿液的器官。每個(gè)腎臟包括大約100萬個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做腎單位。每個(gè)腎單位由

、腎小囊和

等部分組成。腎小球是血管球，由入球小動脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成，這些毛細(xì)血管匯集成出球小動脈。腎小囊套在腎小球的外面，下接腎小管。腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管。腎小囊和腎小管組成的結(jié)構(gòu)，就像一個(gè)“小漏斗”。腎臟腎小管腎小球腎單位腎小管腎小球腎小囊

取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較，得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)。血液在流經(jīng)一個(gè)腎單位的過程中，會發(fā)生什么變化呢？資料分析討論

?

尿液和血漿的成分有什么不同？你認(rèn)為排尿主要排出哪些物質(zhì)？

?

血漿和腎小囊中液體成分的變化，說明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點(diǎn)？

?

在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有什么作用？尿液中沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖。排尿主要排出無機(jī)鹽、尿素、水這說明腎小球和腎小囊壁可以透過水、葡萄糖、無機(jī)鹽和尿素等小分子物質(zhì)，而很少透過蛋白質(zhì)這樣的物質(zhì)腎小管可以重新吸收葡萄糖第一步：腎小球和腎小囊的過濾，形成原尿當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血漿中的

都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中，形成原尿(每天約180升)注意:血液中的血細(xì)胞和大部分的蛋白質(zhì)是不能過濾到腎小囊中的腎小囊腎小球尿的形成過程入球小動脈出球小動脈一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素知識回顧：血液是由

和

組成的血漿血細(xì)胞當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，對人體有用的物質(zhì):第二步:腎小管的重新吸收，形成尿液剩下的物質(zhì)：全部葡萄糖大部分水部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收。部分水無機(jī)鹽尿素形成尿液(每天約1.5升)尿的形成過程示意圖想一想原尿和尿液的成分主要有什么不同？原尿中含有葡萄糖，而尿液中沒有。

通過以上分析可以知道，尿的形成主要與腎單位有關(guān)。腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起

作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約有180升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管

。這些被重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約1.5升，比原尿少了許多。過濾重新吸收

腎臟中形成的尿液，經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)儲存。當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲存到一定量時(shí)，人就產(chǎn)生尿意。排尿時(shí)，尿液經(jīng)尿道排出體外。人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用。尿的形成過程示意圖思考：血液在流經(jīng)腎單位的過程中會發(fā)生什么變化？經(jīng)過腎單位前：血液含氧

，含尿素等廢物

。經(jīng)過腎單位后：血液含氧

，含尿素等廢物

。較多較多較少較少哪一條血管的血液中含尿素等到廢物最少？已過濾的血小結(jié)：尿液的形成和排出腎臟→輸尿管→