小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)六平行四邊形和梯形 梯形 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)六平行四邊形和梯形 梯形 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)六平行四邊形和梯形 梯形 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)六平行四邊形和梯形 梯形 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)六平行四邊形和梯形 梯形 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

找出平行四邊形和梯形的異同相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行梯形只有一組對(duì)邊平行只有一組只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。看誰(shuí)觀察最仔細(xì)下面哪些圖形是梯形，為什么？1324567136是梯形認(rèn)識(shí)梯形各部分的名稱在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底。通常把較短的底叫做上底。較長(zhǎng)的底叫做下底。不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的腰。從上底的一點(diǎn)到下底引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做梯形的高。上底下底高腰腰上底高下底腰腰高上底下底腰腰同學(xué)們用你們手中的梯形折一折它的高（這的時(shí)候一定要注意高是垂直上底和下底的線段）同學(xué)們能折出多少條高？課堂探索下底上底腰腰……高梯形有無數(shù)條高。下面兩個(gè)梯形的腰有什么不同?想一想兩腰相等

兩腰相等的梯形叫等腰梯形。比一比，誰(shuí)學(xué)得最棒1、填一填?。ǎ?/p>

（）

（）（）（）上底上底下底下底腰腰腰腰高（）

（）

（）

（）

（）

高2、判斷正誤。2兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是梯形。（）3有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。（）等腰梯形兩底角相等。（）1梯形可以作無數(shù)條高且都相等。（）4√√3、指下面梯形的高，并指出梯形的上底和下底。上底上底下底下底上底下底高××ok!高高四邊形長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。我們可以用左面的圖來表示四邊形之間的關(guān)系平行四邊形長(zhǎng)方形正方形梯形反思體驗(yàn)梯形定義：只有一組對(duì)邊平行的四邊形。特征：有一組對(duì)邊平行、兩條腰、兩條底。上底下底腰高腰各部分名稱：等腰梯形：兩腰相等腰腰你有什么收獲？分一分，畫一畫。1、在梯形里畫一條線，使分割成的圖形有一個(gè)是平行四邊形。2、在梯形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論