九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版_第1頁
九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版_第2頁
九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版_第3頁
九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版_第4頁
九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版Page6九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題練習新版新人教版21.3實際問題與一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題基礎(chǔ)題知識點1傳播問題1.有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中平均一個人傳染的人數(shù)為()A.8人B.9人C.10人D.11人2.雞瘟是一種傳播速度很快的傳染病,一輪傳染為一天時間,紅發(fā)養(yǎng)雞場于某日發(fā)現(xiàn)一例,兩天后發(fā)現(xiàn)共有169只雞患有這種?。裘坷‰u傳染健康雞的只數(shù)均相同,則每只病雞傳染健康雞的只數(shù)為()A.10只B.11只C.12只D.13只3.某種植物的主干長出若干數(shù)目的支干,每個支干又長出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干、小分支的總數(shù)是111.求每個支干長出多少個小分支.知識點2握手問題4.“山野風”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設(shè)該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210B.x(x-1)=210C.2x(x-1)=210D.eq\f(1,2)x(x-1)=2105.在某次聚會上,每兩人都握了一次手,所有人共握手10次,設(shè)有x人參加這次聚會,則列出方程正確的是()A.x(x-1)=10B.eq\f(x(x-1),2)=10C.x(x+1)=10D。eq\f(x(x+1),2)=106.參加一次足球聯(lián)賽的每兩個隊之間都進行兩場比賽,若共要比賽110場,則共有________個隊參加比賽()A.8B.9C.10D.117.一條直線上有n個點,共形成了45條線段,求n的值.知識點3數(shù)字問題8.兩個連續(xù)偶數(shù)的和為6,積為8,則這兩個連續(xù)偶數(shù)是________.9.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字少1,且個位數(shù)字與十位數(shù)字的乘積等于72,則這個兩位數(shù)是________.10.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大3,且個位數(shù)字的平方剛好等于這個兩位數(shù),求這個兩位數(shù)是多少?中檔題11.某航空公司有若干個飛機場,每兩個飛機場之間都開辟一條航線,一共開辟了10條航線,則這個航空公司共有飛機場()A.4個B.5個C.6個D.7個12.在一次商品交易會上,參加交易會的每兩家公司之間都要簽訂一份合同,會議結(jié)束后統(tǒng)計共簽訂了78份合同,問有多少家公司出席了這次交易會?13.有人利用手機發(fā)短信,獲得信息的人也按他的發(fā)送人數(shù)發(fā)送該條短信,經(jīng)過兩輪短信的發(fā)送,共有90人手機上獲得同一條信息,則每輪發(fā)送短信一個人要向幾個人發(fā)送短信?14.如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個矩形圈出3×3個位置相鄰的9個數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,則這9個數(shù)的和是多少?15.(襄陽中考)有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感.(1)求每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?(2)如果不及時控制,第三輪將又有多少人被傳染?綜合題16.(1)n邊形(n>3)其中一個頂點的對角線有________條;(2)一個凸多邊形共有14條對角線,它是幾邊形?(3)是否存在有21條對角線的凸多邊形?如果存在,它是幾邊形?如果不存在,說明理由.參考答案基礎(chǔ)題1。B2.C3.設(shè)每個支干長出x個小分支,根據(jù)題意,得1+x+x2=111.解得x1=10,x2=-11(舍去).答:每個支干長出10個小分支.4.B5.B6.D7。由題意得eq\f(1,2)n(n-1)=45.解得n1=10,n2=-9(舍去).答:n等于10.8.2和49.9810.設(shè)這個兩位數(shù)的個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為(x-3),由題意,得x2=10(x-3)+x.解得x1=6,x2=5.當x=6時,x-3=3;當x=5時,x-3=2。答:這個兩位數(shù)是36或25。中檔題11.B12.設(shè)有x家公司出席了這次交易會,根據(jù)題意,得eq\f(1,2)x(x-1)=78.解得x1=13,x2=-12(舍去).答:有13家公司出席了這次交易會.13。設(shè)要向x個人發(fā)送短信.根據(jù)題意,得x(x+1)=90,解得x1=9,x2=-10(舍去).答:一個人要向9個人發(fā)送短信.14.設(shè)最小數(shù)為x,則最大數(shù)為x+16,根據(jù)題意,得x(x+16)=192.解得x1=8,x2=-24(舍去).故最小的三個數(shù)為8,9,10,下面一行的數(shù)字為15,16,17;再下面一行三個數(shù)字尾22,23,24。所以這9個數(shù)的和為:8+9+10+15+16+17+22+23+24=144.15.(1)設(shè)每輪傳染中平均每人傳染了x人,則1+x+x(x+1)=64.解得x1=7,x2=-9(舍去).答:每輪傳染中平均一個人傳染了7個人.(2)64×7=448(人).答:第三輪將又有448人被傳染.綜合題16.(1)(n-3);(2)設(shè)這個凸多邊形是n邊形,由題意,得eq\f(n(n-3),2)=14.解得n1=7,n2=-4(不合題意,舍去).答:這個凸多邊形是七邊形.(3)不存在.理由:假設(shè)存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論