二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:第16課《觀察日記》課件_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:第16課《觀察日記》課件_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:第16課《觀察日記》課件_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:第16課《觀察日記》課件_第4頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文:第16課《觀察日記》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩81頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

16.觀察日記16.觀察日記1尋尋2居居3攻攻4入入5困困6利利7汁汁8杯杯9

螞蟻攻擊蟬是為了什么?除了螞蟻,還有哪些昆蟲(chóng)也會(huì)從蟬的勞動(dòng)里分一杯羹?我真想弄明白。

10小說(shuō)常識(shí):

小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁小說(shuō)三要素人物:典型的藝術(shù)形象情節(jié)環(huán)境:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境(序幕)開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局(尾聲)小說(shuō)常識(shí):小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具11祝福魯迅祝福魯迅12作者簡(jiǎn)介:

魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:

小說(shuō)集:《吶喊》、《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩(shī)集:《野草》

雜文集:《南腔北調(diào)集》、《墳》、《熱風(fēng)》等十五部作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,13關(guān)于《祝?!贰蹲8!穼?xiě)于1924年,反映的是在半封建半殖民地舊中國(guó)農(nóng)村婦女的悲慘命運(yùn)。1911年的辛亥革命,雖然推翻了清王朝的封建專制統(tǒng)治,并沒(méi)有從根本上摧毀封建制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所以中國(guó)仍舊在帝國(guó)主義和封建主義壓迫之下,依然處于半封建半殖民地的地位,政權(quán)還是掌握在地主階級(jí)和官僚買(mǎi)辦的手里。封建宗法的思想和制度向來(lái)是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的繩索,而農(nóng)村的勞動(dòng)?jì)D女所受的壓迫最深,痛苦最大。她們不僅沒(méi)有地位,而且沒(méi)有人身自由;如果是再嫁寡婦,就更受人歧視,甚至連勞動(dòng)和生活的權(quán)力也被剝奪了。關(guān)于《祝?!贰蹲8!穼?xiě)于1924年,反映的是在半封建半殖民地14注音寒暄

送灶陳摶朱拓

荸薺門(mén)檻

咀嚼

渣滓

炮烙

窈陷草窠

蹙縮

歆享牲醴

唾棄蹣跚一瞥

馴熟儼然醉醺醺

xuānzàotuántà

bíqík?nj?júez?páoluòy?okēcùxīnl?

tuò

pánshānpiēxùny?nxūn注音寒暄送灶陳摶15整體感知:閱讀全文,按故事的“序幕、結(jié)局、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、尾聲”的順序把全文分為六部分;整體感知:閱讀全文,按故事的“序幕、結(jié)局、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、16情節(jié)——內(nèi)容————順序序幕結(jié)局開(kāi)端發(fā)展高潮尾聲祝福景象與魯四老爺祥林嫂凄然死去祥林嫂初到魯鎮(zhèn)祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到魯鎮(zhèn)祝福景象和我的感受倒敘情節(jié)——內(nèi)容————順序序幕祝福景象與17倒敘把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力;把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,有震撼人心的力量,突出反封建的主題。倒敘把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者18探究作品的線索從文章的內(nèi)容看,作者是“我”的所見(jiàn)所聞所感為線索,以深刻的筆觸展現(xiàn)了舊中國(guó)一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂生存的社會(huì)環(huán)境及其悲劇的一生。探究作品的線索從文章的內(nèi)容看,作者是“我”的所見(jiàn)所聞所感為線19研讀:人物形象——祥林嫂閱讀課文,寫(xiě)出祥林嫂人生悲劇的情節(jié)提綱;找出文中對(duì)祥林嫂進(jìn)行的三次肖像描寫(xiě),看看她發(fā)生了怎樣的變化,這樣描寫(xiě)的作用是什么?研讀:人物形象——祥林嫂閱讀課文,寫(xiě)出祥林嫂人生悲劇的情節(jié)提20祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯鎮(zhèn)務(wù)工二十七八歲被迫改嫁,生兒阿毛二十八九歲喪夫三十、三十一歲阿毛被狼吃,回魯鎮(zhèn)務(wù)工三十四五歲被趕出魯四老爺家,淪落為乞丐四十上下臘月二十四或者二十五死去祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯21(祥林嫂悲慘遭遇)外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)被人劫回,被迫改嫁喪夫失子,再到魯鎮(zhèn)捐獻(xiàn)門(mén)檻,未能贖罪逐出魯家,淪為乞丐祝福之夜,凄然死去情節(jié)(祥林嫂悲慘遭遇)外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)情節(jié)22初到魯鎮(zhèn):

肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。

眼睛:順著眼。●再到魯鎮(zhèn):

肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。

眼睛:順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了?!衽R死前:

肖像:五年前花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白;臉上瘦削不堪,黃中帶黑;眼睛:只有那眼珠間或一輪。初到魯鎮(zhèn):23

要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)出他的眼睛。

——魯迅要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)出他24

找眼睛

論特點(diǎn)初到魯鎮(zhèn)——再到魯鎮(zhèn)——講阿毛故事——捐門(mén)檻——不讓祝?!衅颉獑?wèn)有無(wú)靈魂——順著眼安分順著眼,眼角帶著淚痕再受打擊,內(nèi)心痛苦直著眼分外有神失神、窈陷眼珠間或一輪忽然發(fā)光精神有些麻木又有希望再受打擊麻木一絲希望找眼睛論特點(diǎn)順著25祥林嫂——肖像描寫(xiě)

作用:概括了祥林嫂半生悲慘的歷史,通過(guò)鮮明的對(duì)照深刻揭露了封建思想對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害。祥林嫂——肖像描寫(xiě)作用:概括了祥林嫂半生悲慘26祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型

共性——勤勞、善良、安分、蒙昧個(gè)性——頑強(qiáng)、倔強(qiáng)祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型27善良的祥林嫂以為辛勤勞作能安心生存以為喪夫失子能博得同情以為捐得門(mén)檻能減去罪孽

悲劇人物要使人憐憫,“最重要之點(diǎn),性格必須善良”。

——亞里士多德善良的祥林嫂以為辛勤勞作能安心生存悲劇人物要28祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一樣把她往死里趕,是一樣使她精神上增加痛苦。

——丁玲祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一樣把29人物形象分析祥林嫂的形象及社會(huì)意義模樣周正健壯耐勞被迫改嫁強(qiáng)烈反抗家破人亡走投無(wú)路失魂落魄淪為乞丐活不能死不敢慘死雪地橫遭辱罵人物形象分析祥林嫂的形象及社會(huì)意義模樣周正被迫改嫁家破人亡失30

討論:造成祥林嫂悲劇的原因是什么?討論:造成祥林嫂悲劇的原因是什么?31政權(quán)族權(quán)神權(quán)夫權(quán)封建禮教封建迷信政權(quán)族權(quán)神權(quán)夫權(quán)封建禮教封建迷信32研讀:人物形象——祥林嫂

祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。她勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng),但在舊社會(huì)她卻不但不能掌握自己的命運(yùn),反而成為一個(gè)被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視的人物,以至被舊社會(huì)所吞噬。研讀:人物形象——祥林嫂祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞33討論:

人物形象——魯四老爺、柳媽、我討論:

人物形象——魯四老爺、柳媽、我34研讀:人物形象——魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守舊、反動(dòng),為人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。研讀:人物形象——魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階35研讀:人物形象——柳媽和祥林嫂一樣是舊社會(huì)中受壓迫的勞動(dòng)?jì)D女的形象,她雖然同情祥林嫂,但由于受封建禮教和封建迷信的毒害很深,最終也造成了祥林嫂的悲劇。研讀:人物形象——柳媽和祥林嫂一樣是舊社會(huì)中36研讀:人物形象——“我”是全文的線索人物,祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)“我‘的所見(jiàn)所聞來(lái)展現(xiàn)的;是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象,同情勞動(dòng)人民,不滿黑暗現(xiàn)實(shí),但也有軟弱和無(wú)能的一面。研讀:人物形象——“我”是全文的線索人物,祥林嫂一生的悲慘遭37研讀:環(huán)境描寫(xiě)小說(shuō)描寫(xiě)了幾次“祝福”?在小說(shuō)中起什么作用?小說(shuō)為什么以“祝?!睘轭}?本文的環(huán)境描寫(xiě)有什么特點(diǎn)?研讀:環(huán)境描寫(xiě)小說(shuō)描寫(xiě)了幾次“祝?!??在小說(shuō)中起什么作用?38環(huán)境描寫(xiě)——祝福祝福1:揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源,預(yù)示祥林嫂悲劇的必然性;祝福2:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,增強(qiáng)人物形象的真實(shí)性和感染力;祝福3:首尾呼應(yīng),深化主題。環(huán)境描寫(xiě)——祝福祝福1:揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源,預(yù)示祥林嫂39以“祝福”為題:起于祝福,終于祝福,中間一再寫(xiě)到祝福,情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān);祥林嫂的悲慘遭遇是在祝福的歡樂(lè)氣氛中展開(kāi)的,鮮明的對(duì)照深化了小說(shuō)的主題。以“祝福”為題:起于祝福,終于祝福,中間一再寫(xiě)到祝福,情節(jié)的40總結(jié):主題《祝福》通過(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。許壽裳:人世間的慘事,不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂。總結(jié):主題《祝?!吠ㄟ^(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以41討論(1)祥林嫂之死的根源:

(2)解救辦法:

(3)祥林嫂有沒(méi)有反抗精神:

討論(1)祥林嫂之死的根源:42(1)封建倫理制度舊文化觀念(2)摧毀舊制度否定舊文化(3)看反抗對(duì)象是什么,如果是封建思想和封建社會(huì)秩序,她一點(diǎn)反抗性也沒(méi)有。(1)封建倫理制度舊文化觀念(2)摧毀舊制度否定舊4316.觀察日記16.觀察日記44尋尋45居居46攻攻47入入48困困49利利50汁汁51杯杯52

螞蟻攻擊蟬是為了什么?除了螞蟻,還有哪些昆蟲(chóng)也會(huì)從蟬的勞動(dòng)里分一杯羹?我真想弄明白。

53小說(shuō)常識(shí):

小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁小說(shuō)三要素人物:典型的藝術(shù)形象情節(jié)環(huán)境:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境(序幕)開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局(尾聲)小說(shuō)常識(shí):小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具54祝福魯迅祝福魯迅55作者簡(jiǎn)介:

魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:

小說(shuō)集:《吶喊》、《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩(shī)集:《野草》

雜文集:《南腔北調(diào)集》、《墳》、《熱風(fēng)》等十五部作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,56關(guān)于《祝?!贰蹲8!穼?xiě)于1924年,反映的是在半封建半殖民地舊中國(guó)農(nóng)村婦女的悲慘命運(yùn)。1911年的辛亥革命,雖然推翻了清王朝的封建專制統(tǒng)治,并沒(méi)有從根本上摧毀封建制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所以中國(guó)仍舊在帝國(guó)主義和封建主義壓迫之下,依然處于半封建半殖民地的地位,政權(quán)還是掌握在地主階級(jí)和官僚買(mǎi)辦的手里。封建宗法的思想和制度向來(lái)是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的繩索,而農(nóng)村的勞動(dòng)?jì)D女所受的壓迫最深,痛苦最大。她們不僅沒(méi)有地位,而且沒(méi)有人身自由;如果是再嫁寡婦,就更受人歧視,甚至連勞動(dòng)和生活的權(quán)力也被剝奪了。關(guān)于《祝?!贰蹲8!穼?xiě)于1924年,反映的是在半封建半殖民地57注音寒暄

送灶陳摶朱拓

荸薺門(mén)檻

咀嚼

渣滓

炮烙

窈陷草窠

蹙縮

歆享牲醴

唾棄蹣跚一瞥

馴熟儼然醉醺醺

xuānzàotuántà

bíqík?nj?júez?páoluòy?okēcùxīnl?

tuò

pánshānpiēxùny?nxūn注音寒暄送灶陳摶58整體感知:閱讀全文,按故事的“序幕、結(jié)局、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、尾聲”的順序把全文分為六部分;整體感知:閱讀全文,按故事的“序幕、結(jié)局、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、59情節(jié)——內(nèi)容————順序序幕結(jié)局開(kāi)端發(fā)展高潮尾聲祝福景象與魯四老爺祥林嫂凄然死去祥林嫂初到魯鎮(zhèn)祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到魯鎮(zhèn)祝福景象和我的感受倒敘情節(jié)——內(nèi)容————順序序幕祝福景象與60倒敘把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力;把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,有震撼人心的力量,突出反封建的主題。倒敘把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者61探究作品的線索從文章的內(nèi)容看,作者是“我”的所見(jiàn)所聞所感為線索,以深刻的筆觸展現(xiàn)了舊中國(guó)一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂生存的社會(huì)環(huán)境及其悲劇的一生。探究作品的線索從文章的內(nèi)容看,作者是“我”的所見(jiàn)所聞所感為線62研讀:人物形象——祥林嫂閱讀課文,寫(xiě)出祥林嫂人生悲劇的情節(jié)提綱;找出文中對(duì)祥林嫂進(jìn)行的三次肖像描寫(xiě),看看她發(fā)生了怎樣的變化,這樣描寫(xiě)的作用是什么?研讀:人物形象——祥林嫂閱讀課文,寫(xiě)出祥林嫂人生悲劇的情節(jié)提63祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯鎮(zhèn)務(wù)工二十七八歲被迫改嫁,生兒阿毛二十八九歲喪夫三十、三十一歲阿毛被狼吃,回魯鎮(zhèn)務(wù)工三十四五歲被趕出魯四老爺家,淪落為乞丐四十上下臘月二十四或者二十五死去祥林嫂年譜二十六七歲喪夫,離家到魯64(祥林嫂悲慘遭遇)外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)被人劫回,被迫改嫁喪夫失子,再到魯鎮(zhèn)捐獻(xiàn)門(mén)檻,未能贖罪逐出魯家,淪為乞丐祝福之夜,凄然死去情節(jié)(祥林嫂悲慘遭遇)外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)情節(jié)65初到魯鎮(zhèn):

肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。

眼睛:順著眼。●再到魯鎮(zhèn):

肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。

眼睛:順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了?!衽R死前:

肖像:五年前花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白;臉上瘦削不堪,黃中帶黑;眼睛:只有那眼珠間或一輪。初到魯鎮(zhèn):66

要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)出他的眼睛。

——魯迅要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)出他67

找眼睛

論特點(diǎn)初到魯鎮(zhèn)——再到魯鎮(zhèn)——講阿毛故事——捐門(mén)檻——不讓祝?!衅颉獑?wèn)有無(wú)靈魂——順著眼安分順著眼,眼角帶著淚痕再受打擊,內(nèi)心痛苦直著眼分外有神失神、窈陷眼珠間或一輪忽然發(fā)光精神有些麻木又有希望再受打擊麻木一絲希望找眼睛論特點(diǎn)順著68祥林嫂——肖像描寫(xiě)

作用:概括了祥林嫂半生悲慘的歷史,通過(guò)鮮明的對(duì)照深刻揭露了封建思想對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害。祥林嫂——肖像描寫(xiě)作用:概括了祥林嫂半生悲慘69祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型

共性——勤勞、善良、安分、蒙昧個(gè)性——頑強(qiáng)、倔強(qiáng)祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型70善良的祥林嫂以為辛勤勞作能安心生存以為喪夫失子能博得同情以為捐得門(mén)檻能減去罪孽

悲劇人物要使人憐憫,“最重要之點(diǎn),性格必須善良”。

——亞里士多德善良的祥林嫂以為辛勤勞作能安心生存悲劇人物要71祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一樣把她往死里趕,是一樣使她精神上增加痛苦。

——丁玲祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一樣把72人物形象分析祥林嫂的形象及社會(huì)意義模樣周正健壯耐勞被迫改嫁強(qiáng)烈反抗家破人亡走投無(wú)路失魂落魄淪為乞丐活不能死不敢慘死雪地橫遭辱罵人物形象分析祥林嫂的形象及社會(huì)意義模樣周正被迫改嫁家破人亡失73

討論:造成祥林嫂悲劇的原因是什么?討論:造成祥林嫂悲劇的原因是什么?74政權(quán)族權(quán)神權(quán)夫權(quán)封建禮教封建迷信政權(quán)族權(quán)神權(quán)夫權(quán)封建禮教封建迷信75研讀:人物形象——祥林嫂

祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。她勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng),但在舊社會(huì)她卻不但不能掌握自己的命運(yùn),反而成為一個(gè)被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視的人物,以至被舊社會(huì)所吞噬。研讀:人物形象——祥林嫂祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞76討論:

人物形象——魯四老爺、柳媽、我討論:

人物形象——魯四老爺、柳媽、我77研讀:人物形象——魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守舊、反動(dòng),為人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。研讀:人物形象——魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階78研讀:人物形象——柳媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論