開復(fù)老師演講的幻燈片課件

Google全球副總裁李開復(fù)2005年9月21日選擇的智慧來(lái)源

Google全球副總裁選擇的智慧二十一世紀(jì)：互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)工業(yè)社會(huì)

互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)少數(shù)人接觸信息人人接觸信息勞力腦力制造創(chuàng)造不平等平等控制

放權(quán)消極

積極一個(gè)模子

做最好的自己“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，

而是，。。。人將擁有選擇?！?/p>

彼得·德魯克（PeterDrucker）2二十一世紀(jì)：互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)工業(yè)社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)人生：一串困難的選擇我被老師批評(píng)了，但我又有些無(wú)辜。我應(yīng)該用自信的態(tài)度為自己辯解，還是用自省的態(tài)度坦然接受呢？我想改變現(xiàn)狀，但又有些力不從心。我應(yīng)該鼓起勇氣沖破險(xiǎn)阻，還是應(yīng)該放寬胸懷承認(rèn)現(xiàn)實(shí)？我遭受到了失敗的打擊。我應(yīng)該用毅力堅(jiān)持下去，還是應(yīng)該用自省放棄它？我想講一些注定會(huì)遭到非議的話。我應(yīng)該積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還是應(yīng)該遵循同理心的原則多聽少講？3人生：一串困難的選擇我被老師批評(píng)了，但我又有些無(wú)辜。我應(yīng)該用七種選擇的智慧1.用中庸拒絕極端2.用理智反對(duì)片面3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響4.用冷靜掌控抉擇5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)6.用自覺(jué)端正態(tài)度7.用真心追隨智慧4七種選擇的智慧1.用中庸拒絕極端2.用理智反對(duì)片面3.1.用中庸拒絕極端外圈：極端內(nèi)圈：均衡懦弱盲從自負(fù)自卑霸道愚勇成功的六種態(tài)度積極自信胸懷同理心自省勇氣51.用中庸拒絕極端外圈：極端內(nèi)圈：均衡懦弱盲從自負(fù)自卑霸2.用理智反對(duì)片面開復(fù)網(wǎng)會(huì)員：“我不同意我的老板，我該站起來(lái)發(fā)言嗎？”我的回答：“這要看情形而定。首先，你的老板是一個(gè)愿意接納異議的人嗎？如果不是，那么你千萬(wàn)不要亂發(fā)言，但是，你可以開始物色一個(gè)新工作和新老板了！如果他能夠接受異議，那么，在老板還沒(méi)做出最后的決定時(shí)，不要怕提出異議；但同時(shí)也要考慮到，如果是當(dāng)眾發(fā)言，自己的話就必須有一定的技巧，應(yīng)當(dāng)顧及到老板的面子。老板一旦做出了決定，無(wú)論有無(wú)異議，都必須支持和貫徹，有不同意的地方只可以私下與老板溝通?！?2.用理智反對(duì)片面開復(fù)網(wǎng)會(huì)員：“我不同意我的老板，我該站起2.用理智反對(duì)片面老板能接納異議嗎？老板已做決定？在當(dāng)眾場(chǎng)合？不可提出必須支持是是是否否否直言勸諫在當(dāng)眾場(chǎng)合？建設(shè)性提出否是不可提出考慮換老板72.用理智反對(duì)片面老板能接納異議嗎？老板已做決定？在當(dāng)眾場(chǎng)2.用理智反對(duì)片面員工有動(dòng)力但是能力和經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)；沒(méi)有危機(jī)時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)的能力和情商均高時(shí)。指導(dǎo)培養(yǎng)員工能力很高又是專家時(shí)；員工積極自主時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則時(shí)。授權(quán)負(fù)責(zé)員工懂得較多時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)果不確定或不在乎時(shí)；沒(méi)有危機(jī)時(shí)。民主自由員工對(duì)工作能得心應(yīng)手時(shí)；部門協(xié)調(diào)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)；工作較簡(jiǎn)單時(shí)。和諧合作企業(yè)需要改變方向時(shí)；員工因不理解方向而士氣不高時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)是一名值得信任的理想者時(shí)。宏觀掌控員工表現(xiàn)不佳或大多是新手時(shí)；碰到重大危機(jī)時(shí)；經(jīng)理比員工懂得更多時(shí)。指揮命令適用場(chǎng)合領(lǐng)導(dǎo)力《有效率的領(lǐng)導(dǎo)》丹尼爾?戈德曼82.用理智反對(duì)片面員工有動(dòng)力但是能力和經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)；指導(dǎo)培養(yǎng)3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響無(wú)能為力間接影響直接影響關(guān)注圈影響圈史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》93.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響無(wú)能為力間接影響直接影響關(guān)注圈影響圈史蒂無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》專注影響圈接受不能改變的事情10無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》擴(kuò)大影響圈增加可以改變的事情11無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高4.用冷靜掌控抉擇遇到危機(jī)時(shí)，保持冷靜，尋找機(jī)會(huì)最壞的打算是什么？可以接受嗎？抉擇前“重重”思考，抉擇后“輕輕”放下不要一切非黑即白，用概率論看問(wèn)題當(dāng)你自估的成功概率達(dá)到40~70%，你就該去做這件事了。也許你會(huì)失敗，但拖延或等待的代價(jià)往往更大?！? 美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾用利弊對(duì)照表客觀分析124.用冷靜掌控抉擇遇到危機(jī)時(shí)，124.用冷靜掌控抉擇回中國(guó)工作在美國(guó)創(chuàng)業(yè)利弊利弊影響中國(guó)青年的機(jī)會(huì)朋友不看好中國(guó)擁有自己的公司我沒(méi)有“創(chuàng)業(yè)”欲望實(shí)現(xiàn)父親的遺愿降低職位、薪水不必聽人指使風(fēng)險(xiǎn)投資的壓力最好的研究環(huán)境搬家的麻煩可能獲得大筆財(cái)富有倒閉的風(fēng)險(xiǎn)有長(zhǎng)期承諾的公司沒(méi)有中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系不必搬家工作時(shí)間很長(zhǎng)利弊對(duì)照表134.用冷靜掌控抉擇回中國(guó)工作在美國(guó)創(chuàng)業(yè)利弊利弊影響中國(guó)青年5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贻p人問(wèn)：“智慧從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“正確的判斷。”年輕人又問(wèn)：“正確的判斷從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)。”年輕人進(jìn)一步追問(wèn)：“經(jīng)驗(yàn)從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“錯(cuò)誤的判斷?！薄癟hejourneyisthereward（旅途本身就是收獲

）”

145.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贻p人問(wèn)：“智慧從哪里來(lái)？”“Thej5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)時(shí)光你的時(shí)間你修正自己的能力人生犯錯(cuò)的代價(jià)155.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)時(shí)光你的時(shí)間你修正自己的能力人生犯錯(cuò)6.用自覺(jué)端正態(tài)度沒(méi)有自覺(jué)的人：對(duì)自己判斷過(guò)高：浮躁、冒進(jìn)，不善于和他人合作在事業(yè)遭到挫折時(shí)心理落差較大，難以平靜對(duì)待客觀事實(shí)對(duì)自己判斷過(guò)低：則會(huì)在工作中畏首畏尾、踟躕不前沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任和肩負(fù)重?fù)?dān)的勇氣也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)纓的積極性有自覺(jué)的人：遇到挫折：不會(huì)輕言失敗取得成績(jī)：不會(huì)沾沾自喜166.用自覺(jué)端正態(tài)度沒(méi)有自覺(jué)的人：167.用真心追隨智慧25歲前最重要的兩個(gè)決定如何選擇專業(yè)？高分？父母吩咐？只看學(xué)校名氣？如何選擇工作？名？利？時(shí)尚？興趣天賦理想就業(yè)價(jià)值觀完美工作177.用真心追隨智慧25歲前最重要的兩個(gè)決定興趣天賦理想就業(yè)7.用真心追隨智慧

真心：價(jià)值觀:Whatisright?理想:WhatdoIwantmylifetobe?興趣:WhatdoIlovedoing?如何知道我的價(jià)值觀？報(bào)紙測(cè)試法如何知道我的理想？心靈感應(yīng)法如何找到我的興趣？Ifyoufindajobyoulove,youwillneverworkadayinyourlife.”選我所愛(ài)+愛(ài)我所選187.用真心追隨智慧真心：18選擇的智慧在這互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，相信你有選擇的權(quán)利，融會(huì)中西的的精華，培養(yǎng)選擇的智慧，成功將屬于你！19選擇的智慧在這互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，19問(wèn)答20問(wèn)答20021021Google全球副總裁李開復(fù)2005年9月21日選擇的智慧來(lái)源

Google全球副總裁選擇的智慧二十一世紀(jì)：互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)工業(yè)社會(huì)

互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)少數(shù)人接觸信息人人接觸信息勞力腦力制造創(chuàng)造不平等平等控制

放權(quán)消極

積極一個(gè)模子

做最好的自己“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，

而是，。。。人將擁有選擇。”

彼得·德魯克（PeterDrucker）23二十一世紀(jì)：互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)工業(yè)社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)人生：一串困難的選擇我被老師批評(píng)了，但我又有些無(wú)辜。我應(yīng)該用自信的態(tài)度為自己辯解，還是用自省的態(tài)度坦然接受呢？我想改變現(xiàn)狀，但又有些力不從心。我應(yīng)該鼓起勇氣沖破險(xiǎn)阻，還是應(yīng)該放寬胸懷承認(rèn)現(xiàn)實(shí)？我遭受到了失敗的打擊。我應(yīng)該用毅力堅(jiān)持下去，還是應(yīng)該用自省放棄它？我想講一些注定會(huì)遭到非議的話。我應(yīng)該積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還是應(yīng)該遵循同理心的原則多聽少講？24人生：一串困難的選擇我被老師批評(píng)了，但我又有些無(wú)辜。我應(yīng)該用七種選擇的智慧1.用中庸拒絕極端2.用理智反對(duì)片面3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響4.用冷靜掌控抉擇5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)6.用自覺(jué)端正態(tài)度7.用真心追隨智慧25七種選擇的智慧1.用中庸拒絕極端2.用理智反對(duì)片面3.1.用中庸拒絕極端外圈：極端內(nèi)圈：均衡懦弱盲從自負(fù)自卑霸道愚勇成功的六種態(tài)度積極自信胸懷同理心自省勇氣261.用中庸拒絕極端外圈：極端內(nèi)圈：均衡懦弱盲從自負(fù)自卑霸2.用理智反對(duì)片面開復(fù)網(wǎng)會(huì)員：“我不同意我的老板，我該站起來(lái)發(fā)言嗎？”我的回答：“這要看情形而定。首先，你的老板是一個(gè)愿意接納異議的人嗎？如果不是，那么你千萬(wàn)不要亂發(fā)言，但是，你可以開始物色一個(gè)新工作和新老板了！如果他能夠接受異議，那么，在老板還沒(méi)做出最后的決定時(shí)，不要怕提出異議；但同時(shí)也要考慮到，如果是當(dāng)眾發(fā)言，自己的話就必須有一定的技巧，應(yīng)當(dāng)顧及到老板的面子。老板一旦做出了決定，無(wú)論有無(wú)異議，都必須支持和貫徹，有不同意的地方只可以私下與老板溝通?！?72.用理智反對(duì)片面開復(fù)網(wǎng)會(huì)員：“我不同意我的老板，我該站起2.用理智反對(duì)片面老板能接納異議嗎？老板已做決定？在當(dāng)眾場(chǎng)合？不可提出必須支持是是是否否否直言勸諫在當(dāng)眾場(chǎng)合？建設(shè)性提出否是不可提出考慮換老板282.用理智反對(duì)片面老板能接納異議嗎？老板已做決定？在當(dāng)眾場(chǎng)2.用理智反對(duì)片面員工有動(dòng)力但是能力和經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)；沒(méi)有危機(jī)時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)的能力和情商均高時(shí)。指導(dǎo)培養(yǎng)員工能力很高又是專家時(shí)；員工積極自主時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則時(shí)。授權(quán)負(fù)責(zé)員工懂得較多時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)果不確定或不在乎時(shí)；沒(méi)有危機(jī)時(shí)。民主自由員工對(duì)工作能得心應(yīng)手時(shí)；部門協(xié)調(diào)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)；工作較簡(jiǎn)單時(shí)。和諧合作企業(yè)需要改變方向時(shí)；員工因不理解方向而士氣不高時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)是一名值得信任的理想者時(shí)。宏觀掌控員工表現(xiàn)不佳或大多是新手時(shí)；碰到重大危機(jī)時(shí)；經(jīng)理比員工懂得更多時(shí)。指揮命令適用場(chǎng)合領(lǐng)導(dǎo)力《有效率的領(lǐng)導(dǎo)》丹尼爾?戈德曼292.用理智反對(duì)片面員工有動(dòng)力但是能力和經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)；指導(dǎo)培養(yǎng)3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響無(wú)能為力間接影響直接影響關(guān)注圈影響圈史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》303.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響無(wú)能為力間接影響直接影響關(guān)注圈影響圈史蒂無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》專注影響圈接受不能改變的事情31無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》擴(kuò)大影響圈增加可以改變的事情32無(wú)能為力3.用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響間接影響直接影響史蒂芬?柯維《高4.用冷靜掌控抉擇遇到危機(jī)時(shí)，保持冷靜，尋找機(jī)會(huì)最壞的打算是什么？可以接受嗎？抉擇前“重重”思考，抉擇后“輕輕”放下不要一切非黑即白，用概率論看問(wèn)題當(dāng)你自估的成功概率達(dá)到40~70%，你就該去做這件事了。也許你會(huì)失敗，但拖延或等待的代價(jià)往往更大?！? 美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾用利弊對(duì)照表客觀分析334.用冷靜掌控抉擇遇到危機(jī)時(shí)，124.用冷靜掌控抉擇回中國(guó)工作在美國(guó)創(chuàng)業(yè)利弊利弊影響中國(guó)青年的機(jī)會(huì)朋友不看好中國(guó)擁有自己的公司我沒(méi)有“創(chuàng)業(yè)”欲望實(shí)現(xiàn)父親的遺愿降低職位、薪水不必聽人指使風(fēng)險(xiǎn)投資的壓力最好的研究環(huán)境搬家的麻煩可能獲得大筆財(cái)富有倒閉的風(fēng)險(xiǎn)有長(zhǎng)期承諾的公司沒(méi)有中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系不必搬家工作時(shí)間很長(zhǎng)利弊對(duì)照表344.用冷靜掌控抉擇回中國(guó)工作在美國(guó)創(chuàng)業(yè)利弊利弊影響中國(guó)青年5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贻p人問(wèn)：“智慧從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“正確的判斷?！蹦贻p人又問(wèn)：“正確的判斷從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)。”年輕人進(jìn)一步追問(wèn)：“經(jīng)驗(yàn)從哪里來(lái)？”智者說(shuō)：“錯(cuò)誤的判斷?！薄癟hejourneyisthereward（旅途本身就是收獲

）”

355.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贻p人問(wèn)：“智慧從哪里來(lái)？”“Thej5.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)時(shí)光你的時(shí)間你修正自己的能力人生犯錯(cuò)的代價(jià)365.用學(xué)習(xí)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)時(shí)光你的時(shí)間你修正自己的能力人生犯錯(cuò)6.用自覺(jué)端正態(tài)度沒(méi)有自覺(jué)的人：對(duì)自己判斷過(guò)高：浮躁、冒進(jìn)，不善于和