下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感謝賞析2018~2019學(xué)年度第二學(xué)期期終五、六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考場(chǎng)安排禮拜二:6月25日三(1)班三(2)班二(1)班四(1)班四(2)班四(3)班教室教室教室教室教室教室教室考場(chǎng)教室地點(diǎn)
五年級(jí)五年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)六年級(jí)六年級(jí)第一考場(chǎng)第二考場(chǎng)第三考場(chǎng)第一考場(chǎng)第二考場(chǎng)第三考場(chǎng)31人31人31人32人32人30人二樓二樓二樓三樓三樓三樓一、考場(chǎng)排位說明:考場(chǎng)依據(jù)6-6-6-6-6排。二、考試安排:請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘開門。解放一路教育處2019年6月21日感謝賞析感謝賞析感謝賞析內(nèi)容總結(jié)
(1)感謝賞析
2018~2019學(xué)年度第二學(xué)期期終五、六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考場(chǎng)安排
禮拜二:6月25日
三(1)班三(2)班二(1)班四(1)班四(2)班四(3)班
教室
教室教室教室教室教室教室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師繼續(xù)教育發(fā)展方案研究
- 科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目實(shí)施方案
- 博物館數(shù)字化展示施工方案
- 表演媽媽角色教案活動(dòng)策劃方案
- 老年護(hù)理中心安全防控方案
- 智能穿戴設(shè)備APP聯(lián)動(dòng)方案
- 建筑工程項(xiàng)目管理總結(jié)匯報(bào)課件
- 圖書館人工智能素養(yǎng)教育的框架與內(nèi)容研究
- 銀行更換三代社??ㄅ姆?wù)工作總結(jié)
- 2025年事業(yè)單位考試(社會(huì)科學(xué)專技類B類)綜合應(yīng)用能力試卷及解答參考
- 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)開題報(bào)告模板
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中如何滲透德育教育
- 六年級(jí)【科學(xué)(湘科版)】保持生態(tài)平衡-教學(xué)課件
- TWI培訓(xùn)教材完整版
- 家庭農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書
- 第5.3課《聯(lián)系生活實(shí)際弘揚(yáng)工匠精神》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 斐樂管理制度
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床操作技能床旁教學(xué)指南(2021年版)全面解讀
- 15《我與地壇(節(jié)選)》說課稿2023-2024學(xué)年高中語文必修上冊(cè)
- 2024版國(guó)開電大??啤墩n堂提問與引導(dǎo)》在線形考(階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)一至六)+終考考核試題及答案
- 浙江省“衢溫51”聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論