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?我想這和教師的張海燕最近一段時間孩子們的午睡總讓我感到頭痛,這群調皮服\誰又在講話了。老師大聲喊也不起效果,幫這個蓋被,又身體各部位和腦及神經(jīng)系統(tǒng)都在進行調節(jié),氧和能量的消耗加3,可在孩子們看來,,趁老師沒看見做完自己想做的事,多釋放一些時間與空間給孩子們,孩子,就一定有好的,在孩子們的一日生活中,教會他,照顧好他們是遠遠不夠的,還要善于觀察他們,要及時鼓勵他們,知道他們在想什么?需要什么?和他們做真正的好朋友,他們才會信任你,愿,我都會耐心的引導他們入睡,在我的,我經(jīng)常會說一些嚇唬他們的話。如;會對他們說“現(xiàn)在大家小朋友乖乖睡覺的時候,等小朋友們起床后,你們睡不著的繼續(xù)留下來,我提前便對孩子們說,躺下去后,把小眼睛閉上,一會兒就睡著了,好多孩子都按我的提示做,也都很快,并,我走過去打了幾次招呼,但是仍然不見效,,待會兒小朋友們,繼續(xù)留下來睡?！闭l知在起床,他兩仍未把我說的話當會事,也和其他小朋友一,繼續(xù),無奈之下,讓我們起床吧!我們明天一定好好,,以后誰不好好睡覺,就象他們一樣,我們老師,不管面對再小
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