人教版七年級英語下冊單項(xiàng)選擇復(fù)習(xí)試題及答案

人教版七年級英語下冊單項(xiàng)選擇復(fù)習(xí)試題及答案I.單項(xiàng)選擇。（15分）一YourEnglishisgood..A.YesB.NoC.IsitD.ThankyouMayItheEnglishclub?A.joinB.joininC.takepartD.jointoHecan'tplaytheguitartheviolin.A.andB.orC.butD./Canyouplaythedrumsthetrumpet?A.andB.butC.orD./一doyouwanttojointhemusicclub?—BecauseIlikemusic.A.WhatB.WhereC.HowD.WhyCanyouhelpwithmyEnglish?A.IB.myC.meD.youHewantstojointheartclub.Hecanpictureswell.A.drawB.seeC.singD.eatCanshehelpme?A.danceB.dancingC.singingD.dances—Mom,Igoouttoplaynow?—Yes,butdoyourhomeworkfirst.

A.canB.needC.mustD./A.canB.needC.mustD./CanyousingthisEnglishsong?A.wellB.fineC.goodD.OKIcanplaythepiano,Ican'tplayit.A.and;goodB.and;wellC.but;goodD.but;wellThankyouformemylessons.A.help;withB.help;toC.helping;withD.helping;toCanIyourname?A.knowB.knowsC.toknowD.knowingBettylikesverymuch.Shedrawspictureseveryday.A.EnglishB.musicC.artD.sportCanyouplaychess?A.aB.anC.theD./答案與解析：Unit1I.1.D對別人的贊美應(yīng)表示感謝。句意:“你的英語很好?！薄爸x謝JA加入政黨、團(tuán)體或組織應(yīng)用join。句意：“我可以加入英語俱樂部嗎？”Bor在否定句中意為“也不”。句意：“他不會彈吉他，也不會拉小提琴。”Cor連接兩個并列成分，構(gòu)成選擇疑問句。句意：“你會敲鼓還是會吹喇叭？”D根據(jù)答語because可判斷出問句詢問的是原因。句意：“你為什么想?yún)⒓右魳肪銟凡浚俊薄耙驗(yàn)槲蚁矚g音樂。”Chelpsb.withsth.“在某方面幫助某人"，“我”在句中作賓語,所以應(yīng)用賓格me。句意：“你可以在英語方面幫助我嗎？”Adrawpictures“畫畫”。句意：“他想?yún)⒓铀囆g(shù)俱樂部。他可以畫得很好。”Ahelpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”。句意：“她可以幫我跳舞嗎？”Acan用于疑問句中表示許可。句意：“媽媽，我可以出去玩嗎？”“是的，但是要先做作業(yè)?！盇修飾行為動詞sing時，應(yīng)用副詞well,B和C均為形容詞，可排除。句意：“你能唱好這首英文歌嗎？”Dbut表轉(zhuǎn)折修飾動詞play應(yīng)用副詞well。句意：“我會彈鋼琴,但是我彈得不好?！盋"thankyoufor…”后跟動詞-ing形式。helpsb.withsth.“在某方面幫助某人”。句意：“謝謝你在功課上幫助我。”Acan是情態(tài)動詞，后跟動詞原形。句意：“我可以知道你的名字嗎？”C根據(jù)后一句她每天畫畫，可判斷出Betty很喜歡美術(shù)。句意：“貝蒂非常喜歡美術(shù)。她每天畫畫Dplay+球類、棋類，中間不加冠詞。句意：“你會下國際象棋嗎？”Unit2Whattimedoyougotoschool?I.單項(xiàng)選擇。（15分）一Whendoyouusuallygetup?一about6:00a.m.A.AtB.OnC.InD.ForIwanttofindanew.Idon'tliketohere.A.work;workB.work;jobC.job;jobD.job;work一Bill,doyouknowthe?一Yes.It'snineo'clock.A.numberB.timeC.jobD.workKellytobedatnineo'clock.A.goB.goesC.getD.getsWhatofmusicdoyoulike?A.aboutB.manyC.colorD.kindWeoftengotoschoolat8:00themorning.A.atB.inC.onD.ofJayChouisagood.

A.singB.singerC.artD.actorA.singB.singerC.artD.actor—Whattimeisit?A.It'saclockB.It'sredC.It'stenD.It'sabookJim'sbrotherusuallyTVintheevening.A.watchesB.looksC.seesD.looksatThemusicisnice.Doyouwanttoit?A.lookatB.listentoC.playwithD.helpwithMysisteroftenworkateighto'clock.A.gotoB.goestoC.goestoaD.goestotheDoyoulikemusic?A.listenB.listentoC.hearD.listeningtoTherearetwenty-fourinaday.A.hourB.hoursC.houresD.minutesImustgotobed.Good.A.morningB.afternoonC.eveningD.nightWhatdoyoudoafterschool?A.usuallyB.onC.toD.at答案與解析：Unit2I.1.A時間點(diǎn)前應(yīng)用介詞at。句意：“你通常什么時候起床？”“大約早上六點(diǎn)。”D由句意可知第一個空需要填一個可數(shù)名詞“工作”job,第二個空需要填一個動詞“工作”work。句意：“我想找一份新工作。我不喜歡在這里工作?！盉由答語可看出是在問時間。number“數(shù)字”;job“工作"；work“工作”。句意：“比爾，你知道時間嗎？”“是的。九點(diǎn)整。”Bgotobed“去睡覺”，主語Kelly是第三人稱單數(shù)，故用goes。故選B。句意：“凱莉九點(diǎn)睡覺?！盌kind“種類”。句意：“你喜歡什么類型的音樂？”Binthemorning"在上午”。句意：“我們經(jīng)常上午八點(diǎn)去上學(xué)?！盉singer“歌手”。句意：“周杰倫是個很好的歌手?！盋問句詢問的是時間，只有選項(xiàng)C符合要求。句意：“現(xiàn)在什么時間？”“十點(diǎn)?！盇watchTV“看電視”。句意:“吉姆的哥哥通常在晚上看電視?！?0.Blistento"聽……”。句意：“這段音樂很好。你想聽聽嗎？”11.Bgotowork“去上班”，主語是第三人稱單數(shù)mysister,故選B。句意：“我的姐姐經(jīng)常八點(diǎn)去上班?！盌likedoingsth.“喜歡做某事”。句意：“你喜歡聽音樂嗎？”Bhour為可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為hours。句意：“一天有24個小時?！盌Goodnight“晚安”。句意：“我必須去睡覺了。晚安?！盇usually“通常”。句意：“你放學(xué)后通常做什么？”

Unit3Howdoyougettoschool?I.單項(xiàng)選擇。（15分）TheyBeijingintheeveningandstayedthere.A.arrivedinB.arrivedatC.leftforD.gotisitfromthelibrarytoschool?A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.HowsooMysistergetsupearlyandbreakfast.D.havstayhere.A.haveaquickB.hasquickaC.hasaquickequickD.havstayhere.Therainisheavy,soIA.mustB.havetoC.stopD.live5.Listen,somestudentsintheclassroom.A.talkB.talksC.istalkingD.aretalking6.Lilyisill,shegoestoschool.A.mustB.havetoC.stopD.live5.Listen,somestudentsintheclassroom.A.talkB.talksC.istalkingD.aretalking6.Lilyisill,shegoestoschool.D.BA.Although;/B.Although;butC.But;althoughecause;/D.BTheZhongshanParkisnotfarhishome.A.toB.fromC.withD.atA.toB.fromC.withD.at一Doyouusuallygotoworkbybus?A.Yes,IdoesB.Yes,Idon'tC.No,Idon'tD.No,IdoesHowdoesyourfriendthere?A.getB.arriveinC.arriveatD.getonittakeyoutowalkfromyourhometoyouroffice?HowlongisHowlongdoesHowmanytimedoesHowmanyhoursareHeisleavingJinannextSunday.A.toB.withC.inD.for一isitfromyourhometoschool?—Threemiles.A.HowfarB.HowmuchC.HowsoonD.HowlongIttakesmehalfanhourmyhomework.A.finishB.finishingC.tofinishD.finishesIoftengotoschool.A.ridemybikeB.bybikeC.byabikeD.onbikeIlikebooks.A.readB.readingC.lookD.lookingA.readB.readingC.lookD.looking答案與解析:Unit31.1.Aarrive“到達(dá)”，后跟地點(diǎn)名詞時大地方用in,小地方用at;getto“到達(dá)某地”。句意：“他們晚上到達(dá)北京并住在那里。”2.C問路程、距離要用howfar。句意：“圖書館離學(xué)校有多遠(yuǎn)？”3.C主語是第三人稱單數(shù)mysister,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。breakfast常用作不可數(shù)名詞，但當(dāng)它前面有形容詞修飾時，就變成可數(shù)名詞了，指的是特定的一頓飯，所以要加a。句意：“我的姐姐起得很早，并快速吃早餐?！盉must和haveto都表示“必須”，但是must側(cè)重主觀意愿，haveto側(cè)重客觀現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛甏蠖荒茏?，而非不想走。句意：“雨下得很大，所以我必須待在這里?！盌以100k,listen開頭的句子，提示我們動作正在進(jìn)行，這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。somestudents為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語要用are。句意：“聽。一些學(xué)生正在教室里說話?！盇表示轉(zhuǎn)折可用although和but,但兩者不能同時出現(xiàn)在同一個句子中。句意：“盡管莉莉病了，但她還是去了學(xué)校?！盉befarfrom"離遠(yuǎn)”。句意：“中山公園離他家不遠(yuǎn)?！盋對一般疑問句的回答，肯定回答："Yes主語+do."；否定回答:“No,主語+donot(don't)."。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,do要變成does。句意：“你通常乘公交車去上班嗎？”“不，我不是。”A到達(dá)某地可用getto或arrivein/at,但如后跟地點(diǎn)副詞here,there,home時就不用介詞。句意:“你的朋友怎樣到達(dá)那里的？”B對多長時間提問用howlong,take是實(shí)義動詞要用does。句意：“從你家步行到辦公室要花費(fèi)多長時間？”Dleavefor"離開前往某地”。句意：“他下個星期天要離開前往濟(jì)南?！盇根據(jù)回答可看出是對路程的提問，應(yīng)用howfar。故選A。句意：“從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？”“三英里。”CIttakessb.sometimetodosth.“做某事花費(fèi)某人多長時間”。句意：“完成作業(yè)花費(fèi)了我半個小時?！盉ridea/one'sbike,bybike“騎自行車”。此句已有謂語動詞go,只能用bybike。句意：“我經(jīng)常騎自行車上學(xué)?！盉likedoingsth.=liketodosth.“喜歡做某事”。readbooks“讀書”。句意：“我喜歡讀書?！盪nit4Don'teatinclass.I.單項(xiàng)選擇。（15分）sleeptoolate.A.Don'tB.Doesn'tC.NoD.Not一Don'ttalkinclass,John.A.GoodideaB.ThanksalotC.Sorry,Mr.Zhang.IwonD.ThatsoundsfunGreenisMr.Green'swife.A.MissB.Ms.C.Mrs.D.Mr.WemustlistentotheteachersA.afterclassB.intheclassC.onclassD.inclass一CanBobsingthesonginEnglish?A.Yes,Ican.B.No,hecan't.C.Yes,heis.D.Yes,hecan't.Therearerulesinourschool.Ican'tstandthem.A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytooBobhelphisfatherwiththehousework.A.havetoB.hastoC.likeD.likesYoucanmusicathome.A.hearB.listentoC.listenD.heartoDidyouthenewspaper（報紙）lastnight?A.lookB.seeC.readD.watchPetermustdohishomeworkschoolnights.A.inB.onC.atD.forDoyoucleanyourbedroom?A.mustB.havetoC.hastoD.canYoumusthelpyourmomdinner.A.makingB.makesC.makeD.withmake一Doyouenjoysoccer?—Yes,Ido.A.toplayB.playC.playedD.playingDon'tarrivelateclass.A.atB.inC.forD.toJohn,youhavetowearforgymclass.A.uniformB.sportsshoesC.jacketsD.hats答案與解析：Unit4I.1.A祈使句的否定形式：Don't…。句意：“不要睡得太晚?！盋做錯事道歉用sorry。句意：”上課不要說話，約翰?！薄皩Σ黄鹪麻L老師。我不會了?！盋Mrs.用于已婚女子姓前。句意：“格林太太是格林先生的妻子。Dinclass”在課堂上；上課"句意："我們上課必須聽老師講課?！盉can開頭的一般疑問句，肯定回答：“Yes,主語+can."，否定回答：“No,主語+can't."。句意：“鮑勃會唱英文歌嗎？”“不，他不會?！盇toomany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)rules(規(guī)則)。句意：“我們學(xué)校有太多規(guī)則。我不能忍受它們。”B主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用hasto。like后不跟動詞原形。句意：“鮑勃不得不幫他的父親做家務(wù)。”Blistento側(cè)重聽的動作，意為“聽"，hear側(cè)重聽的結(jié)果，意為“聽到”。句意：“你可以在家聽音樂?！盋看帶字的東西用read。句意：“你昨晚看報紙了嗎？”Bonschoolnights”在上學(xué)的晚上”。句意：“彼得在上學(xué)的晚上必須做作業(yè)?！盉must/can情態(tài)動詞，用于疑問句中時要提前。句意：“你必須打掃臥室嗎？”Chelpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”。句意：“你必須幫媽媽做晚飯?！盌enjoydoingsth,“喜歡做某事”。句意:“你喜歡踢足球嗎？”“是的，我喜歡。”Cbe/arrivelatefor“遲到”。句意：“上課不要遲到?！盉根據(jù)句意可知是上體育課，所以要穿運(yùn)動鞋。句意：“約翰，你上體育課必須穿運(yùn)動鞋?！盪nit5Whydoyoulikepandas?I,單項(xiàng)選擇。（15分）Mysisteriscute.Ilikeherverymuch.A.kindB.akindC.kindofD.akindofTomdoesn'tliketigersbecausetheyare.A.interestingB.cuteC.beautifulD.scaryMysisteris16.A.yearoldB.yearsoldC.years-oldD.year'sold—Whichanimalisdangerous?.A.AgiraffeB.AsheepC.AdolphinD.Atiger?一Becausetheyarekindofsmart.Whatdoyouwanttodo

WhataboutthemWhydoyoulikemonkeysWherearethepandasWhygooutwithus?A.doB.notC.don'tD.doesMybabyissleeping.Pleasequiet.A.areB.isC.amD.beTheycutthetrees.Theanimalswillnothavehome.A.doB.downC.inD.done—Whatdoes“cute"mean?一Itmeans.A.uglyB.shyC.lovelyD.friendlyLucyistoeveryone.A.friendB.friendsC.friendlyD.tofriendly一Isn'tshecute?Yes,A.shedoesB.sheisC.hedoesD.heisAkoalausuallygetsupandeatsatnight.A.leafB.leavesC.leafsD.leaveYoulookbeautifulthisnewskirt.A.wearB.putonC.onD.inA.wearB.putonC.onD.inIt'sagooddaytoday.Whataboutouttoplay?A.goB.goingC.goesD.togoLet'ssomewater.A.tohaveB.hasC.haveD.had答案與解析：Unit5I.1.Ckindof“有點(diǎn)兒”；akindof“一種”。句意：“我的妹妹有點(diǎn)兒可愛。我很喜歡她?！盌interesting“有趣的"；cute“可愛的"；beautiful“漂亮的"；scary“嚇人的”。根據(jù)句意可知選D。句意：“湯姆不喜歡老虎因?yàn)樗鼈兒車樔??！盉幾歲“數(shù)字+years+old”；幾歲的“數(shù)字-year-old句意:“我的姐姐十六歲了?！盌giraffe“長頸鹿"；sheep“羊”;dolphin"海豚”；tiger”老虎”。根據(jù)句意可知選Do句意：“哪種動物是危險的？”“老虎?！盋because用于回答why引導(dǎo)的特殊疑問句。句意：“你為什么喜歡猴子？”“因?yàn)樗鼈冇悬c(diǎn)兒聰明。”BWhynot???/Whydon'tyou…"為什么不”。句意：“為什么不和我們一起出去呢？”D本句為祈使句，故應(yīng)用be。bequiet“保持安靜”。句意：“我的孩子正在睡覺。請安靜?！盉cutdown“砍倒”。句意：“他們砍倒了樹木。動物們將沒有

家了?！盋cute的同義詞為lovely。句意：“‘cute’是什么意思？”“它的意思是‘可愛的‘Cbefriendlyto"對友好”。句意：“露西對每個人都很友好?！盉問句中用的是is,回答也要用is。人稱也要一致。句意：“難道她不可愛嗎？”“不她可愛?！盉leaf的復(fù)數(shù)形式為leaves。句意：“考拉通常晚上起來吃樹葉?！盌"穿著……衣服”可用“in+衣服”來表示。句意：“你穿這件新短裙看起來很漂亮?！盉whatabout后跟動詞-ing。句意：“今天天氣好。我們出去玩兒怎么樣？”Clet's后跟動詞原形。句意：“讓我們喝一些水吧。”Unit6I'mwatchingTV.I.單項(xiàng)選擇。（15分）一Hurryup!Weforyouatthegate.一I'msorry.Iamcomingsoon.2.A.waitB.waitingC.arewaitingD.towait2.youdoing?

D.Whatare一I'mreading.D.WhatareA.WhatB.HowC.HowareWhataboutthepark?TOC\o"1-5"\h\zA.gotoB.goingtoC.goingD.goWearetalkingyourschool.It'sbeautiful.A.withB.aboutC.ofD.at一Whoareyoutalking?一Myclassmate.A.withB.atC.onD.ofMymotherisTV,butmyfatherismagazine.A.seeing;readingB.seeing;watchingA.seeing;readingB.seeing;watchingC.watching;readingD.reading;watchingC.watching;readingD.reading;watching一Whatisyourbrotherdoing?—Heismusic.A.listeningB.lookingC.listeningtoD.lookingatListen!Heonthephone.A.talkB.talkingC.isspeakingD.istalking.一Hi,Amy.ThisisBobhere.A.IamBobB.Hi,AreyouBobC.Hi,thisisBobD.Hi,thisisAmy

10.Thanksyourletter.10.Thanksyourletter.A.forB.toC.ofD.fourHeresomeofmyphotos.A.areB.isC.amD.beHeoftenhishomeworkatschool.Butnow