2015年江西高考數(shù)學(xué)評(píng)析

2010江西高考數(shù)學(xué)評(píng)析文理數(shù)學(xué)總體評(píng)價(jià)2010年江西高考數(shù)學(xué)試卷（文理），重視雙基，考查全面，難度適中，考查能力，突出了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和與新課程的接軌，為老高考劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，為新局考點(diǎn)鳧了航燈..強(qiáng)化雙基考查能力今年的高考數(shù)學(xué)，縱觀整卷，有55%勺試題屬雙基題，要求考生熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，許多試題都來原于教材和常見的教輔資料，同時(shí)又在其基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定變化，對(duì)雙基的考查十分突出.如理科第4題屬教材原題，理科第8題（文科第10題）由復(fù)習(xí)資料題直接改數(shù)據(jù)而成.盡管雙基題較多，但仍有不少試題堅(jiān)持以能力立意，要求學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想方法，從而區(qū)分不同類學(xué)生的能力水平.如理科第11題要求學(xué)生判斷不同抽樣方法的效果，第12題考查學(xué)生的抽象能力、推理思辯能力，第16題要求學(xué)生在開放的境環(huán)中探究問題，文科第12題要求學(xué)生分析數(shù)學(xué)關(guān)系、觀察圖象、辯視錯(cuò)誤，文理第20題考查了學(xué)生根據(jù)具體情境靈活建立空間直角坐標(biāo)系，文理第21題考查運(yùn)算能力..突出主干考查全面2010年江西高考數(shù)學(xué)，理科考查的著力點(diǎn)放在：函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、概率與隨機(jī)變量、直線與平面和圓錐曲線這五大塊上，文科考查的著力點(diǎn)放在：函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)、直線與平面和圓錐曲線這六大塊上，突出高中數(shù)學(xué)的主干和核心內(nèi)容，其分值和考查的知識(shí)點(diǎn)能力要求如下：主干科題號(hào)總考查分值知識(shí)點(diǎn)主要考查的能力

知識(shí)類點(diǎn)總分比率考查比率函數(shù)理5212,1926分,17%80%運(yùn)算能力，推理能力實(shí)踐應(yīng)用，創(chuàng)新意識(shí)與導(dǎo)致文4,8,1721分,10%70%運(yùn)算能力，推理能力理：',1717分,11%75%運(yùn)算能力，推理能力二角函數(shù)文（),12,1922分,15%82%運(yùn)算能力，推理能力創(chuàng)新意識(shí)概率與隨機(jī)變理i1,1817分,11%70%運(yùn)算能力，推理能力實(shí)踐應(yīng)用，創(chuàng)新意識(shí)量統(tǒng)計(jì)文81,1817分,11%65%推理能力，實(shí)踐應(yīng)用直線理i0,16,2021分,14%80%推理能力，運(yùn)算能力空間想象，創(chuàng)新意識(shí)與平聞文i1,16,2021分,14%78%推理能力，運(yùn)算能力空間想象，創(chuàng)新意識(shí)圓錐理i5,2117分,11%78%運(yùn)算能力，推理能力曲線文i5,2117分,11%78%運(yùn)算能力，推理能力數(shù)列文:12219分,13%75%運(yùn)算能力，推理能力文理所列主干知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)考查率都在70犯上.從全卷來看，各章都編擬了試題進(jìn)行考查，覆蓋面極廣，分值與課時(shí)比基本相配，總知識(shí)的考查達(dá)65犯上..適度創(chuàng)新接軌課標(biāo)創(chuàng)新是高考試題的命題的基本要求，基于限時(shí)考試，創(chuàng)新的度最難把握．與往年比較，今年江西高考數(shù)學(xué)試題的仍堅(jiān)持試題創(chuàng)新，以考查學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，與新課程理念接軌，并且以學(xué)生水平為基礎(chǔ)在創(chuàng)新要求的把握上非常適度．在試卷中，理科有12題，16題，18題，21題，22題；文科有12題，18題，21題，22題都是全新題，另外還有不少改編的新題，有的要求學(xué)生在新的情境進(jìn)行知識(shí)的遷移，有的要求學(xué)生進(jìn)行批判性的辯析，有的要求觀察與推理結(jié)合，有的要求用不同的思維方式思考問題，從而考查了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，有利于其潛能的挖掘．同時(shí)，這些新題，除理科第22題外，難度都得到了控制，適合于學(xué)生的實(shí)際情況，使得新而不難，能很好地區(qū)分不同水平的學(xué)生．從新課程的角度來看，今年的高考數(shù)學(xué)由于注重雙基，突出主干，覆蓋全廣，能力意立，重視實(shí)踐應(yīng)用，貼近學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)際水平進(jìn)行創(chuàng)新，使新課程高考有了一個(gè)很好的有效參考，也預(yù)示了下年新高考的基本特征．4．關(guān)愛學(xué)生區(qū)別文理從整體上看，省理科平均成績(jī)?yōu)?1.7（萍鄉(xiāng)81.32分），難度系數(shù)為0.545，省最高分為145分，文科平均成績(jī)?yōu)?1.7（萍鄉(xiāng)71.60分），難度系數(shù)為0.478，省最高分為147分，完全符合高考要求，使江西多年來數(shù)學(xué)考得過難的情況得到的有效的控制，體現(xiàn)了命題人對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也有利于下年新高考復(fù)習(xí)思路的總體把握．而理科數(shù)學(xué)，一改過去多年一貫的16題為多選題的題型，將其改為開放的填空題（這一點(diǎn)與我考前的預(yù)測(cè)一致），從而降低了難度增加了得分．理科數(shù)學(xué)也沒有象往年哪樣以遞推數(shù)列為壓軸題（數(shù)列沒考解答題），其導(dǎo)向十分對(duì)路，也減輕了學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)．由于文理要求不同，江西高考在區(qū)別文理數(shù)學(xué)試卷時(shí)一般都把握較好，今年也不例外．從試題來看，文理相同題只有2個(gè)，妹妹題有6個(gè)，不同題有14個(gè)，區(qū)分率達(dá)90%．從內(nèi)容和難度來看，文科考查內(nèi)容與理科考查內(nèi)容基本相同，文科比理科的6個(gè)妹妹題和14個(gè)不同題其難度都進(jìn)行了下調(diào)，這符合文科學(xué)生的實(shí)際水平情況．5．略顯平談翅尾太高2010年江西高考數(shù)學(xué)，可圈可點(diǎn)處很多，但也有點(diǎn)點(diǎn)不足．一是從流行資料改編的題較多，會(huì)促漲猜題押題之風(fēng)；二是有與過去高考的重復(fù)題，如理科第3題、文科第5題，三是梯度把握得不夠準(zhǔn)確，1—21題，過渡太平坦，沒有很好的