2017年上海市普通高中等級(jí)性考試歷史試題

2017年上海市普通高中等級(jí)性考試歷史試題一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案）．早期先民的集體記憶是研究遠(yuǎn)古社會(huì)的重要依據(jù)，通常被稱(chēng)為A.神話(huà)傳說(shuō)B.考古遺存C.實(shí)物資料D.文字實(shí)錄．史學(xué)家雖未發(fā)現(xiàn)夏朝考古的直接證據(jù)，但發(fā)現(xiàn)了與其時(shí)間地點(diǎn)最吻合的遺址，它是A.姜寨遺址B.感澤遺址C.二里頭遺址D.殷墟遺址．公元前770年，周平王把都城遷到洛邑。這一時(shí)間也可表述為A.公元前7世紀(jì)前期B.公元前7世紀(jì)后期C.公元前8世紀(jì)前期D.公元前8世紀(jì)后期．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子將儒家“仁”的觀念升華為“仁政”學(xué)說(shuō)，提出A.重義輕利B.民貴君輕C.天人感應(yīng)D.正心誠(chéng)意．“市舶之利，頗助國(guó)用”這種現(xiàn)象的發(fā)生得益于A.張騫出使西域B.遣唐使節(jié)來(lái)華C.海上絲路繁榮D.朝貢貿(mào)易推行．劉知幾認(rèn)為史家著史必須不加隱諱，如是撰寫(xiě)，意思就是A.秉筆直書(shū)B(niǎo).知往鑒來(lái)C.經(jīng)世致用D.祥今略古.“我朝罷相……以后嗣君，并不許立丞相?！逼渲小拔页笔侵窤.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝．歷史學(xué)家使用“原始積累”“君主專(zhuān)制”“人文主義”等詞匯來(lái)描述A.西歐社會(huì)的演變B.早期資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)C.工業(yè)社會(huì)的來(lái)臨D.資本主義世界體系的形成．英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期，出現(xiàn)了下列那一重要現(xiàn)象？A.手工工場(chǎng)建立B.城市化進(jìn)程開(kāi)始C.壟斷組織產(chǎn)生D.資本全球擴(kuò)張．太自鳴鐘設(shè)置于工部局，“報(bào)時(shí)報(bào)刻，遠(yuǎn)近咸聞”。這種情景最先出現(xiàn)在A.漢口B.上海C.天津D.重慶．開(kāi)創(chuàng)兩種社會(huì)制度競(jìng)爭(zhēng)格局的歷史事件是

A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B.法國(guó)大革命C《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D俄國(guó)十月革命“中學(xué)為體，西學(xué)為用”論中，“西學(xué)為用”意為采用西方軍事科技，“中學(xué)為體”是指A.以中國(guó)文化為本位B.以中國(guó)文化為輔助C.以中國(guó)文化為手段D.以中國(guó)文化為形式13在走向現(xiàn)代化的道路上，各個(gè)國(guó)家路徑不同。其中以軍事力量完成統(tǒng)一，以發(fā)展重工業(yè)為重點(diǎn)的國(guó)家是A.法國(guó)B.日本C.德國(guó)D.俄國(guó)右側(cè)漫畫(huà)反映了中國(guó)近代史上的哪一現(xiàn)象？A.五口通商B.租界設(shè)立C.瓜分狂潮D.門(mén)戶(hù)開(kāi)放“官?gòu)d為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆，本非特殊之階級(jí)，何取非分之名稱(chēng)。”此政府公報(bào)應(yīng)發(fā)布于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前后B.百日維新期間C.清末新政時(shí)期D.辛亥革命以后16今年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年，建軍的標(biāo)志性事件是A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.南昌起義C.遵義會(huì)議D.渡江戰(zhàn)役羅斯福新政是資本主義世界的一次重大調(diào)整，它表明A.自由資本主義進(jìn)入壟斷階段B.國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)模式形成C.自由主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)盛行D.“滯漲”型危機(jī)得以緩解1971年，“乒乓外交”以小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球成為中美關(guān)系史上的佳話(huà)，緊接著發(fā)生的重大外交事件是A.日內(nèi)瓦會(huì)議召開(kāi)B.中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則C《上海公報(bào)》發(fā)表D中國(guó)加入世貿(mào)組織.1979年4月，廣東省領(lǐng)導(dǎo)向中央?yún)R報(bào)：“我們省委討論過(guò)……向中央給權(quán)，讓廣東先走一步，放手干?！薄跋茸咭徊健笔侵笇?shí)行A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.包產(chǎn)到戶(hù)D.對(duì)外開(kāi)放20二戰(zhàn)后，區(qū)域一體化的進(jìn)程令人矚目。其中發(fā)展程度較高的區(qū)域一體化組織是C.北約A.歐盟B.C.北約.亞太經(jīng)合組織

二、綜合分析題（共60分）（一）民族融合（15分）我國(guó)自古就是多民族國(guó)家，各民族在相互交往中逐漸融合，推動(dòng)了歷史的發(fā)展。（8分）.將下列“中原王朝”與同時(shí)代的“邊疆民族（8分）唐朝北宋清朝唐朝北宋清朝吐蕃（C）慕古（D）.民族融合往往通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類(lèi)，將下列事件填入表中相應(yīng)空格（填寫(xiě)字母）。（7分）征伐匈奴（A）設(shè)河西四郡（B）孝文帝改革（C文成公主進(jìn)藏（D）建立榷場(chǎng)（E）設(shè)宣政院（F）行金瓶掣簽制（G）民族融合的方式事件戰(zhàn)爭(zhēng)和親改革與管理經(jīng)濟(jì)父往（二）盧梭與他的啟蒙思想（20分）擬寫(xiě)一篇題為“盧梭與他的啟蒙思想”的小論文，首先需要收集、辨析史料。.從以上三則史料中選出第一手史料和第二手史料（填寫(xiě)字母）。（6分）閱讀雷蒙特魯松《盧梭傳》一書(shū)中的敘述：1794年10月，盧梭的靈柩運(yùn)到巴黎，受到當(dāng)?shù)孛癖姷穆≈貧g迎，有人舉著“《社會(huì)契約論》是立法者的指路明燈”的牌子。后來(lái)的評(píng)論者認(rèn)為《社會(huì)契約論》是民主主義的基本教科書(shū)，也有人說(shuō)他是各種專(zhuān)制主義的依據(jù)，還有人認(rèn)為盧梭是法西斯主義的鼻祖。所有這些說(shuō)法，無(wú)論是褒是貶，都斷章取義地發(fā)揮，不符合它的整體思想。我們應(yīng)當(dāng)說(shuō)他是一個(gè)真正的民主主義者。．選取并概括作者的事實(shí)陳述。（8分）．你是否同意作者對(duì)盧梭學(xué)說(shuō)的評(píng)價(jià)？說(shuō)明你的理由。（6分）（三）世界大戰(zhàn)與中國(guó)國(guó)際地位（25分）中國(guó)參加了兩次世界大戰(zhàn)，但結(jié)果迥異，發(fā)人深省。材料一一戰(zhàn)期間，歐洲協(xié)約國(guó)勞工短缺，從中國(guó)招募了14萬(wàn)勞工。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“在法國(guó)之華工，在美國(guó)之華僑，多有與其職務(wù)之外，實(shí)力以裨助戰(zhàn)事者。國(guó)內(nèi)各埠之華商，以種種方便為物產(chǎn)上之協(xié)助，皆其顯著者也。然則，我友邦似不能以政府一二人一二事之怠慢，而抹煞我全國(guó)人多數(shù)之熱誠(chéng)?！辈牧隙?jù)顧維鈞回憶，巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)僅獲兩個(gè)席位，而巴西由兩席增至三席。法國(guó)外交部解釋說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家在和會(huì)上的地位是要由該國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中威脅與俄國(guó)所做過(guò)的努力來(lái)確定的……中國(guó)對(duì)協(xié)約國(guó)方面實(shí)際幫助甚少，而巴西海軍曾巡弋南大西洋，保護(hù)了協(xié)約國(guó)運(yùn)軍火的船只，對(duì)協(xié)約國(guó)貢獻(xiàn)甚大。”材料三九一八事變后，中國(guó)開(kāi)始了艱苦卓絕的對(duì)日抗戰(zhàn)。當(dāng)西方國(guó)家實(shí)行綏靖政策時(shí)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)如火如荼，爆發(fā)了平型關(guān)、臺(tái)兒莊等一系列戰(zhàn)事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)傷亡人數(shù)在9000萬(wàn)人以上，其中中國(guó)軍民傷亡人數(shù)為3500多萬(wàn)人。羅斯福曾對(duì)兒子說(shuō)：假如沒(méi)有中國(guó)，日本可以馬上打下澳洲、印度，一直沖向中東，聯(lián)合德國(guó)夾攻，在近東會(huì)師，隔離俄國(guó)，吞并埃及，切斷通過(guò)地中海的一切交通線(xiàn)。材料四．根據(jù)材料一、二，你認(rèn)為中國(guó)在一戰(zhàn)中發(fā)揮了怎樣的作用？在巴黎和會(huì)上受到了怎樣的TOC\o"1-5"\h\z待遇？（4分）．根據(jù)材料三、四及所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為中國(guó)在二戰(zhàn)結(jié)束前后國(guó)際地位提高的表現(xiàn)和原因是什么？（6分）．你怎樣看待中國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)中的表現(xiàn)和和國(guó)際地位的變化？（15分）2017年上海市普通高中等級(jí)性考試歷史試題參考答案、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案）題號(hào)12345678910答案ACCBCADABB題號(hào)11121314151617181920答案DACCDBBCDA二、綜合分析題（共60分）.漢：B;唐：C;宋：A;清：D;.ADBCFGE.一手：BC;二手：A.分層給分；.事實(shí)陳述：第二層：盧梭天賦人權(quán)的理論認(rèn)為：私有制是人類(lèi)不平等的根源，盧梭批判該制度；結(jié)論：是一個(gè)真正的民主主義者；第三層：盧梭發(fā)展了社會(huì)契約學(xué)說(shuō)，提出主權(quán)在民，認(rèn)為人民是政治共同體的主權(quán)者,政府是由人民所同意的人組成的;人民可以對(duì)政府加以限制等；26．作用：一戰(zhàn)：中雖然未出兵，但中民眾對(duì)協(xié)約戰(zhàn)事不乏助力，包括勞務(wù)輸出、內(nèi)華商、外華僑贊助；待遇：一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)受到不公正待遇，作為戰(zhàn)勝僅獲兩個(gè)席位，際地位較低。27．表現(xiàn)：在改訂新約運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步取消列強(qiáng)在華特權(quán)；躋身大會(huì)議；成為聯(lián)合四大發(fā)起之一和安理會(huì)常任理事。原因：參戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)；犧牲人數(shù)多；貢獻(xiàn)大；28．最高層次：能夠辯證綜合分析：雖然，弱無(wú)外交，但是，一個(gè)家若能抓住歷史機(jī)遇，積極參與際事務(wù)，為正義事業(yè)做貢獻(xiàn)，仍然能夠憑借努力提高自身的際地位。一般層面：弱無(wú)外交；落后就要挨打；中際地位的變化和中在戰(zhàn)爭(zhēng)中所做的貢獻(xiàn)相關(guān)。感恩和愛(ài)