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文檔簡介

可化為一元一次方程的分式方程可化為一元一次方程的分式方程1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式方程的概念,并會判斷分式方程。2.會解可化為一元一次方程的分式方程;重點(diǎn):分式方程的解法.難點(diǎn):解分式方程的驗(yàn)根與方程無解的判斷.

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式方程的概念,并會判斷分式方程。2學(xué)習(xí)指導(dǎo)自學(xué)范圍:課本第12頁至15頁例3以上。自學(xué)時(shí)間:3分鐘自學(xué)方法:獨(dú)立看書,獨(dú)立思考自學(xué)要求:

1.從課本上找出分式方程的概念;

2.會判斷什么樣的方程是分式方程;

3.學(xué)會解可化為一元一次方程的分式方程。學(xué)習(xí)指導(dǎo)自學(xué)范圍:課本第12頁至15頁例3以上。3自學(xué)檢測自學(xué)檢測4知識點(diǎn)歸納1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.解分式方程的基本思想:分式方程

整式方程去分母轉(zhuǎn)化知識點(diǎn)歸納1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方5

初顯身手解方程:初顯身手解方程:6解下列方程:合作探究解下列方程:合作探究7分式方程

整式方程去分母2.解分式方程的步驟:(1).去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(2).解整式方程;(3).檢驗(yàn);3.為什么解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根?

因?yàn)榻夥质椒匠虝r(shí)可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.知識點(diǎn)歸納1.解分式方程的基本思路:分式方程整式方程去分母2.解分式方程的步驟:8解下列方程:達(dá)標(biāo)練習(xí)解下列方程:達(dá)標(biāo)練習(xí)91.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.解分式方程的基本思想:分式方程

整式方程去分母轉(zhuǎn)化課堂小結(jié)3.解分式方程的步驟:(1).去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(2).解整式方程;(3).檢驗(yàn);4.解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.10課堂作業(yè)課堂作業(yè)11《可化為一元一次方程的分式方程》課件-(公開課獲獎)2022年華師大版1-12如圖,在△ABC中,AB>AC,D為AC邊上異于A、C的一點(diǎn),過D點(diǎn)作一直線與AB相交于點(diǎn)E,使所得到的新三角形與原△ABC相似.問:你能畫出符合條件的直線嗎?

DACB1EE相似三角形的判定方法1、平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似2、有兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似如圖,在△ABC中,AB>AC,D為AC邊上異于A、C的一點(diǎn)13A.B.C.D.ABC如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與左圖中相似的是()3、兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩三角形相似4、三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似B相似三角形的判定方法2A.B.C.D.ABC如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖14根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?∠A=40°,∠B=80°,∠A′=40°,∠C′=60°ABC40°80°60°40°A′B′C′3根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?A15

根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?∠A=40°,AB=3,AC=6∠A′=40°,A′B′=7,A′C′=147ABC40°40°A′B′C′14364根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什16根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A`B`C`相似?為什么?

AB=4,BC=6,AC=8A`B`=18,B`C`=12,A`C`=2118ABCA`B`C`21486122424如何改變△A`B`C`的其中一條邊使△ABC與△A`B`C`相似?5根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A`B`C`相似?為什么?117如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且∠APB=120°.求證:⑴△PAC∽△BPD;⑵AC·BD=CD2.

ABCDP6如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同ABCDP618

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AH分別交DE,BC于G,H,求證:ABHCGDE7 如圖,在△ABC中,DE∥BC,AH分別交DE,BC于G19

如圖:在⊿ABC中,

∠C=90°,BC=8,AC=6.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著BC向點(diǎn)C以2cm/秒的速度移動;點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿著CA向點(diǎn)A以1cm/秒的速度移動。如果P、Q分別從B、C同時(shí)出發(fā),問:AQPCBAQPCB經(jīng)過多少秒時(shí)以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好與⊿ABC相似?8如圖:在⊿ABC中,∠C=90°,B20如圖,已知△PAC∽△QCB,△PCQ是等邊三角形(1)若AP=1,BQ=4,求PQ的長.(2)求∠ACB的度數(shù).(3)求證:AC2=AP·AB.ABPQC9如圖,已知△PAC∽△QCB,ABPQC921可化為一元一次方程的分式方程可化為一元一次方程的分式方程22學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式方程的概念,并會判斷分式方程。2.會解可化為一元一次方程的分式方程;重點(diǎn):分式方程的解法.難點(diǎn):解分式方程的驗(yàn)根與方程無解的判斷.

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式方程的概念,并會判斷分式方程。23學(xué)習(xí)指導(dǎo)自學(xué)范圍:課本第12頁至15頁例3以上。自學(xué)時(shí)間:3分鐘自學(xué)方法:獨(dú)立看書,獨(dú)立思考自學(xué)要求:

1.從課本上找出分式方程的概念;

2.會判斷什么樣的方程是分式方程;

3.學(xué)會解可化為一元一次方程的分式方程。學(xué)習(xí)指導(dǎo)自學(xué)范圍:課本第12頁至15頁例3以上。24自學(xué)檢測自學(xué)檢測25知識點(diǎn)歸納1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.解分式方程的基本思想:分式方程

整式方程去分母轉(zhuǎn)化知識點(diǎn)歸納1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方26

初顯身手解方程:初顯身手解方程:27解下列方程:合作探究解下列方程:合作探究28分式方程

整式方程去分母2.解分式方程的步驟:(1).去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(2).解整式方程;(3).檢驗(yàn);3.為什么解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根?

因?yàn)榻夥质椒匠虝r(shí)可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.知識點(diǎn)歸納1.解分式方程的基本思路:分式方程整式方程去分母2.解分式方程的步驟:29解下列方程:達(dá)標(biāo)練習(xí)解下列方程:達(dá)標(biāo)練習(xí)301.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.解分式方程的基本思想:分式方程

整式方程去分母轉(zhuǎn)化課堂小結(jié)3.解分式方程的步驟:(1).去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(2).解整式方程;(3).檢驗(yàn);4.解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.1.分式方程的概念分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2.31課堂作業(yè)課堂作業(yè)32《可化為一元一次方程的分式方程》課件-(公開課獲獎)2022年華師大版1-33如圖,在△ABC中,AB>AC,D為AC邊上異于A、C的一點(diǎn),過D點(diǎn)作一直線與AB相交于點(diǎn)E,使所得到的新三角形與原△ABC相似.問:你能畫出符合條件的直線嗎?

DACB1EE相似三角形的判定方法1、平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似2、有兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似如圖,在△ABC中,AB>AC,D為AC邊上異于A、C的一點(diǎn)34A.B.C.D.ABC如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與左圖中相似的是()3、兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩三角形相似4、三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似B相似三角形的判定方法2A.B.C.D.ABC如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖35根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?∠A=40°,∠B=80°,∠A′=40°,∠C′=60°ABC40°80°60°40°A′B′C′3根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?A36

根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么?∠A=40°,AB=3,AC=6∠A′=40°,A′B′=7,A′C′=147ABC40°40°A′B′C′14364根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什37根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A`B`C`相似?為什么?

AB=4,BC=6,AC=8A`B`=18,B`C`=12,A`C`=2118ABCA`B`C`21486122424如何改變△A`B`C`的其中一條邊使△ABC與△A`B`C`相似?5根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A`B`C`相似?為什么?138如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且∠APB=120°.求證:⑴△PAC∽△BPD;⑵AC·BD=CD2.

ABCDP6如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同ABCDP639

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AH分別交DE,BC于G,H,求證:ABHCGDE7 如圖,在△ABC中,DE∥BC,AH分別交DE,BC于G40

如圖:在⊿ABC中,

∠C=90°,BC=8,AC=6.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著BC向點(diǎn)C以2cm/秒的速度移動;點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿著CA向點(diǎn)A以1cm/秒的速度移動。如果P

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