《書(shū)香飄飄伴我成長(zhǎng)》廣播稿_第1頁(yè)
《書(shū)香飄飄伴我成長(zhǎng)》廣播稿_第2頁(yè)
《書(shū)香飄飄伴我成長(zhǎng)》廣播稿_第3頁(yè)
《書(shū)香飄飄伴我成長(zhǎng)》廣播稿_第4頁(yè)
《書(shū)香飄飄伴我成長(zhǎng)》廣播稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》廣播稿合:各位教師、同學(xué)們,大家好!

甲:我是主持人**。

乙:我是支持人***。

甲:你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

乙:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

甲:你還挺不錯(cuò)嘛!

乙:固然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告知大家,本期紅領(lǐng)巾播送站的主題是:書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書(shū)建議書(shū)。

乙:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧。與好書(shū)相伴,能提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的召喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;就要在實(shí)踐求索的道路上,促進(jìn)進(jìn)展,融入深厚的歷史文化積淀。為此,我們建議:親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造美妙時(shí)間,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

甲:書(shū)香校園規(guī)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氣氛,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道學(xué)問(wèn)的力氣。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此,我們建議大家做好以下幾點(diǎn):

乙:一是讀好自己手中的書(shū)。很多同學(xué)家里有許多書(shū),我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)展閱讀。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間,就立刻走進(jìn)書(shū)的海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)像這樣行動(dòng)起來(lái),利用好讀書(shū)時(shí)間。

甲:二是共享大家寵愛(ài)的書(shū)。我們每個(gè)人可帶上好書(shū),與同伴相互交換著看,共享彼此寵愛(ài)的書(shū)。

乙:三是珍愛(ài)每一本書(shū)。不管是自己的書(shū),還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū),還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)疼惜。愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍當(dāng)心,歸還書(shū)本準(zhǔn)時(shí)。

甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角里的書(shū)籍更豐富,師生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

乙:書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋、信息的倉(cāng)庫(kù)、閱歷的總匯?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”。盼望全校師生都來(lái)擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多理解一些人生,多一份才智,多一種力氣。在讀中學(xué),在讀中教,為師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的進(jìn)展,注入鮮活的生氣。讓我們都來(lái)喜愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

甲:信任,在師生的共同努力下,將營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香中隊(duì)。

乙:本期紅領(lǐng)巾播送到此完畢,再見(jiàn)!

《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》播送稿2

男:紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面啦!

女:本期節(jié)目由五三中隊(duì)主辦。

男:我是主持人徐立遠(yuǎn)。

女:我是主持人王鹿希,祝大家午間開(kāi)心!

男:本期播送的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》

女:徐立遠(yuǎn),你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

男:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:

1.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

2.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

3.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

女:還挺不錯(cuò)?。?/p>

男:固然啦!

女:下面請(qǐng)聽(tīng)我們向大家發(fā)出的讀書(shū)建議書(shū)。

男:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。與好書(shū)相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的召喚。

女:多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們桂花園學(xué)校師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。男:讀書(shū),就要思索、溝通,在心靈溝通中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在求索的道路上,感悟進(jìn)展,融入深厚的文化積淀。

女:我建議,全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

男:我校的書(shū)香校園規(guī)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氣氛,使校園溢滿(mǎn)書(shū)香。

女:讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做好以下幾點(diǎn):

男:一、讀好自己手中的書(shū)

很多同學(xué)家里有許多書(shū),我們每天都要確保有時(shí)間閱讀,珍惜讀書(shū)時(shí)間。走進(jìn)書(shū)的海洋,與好書(shū)為伴,大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好讀書(shū)時(shí)間。

女:二、共享大家寵愛(ài)的書(shū)

每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書(shū)。

男:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不管是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書(shū)的人才是愛(ài)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍當(dāng)心,歸還書(shū)本準(zhǔn)時(shí)。

女:讓我們攜起手來(lái)共同努力,同學(xué)們學(xué)問(wèn)更豐富,讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

下面請(qǐng)觀賞《XXX》

男:親愛(ài)的同學(xué)們,讓閱讀靠近我們的心靈。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,讓書(shū)香陪伴我們的成長(zhǎng)。

男:今日的紅領(lǐng)巾播送到此完畢。

合:感謝您的傾聽(tīng)!再見(jiàn)!

《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》播送稿3

合:各位教師、同學(xué)們,大家好!“陽(yáng)光之聲”紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面啦!紅領(lǐng)巾播送站全體成員祝大家午間開(kāi)心!

李:我是新學(xué)期播音員李奕霄,

焦:我是新學(xué)期播音員焦麗珠,

張:我是新學(xué)期播音員張思怡,

李:我們今日播出的主題是------書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)

你們倆你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

焦:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

張:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

焦:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

張:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

李:嗨,你倆還真不錯(cuò)??!

焦:固然啦!咱們言歸正傳吧!

李:好的!下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報(bào),由大隊(duì)部向全體師生發(fā)出的讀書(shū)建議書(shū)。

焦:建議書(shū)

親愛(ài)的教師、小伙伴們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的召喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們七一路學(xué)校師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟進(jìn)展,融入深厚的歷史文化積淀。大隊(duì)部建議,我們七一路學(xué)校的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

張:我校的書(shū)香校園規(guī)劃已經(jīng)實(shí)施好幾年了,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氣氛,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道學(xué)問(wèn)的力氣。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此大隊(duì)部建議大家做好以下幾點(diǎn):

李::一、讀好自己手中的書(shū)

焦:很多同學(xué)家中有許多書(shū),那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)展閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的時(shí)機(jī),我們就可以立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

李:二、共享大家寵愛(ài)的書(shū)

張:我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上好書(shū),相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書(shū)。

李:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

焦:不管是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍當(dāng)心,歸還書(shū)本要準(zhǔn)時(shí)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

張:書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),閱歷的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,盼望教師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的進(jìn)展注入鮮活的生氣。讓我們都來(lái)喜愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

李:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:(音樂(lè):高山流水)

焦:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它放開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

張:走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓學(xué)問(wèn)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!保ㄒ魳?lè)漸低)

李:六(4)中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)帶著下,領(lǐng)先成立了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角,為隊(duì)員們供應(yīng)了更多的閱讀時(shí)機(jī),來(lái)豐富隊(duì)員的學(xué)問(wèn)。

焦:信任不久,咱們學(xué)校在教師和同學(xué)們的共同努力下,會(huì)攜手營(yíng)造出一個(gè)更濃的書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們和教師們一起成長(zhǎng)。

李:本期陽(yáng)光之聲紅領(lǐng)巾播送到此完畢,再見(jiàn)!

焦、張:再見(jiàn)!

《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》播送稿4

合:各位教師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人(),

我是主持人(),紅領(lǐng)巾播送站全體成員祝大家午間開(kāi)心!

女1:(),你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

女2:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

女1:你還挺不錯(cuò)??!

女2:固然啦!

女1:咱們言歸正傳吧!

女2:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾播送站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。

女2:下面請(qǐng)聽(tīng)由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書(shū)建議書(shū)。

(建議書(shū))

女1:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的`精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的召喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟進(jìn)展,融入深厚的歷史文化積淀。我建議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

男:我校的書(shū)香校園規(guī)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氣氛,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道學(xué)問(wèn)的力氣。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾播送站建議大家做好以下幾點(diǎn):

女1:一、讀好自己手中的書(shū)

很多同學(xué)家中有許多書(shū),那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)展閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的時(shí)機(jī),我們就可以立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

女2:二、共享大家寵愛(ài)的書(shū)

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書(shū)。

女1:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不管是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍當(dāng)心,歸還書(shū)本要準(zhǔn)時(shí)。

女2:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

女1:書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),閱歷的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,盼望教師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論